S, ss und ß – Übungen als PDF - Arbeitsblatt https://levrai.
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Name: ………………………………. Klasse: …………………. Datum: ………………...
ss oder ß ARBEITSBLATT
Bei gesummtem s wird immer s geschrieben. (Wiese, Riesen, rasen)
Nach kurzem Vokal steht ss. (wissen, lassen, vermissen)
Nach langem Vokal steht ß. (Maß, beißen, reißen)
1. ss oder ß?
Gestern hat er die Blumen gegossen. Heute will er sie wieder _____________________.
Das Wasser floss aus dem Wasserhahn. Wenn ich ihn jetzt öffne,
________________________ es wieder.
Gestern habe ich die Tür abgeschlossen. Jetzt werde ich sie wieder ________________.
Die Pommes in Amsterdam, die genoss ich. In Hamburg werde ich Pommes wieder
_____________________.
2. Setze eines der folgenden Wörter ein: me__en, Ma__, hi__en, ausgela__en,
Flo___, Me__er
Er weiß den Abstand nicht, er muss ihn ________________________. Sie wollte die
Piratenfahne ________________________. Mit der Gabel ging es nicht, also nahm sie
das ________________________ . Die Handwerker hatten nicht das richtige
______________________. Aus Baumstämmen kann man ein __________________
bauen. Diese Aufgabe habe ich nicht gemacht, ich habe sie_______________________.
3. Schreibe die Regeln und die Sätze aus Aufgabe 2 in dein Arbeitsheft.
Unterstreiche ss und ß.
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Mit der Quellenangabe sind die Kopiergebühren für den Gebrauch in Schulen abgegolten.