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Bac - Blanc. 2022 Henda

Der Text behandelt die Kommunikationsform SMS, die für Jugendliche und Kinder attraktiv ist, da sie einfach zu nutzen und kostengünstig ist. Trotz ihrer Beliebtheit bringt SMS Herausforderungen mit sich, wie die Zeichenbegrenzung und die Schwierigkeiten beim Schreiben auf kleinen Tastaturen. Im Vergleich zur E-Mail sind SMS kürzer und weniger kostengünstig, bieten jedoch Vorteile wie Lautlosigkeit und Diskretion.

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Bac - Blanc. 2022 Henda

Der Text behandelt die Kommunikationsform SMS, die für Jugendliche und Kinder attraktiv ist, da sie einfach zu nutzen und kostengünstig ist. Trotz ihrer Beliebtheit bringt SMS Herausforderungen mit sich, wie die Zeichenbegrenzung und die Schwierigkeiten beim Schreiben auf kleinen Tastaturen. Im Vergleich zur E-Mail sind SMS kürzer und weniger kostengünstig, bieten jedoch Vorteile wie Lautlosigkeit und Diskretion.

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Vorname : .......................

Note:
Lehrerin: H.Soltani
Hauptklassenarbeit NR3 Name : ........................
Datum : 11.05.2022
( bac blanc ) Klasse : ........................

Der Text :
Neue Kommunikationsform
Das Kürzel SMS steht für „Short Message Service“ und bedeutet das Verschicken von
Kurznachrichten über das Handy. SMS hat in kurzer Zeit die Welt erobert. In Deutschland wie in
anderen Ländern sind nicht nur die Jugendlichen die häufigsten und meisten Nutzer, die dieses
Medium verwenden, sondern auch die Kinder in der Schule. Günstige Preise, leichte Benutzung und
billige Kosten machen das Mobiltelefon für Jungendliche attraktiv und zugänglich. Für sie ist die
wichtigste Nutzung das „Simsen“, also das Verschicken von Kurznachrichten. Die neue
Kommunikationsform bringt jedoch Schwierigkeiten: Die Nachrichten sind auf 160 Zeichen begrenzt
und ihr Schreiben auf der kleinen Handy-Tastatur ist nicht leicht.

Im Vergleich zur elektronischen Post (E-Mail) sind SMS Nachrichten kürzer und nicht billig.
Aber das teure Mobiltelefon ist immer in der Tasche; SMS werden überall verschickt und gelesen: im
Bus, in der Bahn, im Klassenzimmer, auf dem Schulhof… Ihre wichtigsten positiven Pluspunkte:
Lautlosigkeit und Diskretion.

das Kürzel = abréviation / Kurznachrichten= SMS

Schwierigkeiten = difficultés / begrenzt = limité

TIPP 1/2002 33.

I- Fragen zum Text: (5 Punkte)


1 - Richtig oder falsch. Kreuzen Sie an (X)! ( 3 Punkte )

RICHTIG FALSCH
SMS bedeutet „Short Message Service“.
SMS ist eine neue Kommunikationsform.
Nur die Jugendlichen benutzen SMS.
Mobiltelefone sind sehr teuer.
Man darf keine SMS in der Schule verschicken.
Ein Vorteil des Verschickens von SMS ist die Diskretion.

3 - Antworten Sie in Satzform! ( 2 Punkte )

a) Welche Schwierigkeiten hat das Kürzel SMS? (Nennen Sie 2 Nachteile)

……………………………………………………………………………………….......................
……………………………………………………………………………………….......................
b) Wo können die Jugendlichen Kurznachrichten senden und lesen?

……………………………………………………………………………………………...............
……………………………………………………………………………………………...............

1
II- Wortschatz : ( 4 Punkte )

1 - Was passt zusammen? Ordnen Sie zu! ( 2 Punkte )

1) mit dem Drucker E-Maile oder Dokumente a) SMS oder MMS schicken und empfangen
2) mit der Maus b) speichern.
3) Watania 1 ist c) einschalten.
4) das Passwort d) ein privater Fernsehsender
5) mit dem Handy e) ausdrucken.
6) den Fernseher f) eingeben.
7) Nessma ist g) ein öffentlich-rechtlicher Sender
8) Musik auf einer CD h) ein Programm anklicken.

1 2 3 4 5 6 7 8
…… …… …… …… …… …… …… ……

2- Ergänzen Sie aus der Liste! ( 2 Punkte )

Dokumentarfilm – Zeichentrickserie – Hausaufgaben – amüsant - Talkshows – Arbeit –


Roman – Nachrichten

Frau Müller sieht gern fern. Wenn sie müde von der ………………………………… kommt,

möchte sie sich entspannen. Nach den ……………………………………, um 20 Uhr, sieht sie im

Ersten Programm einen Spielfilm oder einen ……………………………….. . sie sieht nie nach 22

Uhr fern. Dann liest sie gern im Bett ihren ……………………….. weiter.

Ihre Tochter, Julia, schaut gern ……………………………… Sie findet sie sehr

……………………………… Aber sie sieht nur am Abend oder am Wochenende fern, wenn sie

ihre ……………………………. schon gemacht hat.

Der kleinste Sohn wartet jeden Tag auf die ……………………………………….. „ Tom und

Jerry“

2
III- Grammatik : ( 6 Punkte )

1- Ergänzen Sie passend : ( 2 Punkte )

für wen, darüber, für ihn, darauf, worüber, über, worauf, für

Tag Karin, Sag mir! ………………………… ärgerst du dich?

 Ich ärgere mich manchmal ……………… die Unterhaltungssendung.

 Ich ärgere mich auch …………………………

 ………………………… interessierst du dich?

 Ich interessiere mich …………… den deutschen Moderator.

 ich interessiere mich auch …………………………

 ………………………… freust du dich?

 Ich freue mich auf den nächsten Dokumentarfilm.

 ich freue mich auch ……………………

2- Verbinden Sie die Sätze mit „um ……….zu (2 Punkte)

a) ich benutze jeden Tag das Handy. Ich kann meine Freunde anrufen.

.................................................................................………………………………………………………………

b) ich kaufe einen neuen MP3-Player. Ich will schöne Musik und Lieder hören.

................................................................................………………………………………………………………………

1- Ergänzen Sie die Adjektivendungen mit : en, e , es, Ø (2 Punkte)


2-

Angela Merkel ist eine deutsch…… Bundeskanzlerin. Sie ist hübsch…. Sie hat ein rund……

Gesicht, einen schmal….. Mund, eine groß…Nase, blau..… Augen, dunkelblond…… Haare.

Sie hat auch eine attraktiv….. Figur, außerdem ist sie eine elegante Frau.

3
IV- Schriftlicher Ausdruck : ( 5 Punkte )

Sie haben das Thema „Medien“ im Unterricht erarbeitet und wollen jetzt mit ihrem Freund Max
über das Thema „Computer“ schreiben, um Ihre Meinung zum Ausdruck zu bringen und Vorteile
und Nachteile des Computers zu zeigen.

Schreiben Sie Max eine E-Mail zu den folgenden Punkten:

 Wie oft und wie lange benutzen Sie den Computer?


 Wozu nutzen Sie den Computer? ( Nennen Sie 4 Gründe)
 Welche Vorteile hat der Computer? ( Nennen Sie 3 Gründe)
 Welche Nachteile kann der Computer haben? ( Nennen Sie 3Gründe)

Tunis, den ……………………


Lieber Max
…………………………………………………………………………………
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Liebe Grüße
Dein Mailfreund / Deine Mailfreundin

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