DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!!
Deutsch als Fremdsprache
Niveau B2/C1 – Mit Texten arbeiten – Ein Jahr in Deutschland – Meine Resie zur Sprache und Kultur.
Ein Jahr in Deutschland
Meine Reise zur Sprache und Kultur
Ich heiße Miguel, bin 35 Jahre alt und komme aus
Brasilien. Nach meinem abgeschlossenen Doktorstudium in
Grammatik an einer Universität in São Paulo verspürte ich
eine tiefe Neugier für die deutsche Sprache. Ich hatte nie
einen familiären Bezug zu Deutschland, aber immer wieder
fühlte ich mich auf unerklärliche Weise zur Sprache
hingezogen. Vielleicht war es die Präzision, vielleicht der
Klang – oder die Herausforderung an sich. Eines war mir
klar: Ich wollte Deutsch nicht nur lernen, sondern erleben.
So entschied ich mich, ein Jahr in Deutschland zu
verbringen – mit dem Ziel, die Sprache intensiv zu studieren
und das Niveau C1 zu erreichen. Ich bewarb mich für einen
Sprachkurs an einem renommierten Sprachinstitut in Köln
und organisierte mir eine Unterkunft bei einer Gastfamilie. Diese Entscheidung war
goldrichtig.
Die Familie, bei der ich lebte, bestand aus einem älteren Ehepaar und deren
erwachsenen Tochter, die gelegentlich zu Besuch kam. Von Anfang an wurde ich mit
offenen Armen empfangen. Die Gespräche am Frühstückstisch, die Diskussionen über
Politik und Kultur am Abend, und sogar das gemeinsame Zubereiten traditioneller Gerichte
– all das wurde zu einem natürlichen Teil meines Alltags. Ich war gezwungen, Deutsch zu
sprechen, auch wenn es anfangs oft stockte. Doch genau das war es, was meinen
Lernprozess so effektiv machte.
Der Unterricht am Institut war intensiv, aber sehr gut strukturiert. Besonders hilfreich
waren die Lektüren moderner deutscher Literatur und die sprachlichen Analysen dazu. Ich
begann, Romane von Siegfried Lenz, Herta Müller und Juli Zeh zu lesen. Anfangs verstand
ich nur die Hälfte, aber ich lernte, zwischen den Zeilen zu lesen und den Sprachrhythmus
zu verinnerlichen. Lesen wurde zu meinem stärksten Verbündeten. Ich führte ein
“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache
Niveau B2/C1 – Mit Texten arbeiten – Ein Jahr in Deutschland – Meine Resie zur Sprache und Kultur.
Vokabeltagebuch, in dem ich täglich neue Ausdrücke notierte, und übte diese gezielt im
Alltag.
Neben dem Unterricht organisierte das Institut zahlreiche kulturelle Aktivitäten:
Museumsbesuche, Filmabende, Theaterworkshops, Stadtführungen und sogar gemeinsame
Kochabende. Diese Erfahrungen halfen mir nicht nur beim Spracherwerb, sondern auch
dabei, die deutsche Kultur aus verschiedenen Perspektiven zu begreifen. Ich lernte, dass
Pünktlichkeit hier keine Tugend, sondern eine Selbstverständlichkeit ist. Dass man in
Deutschland gerne direkt ist – aber nie respektlos. Und dass es ein besonderes Gefühl von
Ruhe gibt, wenn man durch einen ordentlichen Park spaziert, in dem jede Pflanze ihren
Platz hat.
Besonders in Erinnerung geblieben ist mir ein Nachmittag mit meiner Gastfamilie, als
wir gemeinsam durch den Schwarzwald wanderten. Die Gespräche während der
Wanderung, die Geschichten der Familie, das Lachen, das Teilen von Erinnerungen – das
war kein klassischer Sprachkurs, sondern gelebte Sprache.
Nach zwölf Monaten in Deutschland hatte ich nicht nur das offizielle C1-Zertifikat in
der Hand, sondern auch das Gefühl, ein Stück Deutschland in mir aufgenommen zu haben.
Mein Deutsch war flüssig geworden, und ich konnte mich differenziert über komplexe
Themen ausdrücken. Doch noch wertvoller war für mich das Verständnis für eine andere
Kultur, für andere Denkweisen und Lebensstile.
Heute, zurück in Brasilien, lehre ich Linguistik an der Universität – und natürlich auch
Deutsch. Ich ermutige meine Studierenden, nicht nur mit dem Kopf, sondern mit dem
Herzen zu lernen. Denn Sprache ist mehr als Grammatik: Sie ist ein Fenster zur Welt, ein
Schlüssel zur Empathie und eine Brücke zwischen Kulturen.
Ich bin dankbar für dieses Jahr in Deutschland. Es war nicht nur eine sprachliche,
sondern auch eine menschliche Bereicherung – und ich weiß: Es war nicht das Ende,
sondern der Anfang eines neuen Kapitels in meinem Leben.
Leseverständnis – Beantworten Sie.
1. Wie alt ist Rafael und woher kommt er?
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“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache
Niveau B2/C1 – Mit Texten arbeiten – Ein Jahr in Deutschland – Meine Resie zur Sprache und Kultur.
2. Was hat Rafael in Brasilien studiert?
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3. Warum entschied er sich, Deutsch zu lernen?
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4. In welcher deutschen Stadt hat Rafael seinen Sprachkurs besucht?
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5. Wie war seine Unterkunft organisiert?
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6. Welche Rolle spielte die Gastfamilie für seinen Lernprozess?
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7. Welche Aktivitäten machten den Alltag in der Gastfamilie besonders sprachfördernd?
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8. Welche Autoren hat Rafael während seines Aufenthalts gelesen?
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“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache
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9. Warum war Lesen für ihn besonders hilfreich?
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10. Wie hat Rafael seine neuen Vokabeln organisiert?
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11. Welche kulturellen Aktivitäten hat das Sprachinstitut angeboten?
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12. Was hat Rafael über die deutsche Kultur gelernt?
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13. Welches Erlebnis im Schwarzwald beschreibt Rafael als besonders prägend?
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14. Was hat Rafael am Ende seines Aufenthalts erreicht?
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache
Niveau B2/C1 – Mit Texten arbeiten – Ein Jahr in Deutschland – Meine Resie zur Sprache und Kultur.
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15. Welche Haltung hat Rafael heute zum Sprachenlernen?
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Wortschatzarbeit. Finde ein Synonym oder erkläre mit eigenen Worten:
01. verspüren _____________________________________
02. unerklärlich _____________________________________
03. präzise _____________________________________
04. gezwungen sein _____________________________________
05. effektiv _____________________________________
06. strukturiert _____________________________________
07. stocken _____________________________________
08. verinnerlichen _____________________________________
09. aus verschiedenen Perspektiven _____________________________________
10. selbstverständlich _____________________________________
11. differenziert _____________________________________
12. zurück in Brasilien _____________________________________
13. Bereicherung _____________________________________
14. Denkweisen _____________________________________
15. Empathie _____________________________________
16. gelebte Sprache _____________________________________
17. zwischen den Zeilen lesen _____________________________________
18. verständlich ausdrücken _____________________________________
“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
DEUTSCHLERNEN IST WUNDERBAR !!! Deutsch als Fremdsprache
Niveau B2/C1 – Mit Texten arbeiten – Ein Jahr in Deutschland – Meine Resie zur Sprache und Kultur.
19. der Sprachrhythmus _____________________________________
20. ein Kapitel beginnen _____________________________________
Textproduktion – 3 Schreibanlässe
1. Persönlicher Erfahrungsbericht (ca. 150–180 Wörter):
Erzählen Sie von einem Moment, in dem Sie intensiv eine Fremdsprache gelernt haben.
Was war schwierig? Was hat Ihnen geholfen? Welche Gefühle verbinden Sie mit diesem
Lernprozess?
2. Mein ideales Sprachlernjahr (ca. 200 Wörter):
Stellen Sie sich vor, Sie könnten ein Jahr in einem anderen Land verbringen, um eine
Sprache zu lernen. Wo würden Sie hingehen? Wie würden Sie leben? Was wären Ihre Ziele?
Was wäre Ihnen besonders wichtig?
3. Reflexionstext (ca. 180–220 Wörter):
Rafael beschreibt, wie wichtig das kulturelle Verständnis beim Sprachenlernen ist.
Schreiben Sie einen Text darüber, warum Sprache und Kultur untrennbar miteinander
verbunden sind. Nennen Sie konkrete Beispiele.
“In Sprechweise und Sprachen, entschlieβt sich alles,
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alle Bedeutungen sind möglich in verschiedenen Strukturen.“ VANCLEI ALVES DO NASCIMENTO
