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Composition Du 2ème Trimestre KOUVAHEY

Das Dokument beschreibt die Prüfungsinhalte für den Deutschunterricht im Lycée Privé Kouvahey im 2. Trimester der Schuljahres 2023-2024. Es enthält Aufgaben zu Leseverständnis, Grammatik, Wortschatz und Übersetzung sowie eine Schreibaufgabe über das Stadtleben. Die Prüfungsstruktur umfasst verschiedene Bewertungskriterien wie Erfüllung, Kohärenz und Wortschatz.

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LYCEE PRIVE KOUVAHEY :

Composition du 2ème Trimestre Année scolaire : 2023-2024


DJIDJOLE & SITO

LOME EPREUVE D’ALLEMAND 1ère A4 3H Coef.2

I- LESEN (10Pkte)
A. Lesen Sie den Text ,,Mein Traumberuf ‘‘, Was ist richtig?
Was ist falsch? kreuzen Sie an! (2Pkte)
Richtig Falsch
0 MAX wohnt in Deutschland. X
1 Max braucht für die Arbeit ein Büro.
2 Er holt seine eigenen Briefe und Pakete ab.
3 Er geht jeden Tag ins Fitness – Studio.
4 Max und sein Chef verstehen sich gut

Text: Mein Traumberuf


Ich heiße Max und lebe in Bonn. Ich arbeite drei Jahren in meinem Beruf. Ich glaube,
das ist mein Traumberuf. Ich sitze nicht im Büro. Ich arbeite nicht am Schreibtisch. Ich
brauche keinen Computer. Ich brauche nur mein Smartphone und mein Fahrrad. Ich
hole Briefe oder Pakete in Büros ab. Dann bringe ich die Briefe oder Pakete zu anderen
Büros. Ich transportiere alles auf meinem Rücken. Ich fahre nur in der Stadt, nur in
Bonn. Ich fahre mit meinem Fahrrad. In der Stadt ist man mit dem Fahrrad sehr schnell.
Ich mache also viel Sport bei der Arbeit. Ich brauche kein Fitness – Studio. Mein Chef
plant meinen Arbeitstag. Er telefoniert und organisiert alles, auch meine Wege. Er ist
nett. Wir sind ein gutes Team. Manchmal ist es kalt. Oder die Leute sind nicht nett.
Und ich verdiene nicht sehr viel Geld.

B. Lesen sie die Aussagen und dann Text. Antworten Sie Ja oder Nein wie im Beispiel
(2pte)
0. Lehrer war Heinrich Langen.
1. Wenn der Lehrer eine Frage stellt, sind die Schüler gleichgültig.
2. Die Schüler haben Texte Shakespeares nur lesen müssen.
3. Die Toilette ist nicht verboten.
4. Die Lehrer sind sehr nett zu Schülern gewesen.

0 1 2 3 4
Nein

Text: Schulerfahrungen
Ich habe keine guten Erinnerrungen an die Schule. Wenn der Lehrer zum Beispiel etwas
gefragt hat, haben wir aufstehen müssen. Wir haben in Englisch Texte Shakespeares
übersetzen oder Gedichte abschreiben und auswendig lernen müssen. Und wir haben
während der Stunde nicht aufs Klo gehen dürfen! Es war wirklich schrecklich. Manchmal
habe ich vor Aufregung nicht sprechen können. Wir haben richtig Angst vor unseren Lehren
gehabt.
C. Text : Alles Gute zum Jubiläum.
Lesen sie und ergänzen Sie die folgende E-Mail! (2Pkte)
Beispiel : a-2
1- Für die gute Zusammenarbeit ; 2- herzlichen Gluckwunsch ;
3- finde es schön; 4- wünschen für die Zukunft; 5- freue ich mich auch
Liebe Frau Fröhlich,
Herzlichen Glückwunsch (a) zum fünfjährigen Jubiläum!
Ich ____________________________________________ (b), dass so viele Leute Ihre
Produkte kaufen.
Natürlich __________________________________________ (c), dass Sie Ihre schönen
Taschen bei uns im ,, Kunstkontor‘‘ anbieten.
Wir danken Ihnen _________________________________________________ (d) und
_______________________(e) weiterhin viel Erfolg.

a b c d e
2

II- SPRACHKOMPETENZ
A- Grammatik (2P)
1. Ergänzen sie die Genitivform vom folgenden Satz:
- Hier liegt die Schultasche ein __________ Kind_____________
2. Ergänzen Sie mit passendem Relativpronomen: (mit der; für den; auf die)
- Meine Schwester, _________________ich spreche, ist sehr gasfreundlich.
3. Bilden Sie Infinitivsatz mit: ‚,zu‘‘
- Man lernt Fremdsprachen. Es ist sehr wichtig
4. Setzen Sie den folgenden Satz ins Präteritum ein!
- Herr KEKEWOU ist ein Deutschlehrer.

B- Wortschatz (2P)
1. Durch diese Hinweise stellen Sie kurz diese Person vor : Name : Albert; Herkunft:
Dapaong; Alter: 20; Beruf: Deutschlehrer
2. Was ist hier positiv und was ist negativ im Stadtleben? Erholungsplätze;
Verkehrsunfälle.
3. Hat das Wort ,,Nachteil‘‘ positiven oder negativen Sinn?
4. Finden Sie das Synonym von dem folgenden Wort : Das Lande= das…….

C- Übersetzung (2P)
1. Ins Französche: Gehen Sie geradeaus, und biegen Sie links ab. (1P)
2. Ins Deutsche: En ville il y a du travail, mais aussi la criminalité. (1P)

SCHREIBEN : EVALUATION (8P)


Sie besuchen eine Privatschule in der Premiere klasse in der Stadt-Lomé. Sie wissen schon die
Kennzeichen von dem Leben in der Stadt. Ihr Freund Yendoubé besucht auch eine Schule, aber
nicht in der Stadt, sondern auf dem Lande. Er möchte, dass Sie ihm die allgemeinen
Kennzeichen vom stadtleben erzählen. Schreiben Sie ihm eine E-Mail und sagen Sie ihm etwas
über das Stadtleben und erzählen Sie ihm auch von Vorteilen und negativen Seiten des
Stadtlebens.

Erfüllung Kohärenz W/S Mehrwert


Skalla
3P 2P 2P 1P

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