ÜBUNGSPAKET zur normativen Sprachrichtigkeit
Recherchiere zur normativen Sprachrichtigkeit in den (Schulbüchern, auf
Teams, im Internet, …) und vervollständige die Nummern 1 – 4 ausführlich.
Löse dann die dazugehörigen Aufgaben.
1) Nenne die 7 Beistrichregeln und gib zu jeder Regel ein Beispiel:
Setze in den folgenden Sätzen die fehlenden Beistriche.
a. Ich habe im Internet recherchiert in der Bibliothek nachgeschaut und trotzdem nichts
gefunden.
b. Wir wollten eigentlich auf Urlaub fahren aber es ist uns einfach zu teuer
c. Es ist verboten sich aus dem Fenster zu lehnen.
d. Um nicht noch mehr Schaden anzurichten unterdrückte er ein Lachen.
e. Die Deutschschularbeit wird am 13. Mai das heißt gleich nach dem Wochenende
geschrieben.
f. Ich möchte heute in Ruhe frühstücken ohne dabei gestört zu werden.
g. Maria hat heute keine Mittagspause gemacht um früher nach Hause gehen zu können.
h. Der Angeklagte ein ehemaliger Bankangestellter erschien nicht zur Verhandlung.
i. Am Sonntag dem 5. Oktober findet die Veranstaltung statt.
Verbinde die folgenden Sätze so, dass sinnvolle Sätze entstehen. Benutze
dabei die angegebenen Konjunktionen
oder * sowohl ... als auch * weder ... noch * sowie * einerseits ... andererseits
j. Er hat das Buch „Der Herr der Ringe. Die Gefährten“ gelesen. Er hat den Film im Kino
gesehen.
k. Meine Schulfreunde kamen nicht zu meiner Geburtstagsfeier. Meine Cousine kam auch
nicht.
l. Meine Arbeitskolleginnen waren zur Hochzeit eingeladen. Mein Chef war auch
eingeladen.
m.Dieses Küchengerät ist energiesparend. Es ist auch günstig.
n. Willst du in den Nachtklub gehen? Willst du zu Hause fernsehen?
o. Ich möchte ins Kino gehen. Ich will lieber den schönen Abend im Freien verbringen.
Füge die fehlenden Beistriche ein und unterstreiche die Einleitewörter der
Nebensätze.
p. Ich weiß nicht was ich anfangen soll.
q. Obwohl die Hebamme alle Vorbereitungen getroffen hatte gab es Komplikationen bei der
Geburt.
r. Dass er den Vortrag nicht halten wird hätte ich dir gleich sagen können.
s. Derjenige der das Geld gestohlen hat wird Ärger bekommen.
2. Nenne die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung. Welche Wörter schreibt
man groß und welche werden klein geschrieben? Gibt es Signalwörter?
Verbessere die Groß- und Kleinschreibung, sowie die Beistrichsetzung:
Im taxi kehrte ich straße um straße nach zürich zurück. Der taxifahrer war grieche
sein sohn lebte in seattle. Er sagte er habe angst davor so lange im flugzeug zu sitzen
und sei deshalb noch nie drüben gewesen. Ich erzählte ihm dass die beiden flüge
ausgesprochen ruhig verlaufen seien und man zur not beten könne was aber den
flug nur unwesentlich verkürze. Darüber lachte der grieche und schilderte mir die
begegnung mit einem fahrgast der ständig unverständliches zeugs vor sich hin
gemurmelt hatte. Der grieche glaubte er habe es mit einem betenden geistlichen
zutun bis sich herausstellte dass der gast einen einkaufszettel vergessen hatte und
die zutaten für ein asiatisches rezept leierhaft wiederholte um ja nichts zu
vergessen.
Verbessere die Groß- und Kleinschreibung!
KARIN IST ALLEIN ZU HAUSE. IHRE ELTERN SIND IM KINO. ES IST SCHON FINSTER
UND DRAUSSEN BEGINNT ES ZU REGNEN. DAS MÄDCHEN LIEST NOCH EIN WENIG
UND LEGT SICH DANN INS BETT. ABER DER REGEN WIRD IMMER STÄRKER. DER
WIND BEGINNT HEFTIG ZU BLASEN. KARIN HAT ANGST. VOR AUFREGUNG
BEGINNEN IHRE KNIE ZU SCHLOTTERN. DER WIND PFEIFT UM DAS HAUS. ÄSTE
BRECHEN AB UND FALLEN KNARREND ZU BODEN. PLÖTZLICH SCHLÄGT EIN AST AN
EIN FENSTER. KARIN STOCKT DER ATEM. IHR HERZ SCHLÄGT WIE WILD.
3. Schaue dir nun die Regeln zur Verwendung von DAS und DASS an. Wann
wird welches Wort verwendet und warum?
Setze DAS oder DASS ein!
Es ist schön, _______ du uns besuchen kommst.
______ Kleid, ______ dort im Schaufenster hängt, gefällt mir sehr.
Ich glaube nicht, ______ er ______ gesagt hat.
Die Mutter hat dir gesagt, ______ ______ Essen bereits auf dem Tisch steht.
______ ist ______ Haus, in dem der alte Mann wohnt.
Wir haben ein kleines Kätzchen, ______ ist sehr lieb.
Er weiß, ______ er ______ noch bezahlen muss.
______ sie im Mai Geburtstag hat, hat sie allen erzählt.
Wir schaffen ______, da bin ich mir ganz sicher.
______ ist ______ Buch meiner Mutter!
4. S, SS oder ß? Weißt du, wann du welches S verwendest?
Schreibe dir die Regel auf, damit du sie nicht mehr vergisst!
Setze s, ss oder ß ein:
Ich wei__, da__ eine Anana__ da__ Be__te i__t, wa__ man auf der Welt
bekommen kann. Ich habe sie noch nie geha__t, die__e Früchte. Au__erdem
liebe ich Kürbi__e. Der Kürbi__ wäch__t im Herb__t auf Äckern und Wie__en.
Da__ hat mir Su__i erzählt. Su__ihat mir auch erzählt, da__ __aure __ahne
__aure __ahne hei__t, weil sie so __auer i__t. Ich habe mir da__ so gut
gemerkt, da__ ich mit die__en Kentni__en im Zeugni__ sicher eine gute
Zen__ur bekommen werde. Die anderen werden hoffentlich auch gute
Zeugni__e bekommen. Dann kleben wir die Zeugni__e an das Fenstergla__,
schauen hindurch, verge__en all den Ha__ und gehen auf die Stra__e, um zu
e__en.
