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DSD I Pro Schriftliche Kommunikation BuddyBook EndV

Das Dokument bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zur schriftlichen Kommunikation im Rahmen des DSD I PRO. Es enthält allgemeine Hinweise zur Analyse von Aufgabenstellungen, zur Erstellung von Einleitungen, Textwiedergaben, Erfahrungsberichten und eigenen Meinungen sowie zur Formulierung von Schlüssen. Zudem werden Tipps zur Verwendung von Zeitformen, zur Struktur des Textes und zur Ansprache der Zielgruppe gegeben.

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Schritt für Schritt fit 1. Allgemeine Hinweise 2. Aufgabenstellung analysieren 3.

Einleitung
für das DSD I PRO
 Unterstreichen Sie während des ersten Welche Informationen sind zur Beantwortung der Inhalte der Einleitung:
schriftliche Kommunikation Lesens unbekannte Wörter im Text. Aufgabenstellung wichtig?
 Passende Anrede der Leser
Meine To-do-Liste  Verwenden Sie ein Wörterbuch, um diese  Wo soll mein Text erscheinen? Liebe Mitschülerinnen und Mit-
schüler/Leserinnen und Leser/Redaktion/…
Begriffe nachzuschlagen. (Zeitung, Internet …) Sehr geehrte Damen und Herren, …
 wichtig für Format/Gestaltung des Textes
 Allgemeine Hinweise  Benutzen Sie verschiedene Farbstifte, um
 Bezug auf Erscheinungsort/Medium
wichtige Aussagen im Text zu markieren.  Welche Textart wird verlangt?
 Aufgabenstellung analysieren Tipp: Verwenden Sie bei der Bearbeitung des 4.
(Artikel, Beitrag, Leserbrief, Beschwerde,  Thema des Textes
Schritts Textwiedergabe fünf Farbstifte für die E-Mail, Anfrage, Einladung …) In einem Blog habe ich einen Beitrag zum
Thema … gelesen.
 Einleitung verschiedenen W-Fragen.  wichtig für Aufbau/Struktur des Textes
In einer Jugendzeitschrift gab es einen Artikel
zum Thema …
 Achten Sie in jedem Aufsatzteil auf das  Wer ist meine Zielgruppe?
 Textwiedergabe In einem Internetforum habe ich eine Diskussion
richtige Tempus (Zeit). (Mitschüler, Freunde, Eltern, Mitarbeiter, zum Thema … gelesen
Leser des Blogs oder Chats …)
 Erfahrungsbericht Tipp: Präsens für Textwiedergabe und die eigene
 wichtig für sprachliche Gestaltung des Textes  Übersicht über Struktur/Aufbau
Meinung; Präteritum für den Erfahrungsbericht. Beispiel:
 Eigene Meinung  Verwenden Sie Überleitungen, um die  Was ist das Thema des Textes?
Zuerst werde ich euch verschiedene Meinungen
vorstellen, dann berichte ich über meine eigenen
einzelnen Aufsatzteile miteinander zu  wichtig für Kernaussage in der Einleitung Erfahrungen und zum Schluss begründe ich
 Schluss formulieren verbinden. meine eigene Position zum Thema.
 Wie lange soll der Text sein?
Beispiel: Nachdem ich …, möchte ich nun … Tipp: Dieser letzte Satz bildet die Überleitung zur
dann …, anschließend, … etc. Textwiedergabe.
 Wie viel Zeit habe ich zur Bearbeitung?

4. Textwiedergabe 5. Erfahrungsbericht 6. Eigene Meinung 7. Schluss formulieren


Wichtig: Meinung – Begründung – Beispiel Am Ende ist es wichtig, Ihre Arbeit durch
1) Lesen Sie sich den Text genau durch. Meine Checkliste zum Erfahrungsbericht:
einen Schlussteil abzurunden.
2) Markieren Sie die Antworten auf die W- Gehen Sie so vor:
 Mein Einleitungssatz nennt das Thema. 1) Ich nenne das Thema. Hierbei helfen folgende Tipps:
Fragen im Text mit verschiedenen Farben:
Beispiel: …ist ein Thema, das ich aus… kenne.
wer? (Personen), was? (Themen), wann?/ Das Thema … hat viele Vor- und Nachteile, auf die ich
Ausgehend vom Text möchte ich über meinen  Machen Sie nochmals deutlich, welches
wo? (Zeit/Ort), weitere Inhalte (z. B. nun eingehen möchte.
persönlichen Wunschberuf berichten. Argument Ihnen am wichtigsten erscheint.
Meinungen und Vorschläge) 2) Ich formuliere meine Meinung zum Thema, Abschließend ist festzustellen, dass …
3) Notieren Sie knapp wichtige Informationen indem ich zustimme oder nicht. Für mich überwiegt das Argument …
 Mein Bericht beantwortet die W-Fragen. Zunächst ist zu erwähnen, dass …
zu jeder W-Frage. Als erster Punkt ist zu nennen, dass …  Stellen Sie einen Rückbezug zur
Beispiel:
4) Formulieren Sie mithilfe der Antworten auf Für/Gegen … spricht … Einleitung her.
Vor vier Jahren (wann?) konnte ich (wer?) bei der
die W-Fragen aus Schritt 3 Einleitung in Firma Werner in Nürnberg (wo?) 3) Ich begründe meine Meinung. Wie bereits vorher erwähnt, betrifft das Thema …
Arbeitserfahrungen sammeln (was?). …, weil / da … Ein Grund hierfür ist … Somit schließt sich der Kreis, indem …
eigenen Worten eine Textzusammen-
4) Ich finde ein Beispiel, um meine Meinung zu
fassung.  Geben Sie einen Ausblick, welche Rolle
 Ich verwende die Ich-Form. verdeutlichen.
5) Verwenden Sie das Präsens. Beispielsweise … Zu sehen ist dies bei / am … das Thema in Zukunft spielen wird.
Meiner Meinung nach wird in Zukunft … eine
 Ich benutze als Zeitform das Präteritum. 5) Ich formuliere eine Überleitung vom ersten
Tipp: Bei der Wiedergabe des Textes müssen fremde große Rolle spielen.
zum zweiten Argument.
Meinungen als solche erkennbar sein. Beispiel: Ich arbeitete als … Darüber hinaus … Des Weiteren ist zu bedenken, dass  Bieten Sie Lösungsvorschläge an, falls
Redemittel: … Dagegen spricht, dass … sich ein Problem darstellt.
Er/Sie ist der Meinung, dass …, weil …  Ich verwende Adjektive, die meine Gefühle 6) Ich wiederhole die Schritte: 1. Meinung, 2. Das Problem … könnte / würde sich durch …
Er/Sie schreibt/informiert/erzählt über/von … und Stimmungen ausdrücken. Begründung und 3. Beispiel. lösen … Eine Idee, wie man dem Problem …
Seiner/Ihrer Meinung nach … 7) Ich formuliere einen Schlusssatz. begegnen könnte, ist …
Beispiel:
Tipp: Vermeiden Sie wörtliche Übernahmen aus dem Abschließend lässt sich feststellen, dass … Meiner
Die Arbeit fand ich spannend. Mir war vor allem … Meinung nach wird in Zukunft … eine große Rolle
Text und verwenden Sie stattdessen eigene wichtig.
Formulierungen. spielen.

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