Übung 1: Indefinitpronomen einsetzen
Setze das passende Indefinitpronomen ein: jemand, niemand, etwas, nichts, alle, einige,
viele.
1. Ich habe gestern ____ Neues gelernt.
2. Gibt es hier ____ , der mir helfen kann?
3. ____ Menschen mögen Schokolade, aber nicht jeder.
4. Es war so langweilig, es ist einfach ____ passiert.
5. ____ hat den Schlüssel verloren – er liegt auf dem Boden.
6. Nicht ____ war mit der Entscheidung zufrieden.
Übung 2: Indefinitartikel (ein, eine, ein) ergänzen
Setze die richtigen Indefinitartikel ein (ein, eine, ein)
1. Ich habe ____ interessante Geschichte gehört.
2. Er kauft sich ____ neues Auto.
3. Sie bringt mir ____ Apfel mit.
4. Wir suchen ____ schöne Wohnung in der Stadt.
5. Sie möchte ____ Hund adoptieren.
Übung 3: Indefinitpronomen oder Indefinitartikel?
Setze entweder ein Indefinitpronomen oder einen Indefinitartikel ein.
1. ____ war gestern bei mir zu Hause, aber ich weiß nicht, wer.
2. Ich habe ____ Idee, was wir machen könnten.
3. Kannst du mir ____ über das neue Projekt erzählen?
4. Er hat ____ schönes Geschenk bekommen.
5. Es gibt ____ , das ich dir sagen muss.
Übung 1: Rückfragen mit "welch-"
Bilde eine Frage mit "welch-", passend zur Antwort.
Beispiel:
� Antwort: Dieses Buch gehört mir.
� Frage: Welches Buch gehört dir?
Jetzt du:
1. Diese Jacke ist sehr teuer.
→ __________ Jacke ist sehr teuer?
2. Dieser Mann ist mein Onkel.
→ __________ Mann ist dein Onkel?
3. Dieses Auto fährt sehr schnell.
→ __________ Auto fährt sehr schnell?
4. Diese Blumen duften gut.
→ __________ Blumen duften gut?
Übung 2: Antworten mit "dies-" oder "der/die/das"
Setze die richtige Form von "dies-" oder "der/die/das" ein.
1. Welcher Pullover gefällt dir? → ______ gefällt mir am besten.
2. Welche Tasche gehört dir? → ______ habe ich gestern gekauft.
3. Welches Fahrrad ist neu? → ______ steht vor der Tür.
4. Welchen Film hast du gesehen? → ______ war sehr spannend!