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Pru Fung

Das Dokument enthält Informationen zu einer Schulprüfung, einschließlich Fragen zu einem Lesetext über das Schulleben eines Schülers, Übungen zur Grammatik und Schreibaufgaben. Es werden verschiedene Themen behandelt, darunter das Lesen, Sprachgebrauch und das Schreiben von Argumentationen. Die Struktur umfasst Prüfungsdetails, Aufgaben und Bewertungskriterien.

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Marjela Duni
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Lecturer:
Assistant Lecturer:
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Departament: ______________________

Course: ______________________

1. LESEVERSTEHEN.
In der Schule (A2)
Ich gehe gerne in die Schule. In der Klasse sind 30 Schüler. Es sind Mädchen und Jungen. Die
meisten Lehrer sind nett und der Schuldirektor auch. Neben mir in der Schulbank sitzt mein
bester Freund Klaus. Florian ist ein Klassenkamerad. Er ist auch ein Freund. Im Rucksack habe
ich ein Buch, Papier zum Schreiben, zwei Kugelschreiber, Buntstifte, Bleistifte und einen
Radiergummi. Das Lineal brauche ich für Mathematik. Da bin ich nicht gut. Ich verstehe die
Aufgaben nicht richtig.
In der Pause ist es immer lustig. Wir essen und trinken etwas. In einer großen Pause gehen wir in
den Hof und spielen Fußball. Diese Pause ist immer zu kurz.
Ich mag nicht alle Schulfächer gleich gerne. Sport ist mein Lieblingsfach. Sport könnte jeden tag
sein. Deutsch ist eine schwere Sprache. Ich muss viele übungen machen. Dann kann ich es bald
besser. Englisch spreche ich gut. Ich mache nur wenige Fehler. Auch Biologie und Kunst habe
ich gerne. Biologie ist interessant. Ich mag Tiere. Auch Geschichte interessiert mich sehr.vor den
Ferien schreiben wir noch zwei Schularbeiten. Eine in Deutsch und eine in Englisch. Ich hoffe,
ich bekomme eine gute note.
Hast du den text verstanden?
1) Wieviele Schüler Sind In Der Klasse? D. Geschichte
(2punkte)
A. Genau Dreißig Schüler 4) Wieviele Schularbeiten Werden Noch
B. Mehr Als Dreißig Schüler Geschrieben? (2punkte)
C. Etwa Zwanzig Schüler A. Keine
D. Weniger Als Zwanzig Schüler B. 1
2) Wie Heißt Der Klassenkamerad? C. 2
(2punkte) D. 3
A. Peter 5) Was Ist Im Rucksack? (2punkte)
B. Michael A. Eine Jacke
C. Ahmed B. Ein Ball
D. Florian C. Ein Buch
3) Was Ist Das Lieblingsfach? (2punkte) D. Ein Brot
A. Deutsch
B. Mathematik
C. Sport

6. Wie bleiben sie im Kontakt mit einanden?


_____________________________________________________________________ (4punkte)
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2. SPRACHGEBRAUCH

Übung 2
Ergänzen sie dass, ob oder wohin.
Beispiel: ich finde es nicht gut, dass der eisbär ein star ist.
o Familie Rösch findet,……..Zoosendungen toll sind.
o Weißt du,…….. Kevin bald auszieht?
o Lisa hat gesagt,…… sie morgen nicht freinehmen darf.
o Sind sie sicher,……. der hund ruhig ist?
o Tobias möchte wissen,……… die familie morgen fährt, nach Spanien oder Frankreich.
o Wissen sie,……..man die robben füttern darf.
(12punkte)
Übung 3:
Bilden Sie Satze im Komparativ.
O Wagen - schnell
O Schal - schön
O Sofa - alt
O Raum - groß

(8punkte)
Übung 4.
Bilden Sie Satze im Konjuktiv II.
Beispiel: Grüßt du Paul von mir. Könntest du Paul von mir grüßen?
O Bringt ihr uns zum Bahnhof?
O Trägst du die Tasche?
O Nimmst du mich mit?
O Lädst du mich ein?
(8punkte)

Übung 5.
Indirekter Fragesatz mit Fragewort: Schreiben Sie die Sätze.
O Frau Beyerlein - wissen wollen / was - sie - zur Hochzeit - anziehen sollen
O Ich - wissen wollen / wann - Christa - endlich - heiraten
O die Kinder- wissen wollen / wie lange - der Weg - zum Strand-dauern
o Ihr wissen wollen / was - ihr - zur Party - mitbringen soll (8punkte)
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Übung 6.
Präteritum: Ergänzen Sie.
O Beispiel: Gestern (lernen) _Lernte_ich für die Prüfung.
O Als Kind (leben)………..ich in Kaiserslautern.
O Wann genau (fahren)……….ihr nach Italien?
O Jeder glaubte, dass die Wetterhexe das Wetter (machen) I………
O (sein)……….die Hagelkörner gestern Nacht gefährlich?
O Wir (nehmen)………….die Getränke aus dem Kühlschrank.

(8punkte)
Übung 7.
Partyvorbereitungen. Ergänzen Sie die Verben im Prasens oder im Perfekt. Markieren Sie.

 Hast du schon für die Party eingekauft? ■ Nein, ich____________ morgen___________.


 Sind wir pünktlich oder___________die Party schon___________? Nein, sie fängt erst in
einer Stunde an.
 Hast du das Geschenk schon eingepackt? Nein, das___________Ich im
Auto___________.
 __________ du deine Mutter schon__________? Nein, die lade ich heute Abend noch
ein.
 Warum_____ du eine kurze Hose________? Wir fahren zu einer Grillparty. Warum soll
ich keine kurze Hose anziehen?
 Hast du die Getränke vom Großmarkt abgeholt? Nein, die_______ ich am
Nachmittag_______.

(12punkte)

3.SCHREIBEN

Argumentieren Sie.
Sind Sie Gegen oder Pro Schonheitsoperationen. (30punkte)
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Nota 4 5 6 7 8 9 10

Pike 0-24 25-38 39-51 52-64 65-77 78-90 91-100

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