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All, L2, Gram. Die Syntax

Das Dokument behandelt die Syntax, insbesondere den Satzbau und die Struktur von Sätzen. Es werden drei Satzarten vorgestellt: Aussagesätze, Aufforderungssätze und Fragesätze, die sich in ihrer Form und Funktion unterscheiden. Jede Satzart wird mit Beispielen erläutert, um deren Verwendung und grammatische Struktur zu verdeutlichen.

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Das Dokument behandelt die Syntax, insbesondere den Satzbau und die Struktur von Sätzen. Es werden drei Satzarten vorgestellt: Aussagesätze, Aufforderungssätze und Fragesätze, die sich in ihrer Form und Funktion unterscheiden. Jede Satzart wird mit Beispielen erläutert, um deren Verwendung und grammatische Struktur zu verdeutlichen.

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Département/ Section : d’Allemand

Niveau : 2. Année Groupes : 2/4 Semestre: 1


Module: Grammaire Enseignante: Meghouche
Titre du Document : Die Syntax

Die Syntax
Im Bereich der Syntax (Satzlehre) beschäftigen wir uns mit dem Satzbau (bzw.
Der Struktur von Sätzen). Insbesondere betrachten wir die Relation der
sprachlichen Zeichen zueinander (Morpheme, Wörter, Phrasen, Sätze, …).

Der Satz
Der Satz ist eine sprachliche Einheit, die relativ selbstständig und
abgeschlossen ist. Er baut sich aus kleineren sprachlichen Einheiten auf
(Wörtern und gegliederten Wortgruppen). Er erscheint normalerweise in
größeren selbstständigen und abgeschlossenen sprachlichen Einheiten, in
Texten. Der Satz hat einen bestimmten grammatischen Bau. Das Verb bildet
die Achse des Satzes und eröffnet um sich herum Stellen für weitere Elemente
des Satzes.

Die Satzarten
Mit Sätzen kann man etwas aussagen, etwas mitteilen, sich entschuldigen,
jemanden auffordern, (befehlen), etwas fragen usw. Es gibt drei Satzarten,
die sich von der Form her unterscheiden: Aussagesätze, Aufforderungssätze
und Fragesätze.

1/ Aussagesätze
Der Aussagesatz dient zur Äußerung eines realen oder behaupteten
Sachverhalts. Das finite Verb steht an der zweiten Stelle:
Beispiele:
- Heute scheint die Sonne.
- Der Himmel ist blau.
Zu den Aussagesätzen gehören auch die Ausrufesätze, die eine Emotion
(Angst, Erst aunen, Bewunderung) ausdrücken. Das finite Verb steht an
der zweiten Stelle des Satzes, an der Spitze oder am Ende.
Beispiele:
- Du bist aber groß geworden!
- Bist du aber groß geworden!
- Wie groß du geworden bist!

2/ Aufforderungssätze
Der Aufforderungssatz drückt eine Bitte, eine Aufforderung oder einen Befehl
eines Sprechers aus. Das finite Verb steht an der Satzspitze.
Beispiele:
- Komm her!
- Hilf ihm doch bitte!
- Fangen wir jetzt an!

Zu den Aufforderungssätzen werden auch Wunschsätze gezählt. Sie drücken


das vom Sprecher Gewünschte aus. Das Verb steht im Konjunktiv I, II. Das
finite Verb kann hier an der ersten, zweiten oder letzten Stelle stehen.
Beispiele:
- Gott stehe ihm bei!
- Wäre er nur nicht mit dem Auto gefahren!
- Wenn sie doch endlich hier wäre!

3/ Fragesätze
Es gibt drei Typen von Fragesätzen: Entscheidungsfragen, Ergänzungsfragen
und Vergewisserungsfragen.
A/ Entscheidungsfragen
Sie ermitteln den gesamten Inhalt eines Sachverhalts, nicht nur einen Teil
dessen. Das finite Verb steht an der Satzspitze. Die Antwort auf
Entscheidungsfragesätze lautet entweder ja, nein oder doch.
Beispiele:
- Fliegt die Maschine morgen? → Ja / nein.
- Kommst du morgen nicht? →Doch (ich komme).
B/ Ergänzungsfragen
Sie ermitteln Teile eines Sachverhalts eines Satzes, die unbekannt
sind. Das finite Verb steht an der zweiten Stelle, vor ihm steht ein Fragewort .
Beispiele:
- Wann kommst du?
- Wer hilft mir?
C/ Vergewisserungsfragen
Sie sind nach dem Satzmodell Aussagesätze, doch wartet der Sprechende
dabei auf die Bestätigung seiner Aussage durch den Gesprächspartner. Oft
erscheinen in solchen Sätzen die Partikeln doch, nicht, wirklich, sicher, nicht
wahr, u.a.
Beispiel:
Sie haben doch eine gute Bibliothek, nicht wahr?

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