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1) Schreiben Sie den Artikel und das Nomen im Singular und Plural (Write the article

and the noun in singular and plural)

der Kuli die Tasche

die Kulis
die Taschen

die CD die Brille

die CDs die Brillen

die Tafel
der Schlüssel
die Tafeln
die Schlüssel

das Blatt
der USB-Stick

die USB-Sticks die Blätter

das Buch
das Wörterbuch
die Bücher
die Wörterbücher

das Handy
die Schere

die Handys die Scheren

der Laptop der Rucksack

die Laptops
die Rucksäcke
2) Schreiben Sie die Wörter von Lektionen 1-10 und die Berufe in die Tabelle (Complete
the chart with the words from lessen 1-10)
der Abend, der Tag, das Kino, der Name, der Schrank, das Bett, das Haus, die
Frau, der Mann, der Satz, das Wort, der Schlüssel, die Uhr, die CD, das Handy,
der Laptop, der Apfel, das Sofa, die Tür, das Bild, der Stuhl, die Farbe, der Tisch,
die Sprache, das Kind, der Lehrer, der Arzt, der Kellner,

-e / -:e -(e)n -er / -:er -s -/:


die Abende die Namen die Häuser die Sofas die Äpfel
die Tage die Betten die Männer die Laptops die Lehrer
die Schränke die Frauen die Bilder die Kinos die Kellner
die Sätze die Uhren die Kinder die Handys die Schlüssel
die Ärzte die Sprachen die Wörter die CDs
die Stühle die Türen
die Tische die Farben

3) Farben – Schreiben Sie die Farben ( Write the colors)


rot schwarz braun
________________________________________________________________

gelb grün grau


________________________________________________________________

weiß orange blau


________________________________________________________________

4) der -> er – die -> sie – das -> es – Schreiben Sie wie im Beispiel

Beispiel: der Tisch -> Der Tisch ist rot. Er ist lang. Er ist grün.

das Haus -> ______________________________________________________

die Frau ->_______________________________________________________

der Baum ->______________________________________________________


5) Schreiben Sie Sätze wie im Beispiel:

Beispiel: ___________Die Uhr ist weiß und schwarz._____________

-> Der Stuhl ist grau und orange.

-> Das Bett ist weiß und rot.

-> Die Lampe ist gelb und braun.

-> Der Schrank ist braun.

6) Finden Sie die 9 Farben. (Find 9 colors.)

b r a u n w r f g t h j n ß l k m ö ä o
p u h n b g r ü n g f r d e s w z h n m
ö ä ß o p i u n d w e r t w e i ß ß ö l
k h t f r x c v n m k i o h t ß e w q v
b n b l a u m k o l h g t r e d s q w s
f g b n m p ö s c h w a r z ß u z t s ö
k g f v o t r w v b n i j h g t p l ö ß
u z n b r a u n n h z r e g e l b v f d
e w h j k l ö p o i u z t r e w c v b n
m g r a u h z t g ß ä l k o r a n g e z
7) Wortschatz – Schreiben Sie die Wörter / Sätze auf Ihrer Sprache (Vocabulary – Write
the words/sentences in your language)

der Kuli, -s __________________________________


der USB-Stick, -s __________________________________
der Schlüssel, - __________________________________
der Rucksack, :-e __________________________________
der Laptop, -s __________________________________
die Tasche, -n __________________________________
die Brille, -n __________________________________
die Tafel, -n __________________________________
die Schere, -n __________________________________
die CD, -s __________________________________
das Buch, :-er __________________________________
das Handy, -s __________________________________
das Papier, -e __________________________________
das Wörterbuch, :-er __________________________________
blau __________________________________
grün __________________________________
gelb __________________________________
rot __________________________________
braun __________________________________
weiß __________________________________
schwarz __________________________________
orange __________________________________
grau __________________________________

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