LEKTION 2. Das ist ja praktisch! (Morgen) Datum:14.08.
2024
Kursbuch: https://www.blinklearning.com/lnk/2-pnwk-dkqqx-nVVK7-6
Übungsbuch: https://www.blinklearning.com/lnk/2-Y9SH-dRx22-PnvLl-7
Geräte: https://quizlet.com/de/829656427/b1-l2-geratce-und-zubehor-flash-cards/?
i=3os6v2&x=1jqt
Jamboard:
https://jamboard.google.com/d/1ZX7LRiuWVTJXPkmyw6gwiJKyw7IODhaQczg6WkTgC7w/
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Was? Was kann man damit Warum finden die
machen? Personen das gut?
Türöffner mit Fingerabdruck die Tür ohne Schlüssel öffnen Es ist praktisch, man kann den
Schlüssel nicht vergessen/
verlieren. Es ist bequem, wenn
man keine Tasche mitbringt.
Steh-Sitz-Tisch Man kann stehen oder sitzen Man wird nicht so müde beim
beim Arbeiten. Arbeiten. Er hat keine
Rückenschmerzen mehr.
Lastenfahrrad Man kann z.B. einkaufen Man findet einfacher einen
gehen. Ohne Auto Parkplatz für das Fahrrad als
transportieren. für das Auto. Es ist bequem. Es
ist billiger und gesünder als ein
Auto.
Sprachassistent Man kann anrufen, Musik Es ist praktisch. Man braucht
hören, sich unterhalten, nur die Stimme, keine Tastatur.
Informationen bekommen.
Funkkopfhörer Man kann tanzen und Musik Man braucht keine Kabel, man
hören (ohne Lautsprecher) kann die eigene Musik hören,
sie haben gute Qualität.
Interview:
1) Welche zwei oder drei Dinge/Geräte/Gegenstände findest du im Alltag besonders
praktisch?
2) Welches Gerät ist für dich am wichtigsten? Warum?
3) Welches Gerät findest du nicht praktisch?
Kaputte Geräte: reparieren oder neu kaufen?
Welche Geräte gehen schnell/einfach kaputt?
z.B. Die Waschmaschine geht schnell kaputt.
Ich repariere nicht selbst mein Handy.
= Ich lasse mein Handy reparieren. (Präsens)
Ich habe mein Handy reparieren lassen. (Perfekt)
Verb: lassen
lassen
ich lasse
du lässt
er/sie/es lässt
wir lassen
ihr lasst
sie/Sie lassen
Ich repariere nicht selbst mein Auto. Ich lasse mein Auto reparieren.
(Perfekt: Ich habe mein Auto reparieren lassen.)
Du wäscht die Wäsche nicht selbst. Du lässt die Wäsche waschen.
(Perfekt: Du hast die Wäsche waschen lassen.)
Er putzt das Haus nicht selbst. Er lässt das Haus putzen.
(Perfekt: Er hat das Haus putzen lassen.)
Wir schneiden uns nicht selbst die Haare. Wir lassen uns die Haare schneiden.
(Perfekt: Wir haben uns die Haare schneiden lassen.)
Fragen:
1) Was hast du letzte Woche machen lassen?
2) Was hast du niemals machen lassen?
3) Was lässt du immer machen?
Eine Reklamation machen
das Produkt reparieren lassen
das Produkt umtauschen
das Produkt zurückgeben (das Geld zurückhaben)
Wortschatz: https://quizlet.com/de/karteikarten/b1-l2-kaputtgegangen-und-repariert-
837772764
https://quizlet.com/de/karteikarten/b1-l2-gekauft-und-reklamiert-837774510
Warum? das Produkt funktioniert nicht / das Produkt ist defekt, es ist kaputt, das Produkt
gefällt mir nicht, die Größe ist nicht korrekt, das Produkt ist nicht wie das Foto im Internet, es
ist inkomplett, …
Mit welchen Produkten kann man Probleme haben?
- das Handy
- der Kühlschrank
- die Waschmaschine
- der Kopfhörer
- das Ladekabel funktioniert nicht
- der Computer
- der Fernseher
- das Tablet
Folgen / Konsequenzen ausdrücken
Whg. weil / deshalb
1. Meine Kamera ist kaputt. (Grund)
2. Ich bestelle eine neue (Kamera) im Internet. (Folge)
Ich bestelle eine neue Kamera im Internet, weil meine Kamera kaputt ist.
Folge (Hauptsatz) Grund (Nebensatz)
Meine Kamera ist kaputt, deshalb bestelle ich eine neue im Internet.
Grund (Hauptsatz) Folge (Hauptsatz)
Hauptsatz Verb Position 2
Nebensatz Verb am Ende
Konnektoren:
deshalb = daher = darum = deswegen (Hauptsatz)
Grund: Marlas Kopfhörer funktioniert nicht.
Folge: Sie will ihn reparieren lassen.
Marlas Kopfhörer funktioniert nicht, darum will sie ihn reparieren lassen.
Marlas Kopfhörer funktioniert nicht, deshalb will sie ihn reparieren lassen.
Grund: Max´Lautsprecher geht nicht.
Folge: Er tauscht ihn um.
Max´Lautsprecher geht nicht, deswegen tauscht er ihn um.
Max´Lautsprecher geht nicht, daher tauscht er ihn um.
…,sodass… / so (Adjektiv), dass… (Nebensatz)
Grund: Fabios Ladekabel ist alt.
Folge: Es funktioniert nicht mehr.
so…, dass…
Fabios Ladekabel ist so alt, dass es nicht mehr funktioniert.
Grund: Elena hat ihren USB-Stick verloren.
Folge: Sie muss einen neuen kaufen.
…, sodass …
Elena hat ihren USB-Stick verloren, sodass sie einen neuen kaufen muss.
Grund: Morgen arbeite ich früh.
Folge: Ich stehe um 5 Uhr auf.
Morgen arbeite ich so früh, dass ich um 5 Uhr aufstehe.
1. Ich brauche ein neues Handy, deswegen muss ich eins kaufen.
2. Mein Computer ist kaputt, darum lasse ich ihn reparieren.
3. Viele Handys sind so teuer, dass ich viel Geld sparen muss.
4. Ich habe manche Lieder so oft gehört, dass ich ohne Musik die Lieder singen kann.
5. Im Internet gibt es viele Sonderangebote, sodass ich viel Kleidung kaufe.
6. Mein E-Book-Reader funktioniert nicht, sodass ich ihn zum Techniker bringen muss.
Smart Wohnen
Video: https://www.youtube.com/watch?v=P4YQDf-HJoI
Jamboard:
https://jamboard.google.com/d/1uTb7vwTEpzb4UkaPvy0K9XmKMDaLxDjGuNHTptkQCd4/
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Welche Möglichkeiten bietet ein Smarthome an?
Man kann…
1. die Alarmanlage vom Haus kontrollieren.
die Alarmanlage des Hauses kontrollieren.
2. durch die App die Haustür öffnen.
3. Videoanrufe von den Gästen sehen.
Videoanrufe der Gäste sehen.
4. die Jalousien von der Wohnung kontrollieren.
die Jalousien der Wohnung kontrollieren.
5. die Aktivitäten von der Familie kontrollieren.
6. mit dem Handy das Licht von den Lampen verändern.
7. den Inhalt vom Kühlschrank kontrollieren.
den Inhalt des Kühlschranks kontrollieren.
8. in jedem Raum auf einem Bildschirm sehen, wer vor der Tür steht.
9. die Atmosphäre von den Zimmern aufpassen.
Genitiv:
mask. des / eines / keines / meines Endung “(e)s”
neutr . des / eines / keines / meines Endung “(e)s”
fem. der / einer / keiner / meiner
pl. der / ------ / keiner / meiner
Aktivität: Was möchtest du in einem Smart Home machen?
1. Ich möchte die Temperatur der Heizung durch eine App steuern.
2. Ich möchte die Aktivitäten meines Mannes durch die App kontrollieren.
3. Ich möchte die Lampen des Zimmers durch eine App steuern.
4. Ich möchte die Tür der Wohnung durch die App abschließen.
5. Ich möchte das Licht des Hauses durch mein Handy an- oder ausschalten.
6. Ich möchte die Temperatur des Kühlschranks ändern.
7. Ich möchte die Temperatur des Herdes durch mein Handy ändern.
8. Ich würde gern das Licht der Lampen ausschalten.
Präpositionen: wegen / trotz (+Genitiv)
wegen (Grund)
trotz (Kontrast)
So ein Smarthome können sich wegen der hohen Kosten nicht alle leisten.
So ein Smarthome können sich nicht alle leisten, weil es viel kostet.
Vielleicht ist es trotz der smarten Technik gemütlich.
Vielleicht ist es gemütlich, obwohl es smarte Technik gibt.
- Ich möchte ein Smart Home, weil es eine tolle Technologie hat.
Ich möchte wegen der tollen Technologie ein Smart Home.
- Ich wünsche mir eine Smartwohnung, obwohl sie hohe Kosten hat.
Ich wünsche mir trotz der hohen Kosten eine Smartwohnung.
1. Herr Knapp spült trotz der sparsamen Spülmaschine das Geschirr von Hand.
2. Frau Brem braucht wegen des neuen Handys keine Kamera mehr.
3. Herr Simic schreibt trotz des smarten Kühlschranks eine Einkaufsliste.
4. Herr Ortner arbeitet wegen des großen Bildschirms lieber am Computer.
Geräte der Zukunft
1) Welches Gerät der Zukunft wünscht ihr euch?
2) Was kann man mit diesem Gerät machen?
3) Warum braucht ihr das?
- Roboter-Assistent
- Reinigungsroboter
- Teleportation Kapsel
- Intelligenter Monitor
- Sprachenlernen Helm
- Künstliche Intelligenz (KI)
Über Werbung sprechen
Wo?
im Fernseher, im Internet, im Radio, im Supermarkt, auf einem Poster / Plakat, in der
Straße, in den sozialen Netzwerken, in Videos (z.B. Youtube), von Person zu Person /
persönliche Empfehlung, in der Zeitung, im Handy, in den Apps, in Magazinen /
Zeitschriften, …
Wofür?
Süßigkeiten, Essen/Lebensmittel, Spiele (Videospiele/Spielzeuge), Kleidung, neue
Restaurants, Schulen, Kurs/Ausbildung, Reisen / Urlaub / Hotels, Elektrogeräte, Filme,
Konzerte / Veranstaltungen, Wohnungsvermieten, Kosmetik, Autos, …
Adjektive: https://wordwall.net/de/resource/56956820
Werbung: https://quizlet.com/de/karteikarten/b1-l2-werbung-sonderangebote-ohne-ende-
837768991
Hausaufgabe:
Wie funktioniert Werbung?
Ziele der Wünsche wecken, Informationen geben, das Kaufverhalten beeinflussen.
Werbung: Werbung macht, dass wir bestimmte Produkte nutzen/kaufen möchten.
Interesse / Emotionen wecken.
Sprache: direkt, persönlich, im Imperativ, kurze Sätze, witzig, einfach, Slogans,
Wortspiele.
Werbetricks: in Erinnerung bleiben, originelle Fotos, Gefühle ansprechen,
Wünsche/Emotionen wecken, neue Wörter benutzen, Bilder.
Werbung: https://wordwall.net/de/resource/55061511
1. Ich will ein neues Handy, daher muss ich sparen .
1. Ich will ein neues Handy, daher muss ich viel Geld sparen .
2. Wir fahren wegen des kurzen Urlaubs nicht in die Stadt.
2. Wir fahren wegen des Staus nicht in die Stadt.
3. Das Gerät ist kaputt, deswegen lasse ich es reparieren.
3. Das Gerät ist kaputt, deswegen kaufe ich ein neues.
4. Pia geht so oft einkaufen, dass sie viel Kleidung hat.
4. Pia geht so oft einkaufen, dass sie viel Geld ausgibt.
5. Trotz des wenigen Gehalts kauft er das teuerste Gerät.
5. Trotz des Preises kauft er das teuerste Gerät.
6. Unsere Wohnung ist wegen des Fingerabdrucks endlich sicher.
6. Unsere Wohnung ist wegen der Alarmanlage endlich sicher.
7. Wir haben ein Lastenfahrrad gekauft, sodass wir zu allen Orten fahren können.
7. Wir haben ein Lastenfahrrad gekauft, sodass wir es oft benutzt haben.
FRAGE DES TAGES: "Was wäre für Sie das größte Unglück?"
FRAGE DES TAGES: "Welche natürliche Gabe möchten Sie besitzen?"
FRAGE DES TAGES: "Wer ist Ihre Lieblingsgestalt in der Geschichte?"
UE 1
LERNZIELE X
Über Kaufverhalten und Dienstleistungen sprechen
UE 2
LERNZIELE X
Folgen ausdrücken
Etwas reklamieren
Informationen über neue Technik verstehen
UE 3
LERNZIELE X
Informationen über neue Technik verstehen
Gründe und Gegengründe ausdrücken
Einen Kommentar schreiben
UE 4
LERNZIELE X
Werbeanzeigen vergleichen
Die eigene Meinung zu Werbung äußern
Über Werbestrategien sprechen
1a
Vorteil,e Nachteil,e
Lastenfahrrad
Steh-Sitz-Tisch
Funkkopfhörer
Sprachassistent
Türöffner mit
Fingerabdruck
Warum ist es wichtig Vor- und Nachteile zu identifizieren?
B1 PRÜFUNG: Präsentation / Ein Thema vorstellen
1. Das Thema nennen und die Struktur erklären
2. Über deine persönlichen Erfahrungen sprechen
3. Die Situation in deinem Heimatland beschreiben
4. Vor- und Nachteile zu dem Thema nennen
5. Deine Meinung sagen
6. Sich bedanken
7. Fragen beantworten
https://einstufungstests.klett-sprachen.de/eks/Netzwerk-neu-A2-TB/lesson-8-1.html