ÜBUNGSTEST 1
DEUTSCH-TEST FÜR ZUWANDERER
Prüfungsvorbereitung
n F r a m e wo
ea
p
rk
m o n E ur o
of R
efere
A2·B1
om
nc
C e
www.telc.net
4
Inhaltsverzeichnis
Test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Testformat Deutsch-Test für Zuwanderer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Hören. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Lesen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Schreiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Sprechen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Bewertungskriterien Schreiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Bewertungskriterien Sprechen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Punkte und Teilergebnisse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Zertifikat A2 oder Zertifikat B1?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Wie läuft der Deutsch-Test für Zuwanderer ab?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Hörtexte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Lösungsschlüssel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
© telc gGmbH www.telc.net 5010-B00-020101
5
Test
Testformat Deutsch-Test für Zuwanderer
Subtest Ziel Aufgabentyp Zeit
1 Hören
Teil 1 Ansagen am Telefon, öffentliche 4 Multiple-Choice-Aufgaben
Durchsagen verstehen
Teil 2 Kurze Informationen in den Medien 5 Multiple-Choice-Aufgaben
verstehen
25 Min.
Teil 3 Alltägliche Gespräche verstehen 4 Richtig/Falsch- und
4 Multiple-Choice-Aufgaben
Teil 4 Unterschiedliche Meinungen zu 3 Zuordnungsaufgaben
einem Thema verstehen
Schriftliche Prüfung
2 Lesen
Teil 1 Kataloge, Register, Verzeichnisse 5 Multiple-Choice-Aufgaben
verstehen
Teil 2 Allgemeine und spezifische 5 Zuordnungsaufgaben
Informationen in Anzeigen verstehen
Teil 3 Informationen und Meinungen 3 Richtig/Falsch- und 45 Min.
in Pressetexten und formelle Mit 3 Multiple-Choice-Aufgaben
teilungen verstehen
Teil 4 Informationsbroschüren verstehen 3 Richtig/Falsch-Aufgaben
Teil 5 Wörter in einem Brief ergänzen 6 Multiple-Choice-Aufgaben
3 Schreiben
Halbformelle und formelle Mitteilungen 1 Schreibaufgabe 30 Min.
verfassen
4 Sprechen
Mündliche Prüfung
Teil 1 A Über sich sprechen Aufgabenblatt mit Stichworten
Teil 1 B Auf Nachfragen reagieren Prüferfragen
ca.
Teil 2 A Über Erfahrungen sprechen Aufgabenblatt mit Bildimpuls
16 Min.
Teil 2 B Auf Nachfragen reagieren Prüferfragen
Teil 3 Gemeinsam etwas planen Aufgabenblatt mit Leitpunkten
5010-B00-020101 © telc gGmbH www.telc.net
6 25 Minuten Hören
Hören Teil 1
Sie hören vier Ansagen. Zu jeder Ansage gibt es eine Aufgabe. Welche Lösung (a, b oder c) passt am besten?
Markieren Sie Ihre Lösungen für die Aufgaben 1–4 auf dem Antwortbogen.
Beispiel
Was soll Frau Baumgart tun?
a Herrn Libertz anrufen. a b c
b Ihre Bewerbungsunterlagen abholen.
c Zu einem Kennenlerntag kommen.
1 Was soll Herr Matuschek machen?
a Den Stromzähler ablesen.
b Die Stromrechnung bezahlen.
c Einen neuen Termin machen.
2 Wohin soll Frau Böhmer kommen?
a In den Kindergarten.
b Zur Agentur für Arbeit.
c Zur Schule.
3 Wohin soll Herr Holstein mit seinem Sohn gehen?
a Ins Krankenhaus.
b Zum Arzt.
c Zum Gesundheitsamt.
4 Wo soll Herr Lee sein Auto abholen?
a Bei der Polizei.
b Bei einem Autohändler.
c In der Werkstatt.
© telc gGmbH www.telc.net 5010-B00-020101
Informationen 25
Information
Bewertungskriterien Schreiben
Im Subtest „Schreiben“ wird die Schreibleistung der Teilnehmer und Teilnehmerinnen beurteilt. Dabei
wird zwischen inhaltsbezogenen und sprachbezogenen Kriterien unterschieden. Während anhand der
ersteren bewertet wird, inwiefern die gestellte Aufgabe bewältigt wurde, basieren die sprachbezogenen
Kriterien auf dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen und auf Profile deutsch1.
Folgende Kriterien werden berücksichtigt:
Inhaltliche Angemessenheit
I Aufgabenbewältigung
Sprachliche Angemessenheit
II Kommunikative Gestaltung
III Korrektheit
IV Wortschatz
Inhaltliche Angemessenheit
5 Punkte 4 Punkte 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkt 0 Punkte*
Alle vier Alle vier Drei Leitpunkte Zwei Leitpunkte Nur ein Leit- Keiner der
I Aufgabenbewältigung
Leitpunkte Leitpunkte bearbeitet, bearbeitet, punkt bearbei- Leitpunkte ist
inhaltlich bearbeitet, Kooperation des Kooperation des tet, Kooperation bearbeitet oder
präzise bearbei- Kooperation des Lesers erforder- Lesers erforder- des Lesers das Thema/die
tet. Lesers erforder- lich. lich. erforderlich. Situierung ist
lich.Oder: Drei Oder: Zwei Oder: Ein verfehlt (z. B.
Leitpunkte Leitpunkte Leitpunkt missverstanden).
angemessen angemessen angemessen
bearbeitet. bearbeitet. bearbeitet.
* Hat der Text mit dem Schreibanlass keine oder kaum eine Verbindung, muss bei allen Kriterien „0“ vergeben werden.
1
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen, herausgegeben vom Europarat, Straßburg 2001;
M. Glaboniat u. a., Profile deutsch, Berlin, München 2005.
5010-B00-020101 © telc gGmbH www.telc.net
Prüfungsvorbereitung
ÜBUNGSTEST 1
DEUTSCH-TEST FÜR ZUWANDERER A2·B1
Dieser Übungstest informiert über Prüfungsziele und Testaufgaben, über Bewertungs-
kriterien und Modalitäten der Prüfungsdurchführung. Er eignet sich zum Selbststudium
ebenso wie zur Prüfungsvorbereitung in einem Kurs..
5010-B00-020101
www.telc.net
