10-Minuten-Training Deutsch 5. – 7.

Klasse

Haupt- und
Nebensätze

Kleine
Lernportionen
für jeden Tag!
Klett

10-Minuten-Training
Deutsch Grammatik

Haupt- und
Nebensätze
5. – 7. Klasse

Kleine Lernportionen für jeden Tag

Ulrich Höffer, Elke Hufnagel,

Gerhard Schwengler, Astrid Wiese

Klett Lerntraining
Autoren

Tipps in Kapitel 1 – 3: Elke Hufnagel, Gerhard Schwengler

Ulrich Höffer
Kapitel 2: Aufgaben 5, 12, 43

Elke Hufnagel
Kapitel 1: Aufgabe 3
Kapitel 2: Aufgaben 3, 4, 13, 15, 45
Kapitel 3: Aufgabe 5, 15

Gerhard Schwengler
Kapitel 1: Aufgaben 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Kapitel 2: Aufgaben 7, 9, 10, 11, 14, 16 – 42, 47, 48, 49
Kapitel 3: Aufgabe 4

Astrid Wiese
Kapitel 1: Aufgabe 2
Kapitel 2: Aufgaben 2, 6, 8, 44, 46
Kapitel 3: Aufgaben 1, 2, 3, 6 – 14, 16, 17

Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek

Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der
Deutschen ­Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind
im Internet über http://dnb.dnb.de abrufbar.

Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in
anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schrift-
­lichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a UrhG: Weder das Werk noch
seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netz­-
werk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen
Bildungseinrichtungen. Fotomechanische Wiedergabe nur mit Genehmigung
des Verlages.

1. Auflage 2018

© PONS GmbH, Stöckachstraße 11, 70190 Stuttgart 2018. Alle Rechte vorbehalten.
www.klett-lerntraining.de

Umschlaggestaltung: Sabine Kaufmann, Stuttgart

Umschlagfoto: www.thomas-weccard.de
Satz: DTP-studio Andrea Eckhardt, Göppingen
Zeichnungen: Annette Nora Kara, www.anoka.de, Remseck: S. 31;
Marlene Pohle, Stuttgart: S
 . 42
Druck: medienhaus Plump GmbH, Rheinbreitbach
Printed in Germany
ISBN 978-3-12-927263-3
 Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

Vorwort  4

1 Hauptsätze 5
Aussagesatz 5
Direkter Fragesatz å
Aufforderungssatz 9

2 Nebensätze  Å0
Nebensätze erkennen Å0
Subjekt- und Objektsätze Å2
Adverbialsätze: Temporalsatz  Å8
Adverbialsätze: Kausalsatz 22
Adverbialsätze: Finalsatz 26
Adverbialsätze: Konsekutivsatz 29
Adverbialsätze: Konditionalsatz 32
Adverbialsätze: Konzessivsatz 38
Adverbialsätze: Modalsatz 40
Attributsätze: Relativsatz 42

3 Zeichensetzung 48
Das Komma zwischen Hauptsätzen (Satzreihe) 48
Das Komma zwischen Haupt- und Nebensätzen (Satzgefüge) 50

Lösungen  56

3
Vorwort

Vorwort

Hallo !

Wie ist das bei dir ? Du musst Haupt- und Nebensätze bestimmen und weißt
einfach nicht wie. Und du weißt gar nicht, wie du das üben sollst ?

Keine Sorge: Du kannst das Bestimmen von Haupt- und Nebensätzen und die
richtige Kommasetzung bei Nebensätzen in diesem Heft super üben !

Unser Tipp: Lerne nicht alles an einem Tag. Übe lieber jeden Tag 10 Minuten !
Das geht superschnell und du übst trotzdem intensiver als sonst.

1 I n diesem Heft findest du viele Übungen, mit denen du den Umgang

mit Haupt- und Nebensätzen trainieren kannst.

Die kleine Stoppuhr erinnert dich daran: besser kleine Lernportionen !

Tipp Hier bekommst du wichtige Tipps zu den Übungen.

Leichtere Übungen haben einen Stern und etwas schwerere Übungen

haben zwei Sterne . Beginne am besten mit den leichteren !

Hinten im Buch findest du die Lösungen zu den Übungen.

Wir wünschen dir viel Erfolg !

Deine Klett Lerntraining Redaktion

Immer nur 10 M
inuten !
 Hauptsätze 1

1 Hauptsätze
Aussagesatz

1 Bilde mit Hilfe der Fragen Aussagesätze, indem du die Antwort mitverwendest.

Beispiel: Wo kommt der Zug an ? auf Bahnsteig 22

Der Zug kommt auf Bahnsteig 22 an.

Aus einem Sprachführer

a) Wie viel kostet ein Brötchen ? 30 Cent

b) Woher kommen Sie ? aus Berlin

c) Wann ist das Museum geschlossen ? am Montag

d) Wie komme ich zum Bahnhof ? zu Fuß

e) Wie lange gilt der Fahrschein ? zwei Stunden lang

f) Wohin fährt der Bus ? zum Marktplatz

Tipp
● Der Aussagesatz kann, wie alle Hauptsatzarten, sinnvoll alleine stehen und
hängt von keinem anderen Satz ab.
● Oft beginnt ein Aussagesatz mit dem Subjekt. Danach folgt an zweiter Stelle
die Personalform des Verbs: Der Zug kommt auf Bahnsteig 22 an.
● Am Ende des Aussagesatzes steht ein Punkt.

5
1 Hauptsätze

Tipp
Wenn du einen Aussagesatz nicht mit dem Subjekt, sondern mit einem
anderen Satzglied beginnst, ändert sich die Satzstellung: Die Personalform
des Verbs steht nun vor dem Subjekt (Inversion):
Wir gehen ins Kino. ➞ Morgen gehen wir ins Kino. (Inversion)

2 Dieser Bandwurmsatz besteht aus vielen einzelnen Aussagesätzen. Schreibe sie

heraus und schließe jeden Satz mit einem Punkt ab. Denk auch daran, dass du
einen neuen Satz mit einem großen Buchstaben beginnen musst.

Konstanze schlenderte unachtsam den Gehweg entlang, da stolperte sie auch

schon über einen Gegenstand, sie fiel und verletzte sich, der Krankenwagen kam,
er brachte sie in das nächstgelegene Krankenhaus, dort wurde sie behandelt.

3 Wandle diese Aussagesätze mit Hilfe der Angaben ab. Achte dabei auf die Um-
stellung vom Subjekt und der Personalform des Verbs.

a) Wir gehen morgen ins Schwimmbad.

Morgen 

b) Die Fußballfans jubelten ihrer Mannschaft begeistert zu.

Begeistert 

c) Ich bekomme dieses verflixte Rätsel nie im Leben heraus.

Nie im Leben 

6
 Hauptsätze 1

Direkter Fragesatz

4 Verbinde jede Frage mit einer passenden Antwort.

Scharfes Verhör

Was haben Sie getan ? Nicht zu Hause.

Haben Sie die Gummibärchen Ich habe mir einen

gestohlen ? Film angesehen.

Hat Sie jemand dabei gesehen ? Einen Tierfilm.

Wann war die Vorstellung zu Ende ? Das weiß ich nicht

genau.
Wo waren Sie gestern Abend ?
Um 22 Uhr.
Haben Sie ein Taxi oder die Straßen­
bahn benutzt ? Ein Taxi.

Welchen Film haben Sie sich Bei meinem Ehren­

angeschaut ? wort: Nein !

5 Verwandle die Feststellungen in entsprechende Fragesätze und finde die Lösung.

(Du kannst das auch im Wettbewerb mit anderen spielen.)

Beispiel: Dieses E wächst in der Heide und ist ein Mädchenname.

Welches E wächst in der Heide und ist ein Mädchenname ? Erika

a) Dieses E findest du bei einem Grautier und in deinen Büchern.

b) Dieses B verwaltet Geld und ist zum Ausruhen da.
c) Dieses K haben Hühner am Kopf und Menschen in der Tasche.
d) Über dieses N freut sich der Musiker, der Schüler aber nicht immer.
e) Dieses B haben manche Männer im Gesicht und braucht alle Schlüssel.

7
1 Hauptsätze

Tipp
Es gibt zwei verschiedene Arten von direkten Fragesätzen:
● Ergänzungsfragen beginnen immer mit einem Fragewort (Wer ?, Warum ?,
Wann ? …).
● Entscheidungsfragen haben kein Fragewort.
● Direkte Fragesätze enden immer mit einem Fragezeichen.

6 Kreuze an, um was es sich handelt: Entscheidungsfrage oder Ergänzungsfrage ?

Entscheidungsfrage Ergänzungsfrage

a) Hast du deinen Schlüssel gefunden ?

b) Kommst du auch zum Gartenfest ?

c) Was schenkst du Melanie

zum Geburtstag ?

d) Wie viel kostet ein Bahnticket

von Stuttgart nach Mannheim ?

e) Hilfst du mir beim Aufräumen ?

f) Kommst du im Sommer
mit ins Landschulheim ?

7 Erfrage die farbigen Ausdrücke.

a) Kolumbus hat 1492 einen neuen Erdteil entdeckt.

b) Mit vier Schiffen ist er am 10. Oktober auf der Insel San Salvador gelandet.

c) Kolumbus starb im Jahre 1506 verarmt und von allen vergessen.

d) Amerigo Vespucci hat dem neuen Erdteil seinen Namen gegeben.

8
 Hauptsätze 1

Aufforderungssatz

8 Welches Nomen könnte auch der Imperativ eines Verbs sein ?

Setze dahinter ein Ausrufezeichen.

Fahrt Falle Fische Fracht

Kerne Klage Kreise Küsse
Sätze Schätze Schneide Sprache

Tipp
● Beim Aufforderungssatz (oder auch Befehlssatz) steht das Prädikat in der
Imperativform am Satzanfang.
● Aufforderungssätze enden mit einem Ausrufezeichen. Bei Wünschen oder


Hinweisen genügt oft auch ein Punkt.

9 Wandle die Aussagesätze in Aufforderungssätze um.

Die zeichnende Schildkröte

a) Ich gehe vom Mittelpunkt hundert Schritte nach unten.

b) Ich mache eine Vierteldrehung nach links und gehe in dieser Richtung eben-
falls 100 Schritte weit.
c) Ich wiederhole dies zweimal.
d) Ich mache drei Vierteldrehungen nach rechts.
e) Ich bewege mich 70 Schritte nach vorne.
f) Ich vollführe eine Vierteldrehung nach rechts und marschiere nochmals
70 Schritte nach vorne.
g) Ich bleibe stehen und betrachte mein Kunstwerk.

Geh  vom 

Was hat die Schildkröte gezeichnet ? 

9
2 Nebensätze

2 Nebensätze
Nebensätze erkennen

Tipp
Nebensätze können nicht sinnvoll alleine stehen und hängen von anderen
Sätzen, meistens einem Hauptsatz, ab. Es gibt
● Konjunktionalsätze: Sie werden mit Konjunktionen eingeleitet (als, weil,
nachdem, dass, bis …).
● Relativsätze: Sie beginnen mit Relativpronomen (der, die, das; welcher,
welche, welches; wer, was).
● Indirekte Fragesätze: Sie beginnen mit einem Fragewort (wann, wie, wo
warum …) oder mit der Konjunktion ob.

1 Unterstreiche die Konjunktionen, die den Hauptsatz mit dem Nebensatz ver-
binden.

Thore ruft bei seinem Freund an, weil er mit ihm spielen möchte. Marius bleibt zu

Hause, weil er auf einen Anruf wartet. Karla beeilt sich, damit sie den Bus noch

bekommt. Charlotte schreibt, bis ihr die Finger glühen. Meine Schwester will sich

ein Boot kaufen, obwohl sie seekrank ist.

2 In welchen Sätzen kommt ein Relativsatz oder ein indirekter Fragesatz vor ?
Schreibe die richtigen Buchstaben auf die Linien: R = Relativsatz, iF = indirekter
Fragesatz. (Wenn keine der beiden Lösungen zutrifft, mach einfach einen Strich.)

a) Du weißt, dass das eine Lüge ist.

b) Das Computerspiel, das neu auf dem Markt ist, ist wirklich super.

c) Das neue Computerspiel ist super.

d) Wir wissen noch nicht, ob wir in den Ferien verreisen.

e) Ich suche den MP3-Player, der Urs gehört.

f) Die Sonnenblume, die du mir geschenkt hast, sieht schön aus.

10
 Nebensätze 2

Tipp
Nebensätze sind wichtig, weil sie bestimmte Teile des Hauptsatzes ersetzen:
Wenn sie anstelle von Satzgliedern (Subjekt, Objekt, adverbiale Bestimmung)
●

stehen, bezeichnet man sie oft auch als Subjekt-, Objekt- oder Adverbial-
sätze.
Wenn sie ein Attribut des Hauptsatzes vertreten, spricht man von Attribut-
●

sätzen. Attributsätze sind fast immer Relativsätze.

3 Finde heraus, ob es sich bei den Nebensätzen um Subjekt- oder Objektsätze

handelt. Wende die Frageprobe an, wenn du unsicher bist (Wer ? Was ? = Sub-
jektsatz; Wen ? Was ? = Objektsatz.)

a) Ich verstehe, dass du morgen ausschlafen möchtest.

Subjektsatz Objektsatz

b) Dass wir beim Gartenfest viel Spaß haben werden, ist sicher.

Subjektsatz Objektsatz

c) Es freut uns sehr, dass Hanna heute Mittag zu Besuch kommt.

Subjektsatz Objektsatz

4 Wandle die adverbiale Bestimmung in Satz a) und die Attribute in Satz b) in ent-
sprechende Nebensätze um.

a) Nach ihrem überraschenden Sieg feierten die Fußballer vom FC Knickbein. –

Nachdem hatten, feierten die Fußballer

vom FC Knickbein.

b) Das alte und klapprige Fahrrad kann nicht mehr repariert werden. –

Das Fahrrad, das ist, kann nicht mehr

repariert werden.

11
2 Nebensätze

Subjekt- und Objektsätze

Tipp
Konjunktionalsätze und indirekte Fragesätze können das
Subjekt oder Objekt des Hauptsatzes ersetzen. Man bezeichnet sie
in dieser Funktion oft auch als Subjekt- bzw. Objektsätze.

Du kannst mit Hilfe der Frageprobe herausfinden, welches Satzglied der

Nebensatz vertritt:
Wer ?, Was ? (= Subjektsatz)
●

Wen ?, Was ? (= Objektsatz im Akkusativ); Wem ? (= Objektsatz im Dativ);

●

Wessen ? (= Objektsatz im Genitiv)

Nebensätze, die ein Präpositionalobjekt vertreten, erfragst du mit der
●

Präposition und einem Fragewort (z. B. mit wem, über was / worüber).

5 Welches Satzglied vertritt der Nebensatz? Wende die Frageprobe an und schreibe
dann den Namen des Satzgliedes auf.

a) Ob dies hier ein Subjekt- oder ein Objektsatz ist, muss ich noch herausfinden.
Frageprobe: Wen oder was muss ich erst noch herausfinden ? –
(Akkusativobjekt)

b) Ich bin gerade damit beschäftigt, Nebensätze zu bestimmen.

c) Ich weiß noch nicht genau, wann ich mit dieser Aufgabe fertig bin.

d) Ich freue mich darauf, bald mit dieser Aufgabe fertig zu sein.

e) Dass du mir zehn spannende Objektsätze zum Geburtstag geschenkt hast,

war eine ganz tolle Idee.

12
 Nebensätze 2

f) Mir zehn langweilige Subjektsätze zu schenken, war keine gute Idee.

6 Handelt es sich bei den Nebensätzen um Subjektsätze? Entscheide und kreuze an.

a) Wie er das schaffen will, ist unklar. ja nein

b) Dass er es schaffen wird, weiß ich. ja nein

c) Ob ich fertig werde, ist unsicher. ja nein

7 Überlege, ob der dass-Satz ein Subjekt oder ein Objekt vertritt. Verwende die
Abkürzungen S und O.

Es kommt schon mal vor, dass uns jemand wegen unserer günstigen Preise für

verrückt hält (    ) . Dass dies nicht so ist (    ) , beweisen unsere zufriedenen

Kunden. Die Wahrheit ist vielmehr, dass wir einen umfassenden Kundendienst

anbieten (    ) . Wir garantieren außerdem, dass die Möbel zu Ihnen nach Hause

geliefert werden (    ) . Wir versprechen, dass alles vor Ort fachgerecht aufgebaut

wird (    ) . Dass unsere ­Möbel trotzdem sehr güns­tig sind (    ) , hat mit unserer

Sparsamkeit zu tun. Dass Sie aber unsere Kataloge kostenlos bekommen (    ) ,

betrachten wir als Selbst­ver­ständlichkeit.

8 Vertritt der Objektsatz ein Akkusativ- oder Dativobjekt oder ein Präpositional-
objekt ? Schreibe den richtigen Begriff auf die Linie.

a) Sie geht aus, mit wem sie will.

b) Er möchte, dass alle nach seiner Pfeife tanzen.

c) Er glaubt, dass es heute noch regnen wird.

d) Wer ihr eine Blume abkauft, dem schenkt sie ein Lächeln.

e) Er fragt sich, mit wem er zusammenarbeiten kann.

13
2 Nebensätze

9 Bestimme, ob die Sätze ein Subjekt, ein Akkusativ- oder ein Präpositional­objekt
vertreten. Verwende die Abkürzungen S, A und P.

Mädchen und Jungen

Vor einiger Zeit hat eine Zeitschrift eine Umfrage unter Jugendlichen gemacht.
Das interessante Thema lautete: Wie sind Jungen, wie sind Mädchen ? Das sind
einige Antworten:

Meike:

Ich glaube, dass manche Jungen wirklich nett sind (    ) . Es kommt ­da­rauf an,

dass sie hilfsbereit sind (    ) . Wie sich einige in der Pause gegenüber Kleineren

verhalten (    ) , finde ich aber scheußlich.

Lena:

Die meisten Jungen sind hilfsbereit. Es kommt manchmal sogar vor, dass Jungen

ein Mädchen trösten (    ) .

Anna:

Die Jungen wollen immer, dass die Mädchen ihnen gehorchen (    ) .

Darum möchte ich einen hohen Posten im Staat. Die Männer sollen wissen, wo es

langgeht (    ) .

Timo:

Später sind wir froh darüber, dass es Mädchen gibt (    ) .

Marie:

Bei den Noten spielt es keine Rolle, ob jemand ein Mädchen oder ein Junge

ist (    ) .

14
 Nebensätze 2

10 Wandle die Hauptsätze in Objektsätze um: Aussagesätze werden zu dass-Sätzen,

Fragesätze werden zu indirekten Fragesätzen.

Fragen und Antworten für kluge Köpfe

a) Welche Stadt ist die älteste der Welt ?

b) Wir Menschen leben seit Beginn der Welt erst 30 Sekunden.

c) Wie viele Nervenzellen hat das menschliche Gehirn ?

d) Gab es in Deutschland einmal Menschenfresser ?

e) Ein leichtes Tuch auf der Stirn erleichtert das Einschlafen.

f) Wir singen das Lied „Stille Nacht“ nicht richtig.

g) Werden Goldfische älter als Menschen ?

h) Die australischen Koala-Bären trinken kein Wasser.

Weißt du eigentlich,

a) 

b) 

c) 

d) 

e) 

f) 

g) 

h) 

15
2 Nebensätze

Tipp
Beachte bei indirekten Fragesätzen:
Sie schließen immer mit einem Punkt, nicht mit einem Fragezeichen.
●

Sie können im Konjunktiv I formuliert werden. Meistens stehen sie aber

●

im Indikativ.

11 Wandle die direkten Fragesätze in indirekte um.

Kleine Kinder sind neugierig und stellen viele Fragen:

a) Wie dick ist das Eis am Südpol ?

b) Schläft das Murmeltier im Winter länger als der Igel ?

c) Gibt es in Deutschland mehr Katzen als Hunde ?

d) Warum haben Fallschirme in der Mitte ein Loch ?

e) Kann man einen Lügner an seinem Lächeln erkennen ?

f) Wie wird ein Tischtennisball hergestellt ?

Da gab es einmal einen Jungen, der wollte immer alles wissen.

Und so hat er seinen Vater gefragt,

a) wie 

b) 

c) 

d) 

e) 

f) 

16
 Nebensätze 2

Tipp
●  Indirekte Ergänzungsfragen werden mit Fragewörtern eingeleitet,
die alle mit einem w beginnen (warum, wann, wer, was, wohin …).
Mitunter steht das Fragewort auch zusammen mit einer Präposition
(mit wem, für welche …).
●  Indirekte Entscheidungsfragen beginnen mit ob.

12 Forme die direkten Fragen in indirekte Entscheidungs- oder Ergänzungsfragen

um und verbinde diese mit einem passenden Hauptsatz.

Gehen wir ins Kino ?

Wann muss ich denn wieder da sein ?
Mit welcher Bahn kommen wir denn dorthin ?
Wie kommen wir zur Köln Arena ?
Wer spielt die Hauptrolle ?
Ist das Musical denn für Kinder schon geeignet ?
Kennst du dieses Musical ?
Wer hat die Musik geschrieben?

Die beiden Freundinnen Anna und Sarah überlegen, ob sie ins Kino gehen.
Anna fragt ihre Mutter,


Sarah fragt Anna,


Anna erkundigt sich bei einem Straßenbahnfahrer,


Sarah schaut im Programmheft nach,


Die Mutter fragt Anna,


Anna fragt ihren älteren Bruder,


Anna überlegt,

17
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Temporalsatz

Tipp
Mit Temporalsätzen machst du Angaben zu den zeitlichen Umständen eines
Geschehens. Sie werden mit Konjunktionen wie als, während, nachdem, ehe,
bevor, seit (dem) bis … eingeleitet und antworten auf die Frage Wann ?.

13 Finde die temporalen Konjunktionen und kreise sie ein.

weil   indem   als   bevor   wenn   dass   damit   falls

während   obwohl   seitdem   bis   wobei   nachdem

14 Unterstreiche in diesem Text alle temporalen Konjunktionen.

Die Geburt eines Tischtennisballs

Für die Herstellung von Tischtennisbällen braucht man zunächst eine flache Platte
aus Zelluloid. Nachdem man aus ihr für jeweils einen Tischtennisball zwei runde
Scheiben herausgestanzt hat, werden sie in Wasser eingelegt, bis sie weich und
biegsam geworden sind. In einer Presse werden dann daraus zwei Halbkugeln.
Während die beiden Halbkugeln ineinandergesteckt werden, verklebt man sie zu
einer ganzen Kugel. Nachdem man sie nochmals in Wasser eingeweicht hat, wer-
den sie in einer Metallkugel mit Wasserdampf in ihre endgültige Form gebracht.
Während sie in einer großen Trommel poliert werden, erhalten sie ihr vorgeschrie-
benes Gewicht. Bevor die Tischtennisbälle die Fabrik verlassen, wird noch ihre
Qualität geprüft.

Tipp
Das Geschehen des Temporalsatzes findet im Vergleich zum Geschehen
im Hauptsatz statt. Es gibt drei Zeitverhältnisse.
● Gleichzeitigkeit: Das Geschehen in Haupt- und Nebensatz findet zur selben
Zeit statt (Konjunktionen: während, als, wenn).
●  Vorzeitigkeit: Das Geschehen des Nebensatzes liegt zeitlich vor dem des
Hauptsatzes (Konjunktionen: nachdem, als).
● Nachzeitigkeit: Das Geschehen des Nebensatzes findet zeitlich nach dem
des Hauptsatzes statt (Konjunktionen: ehe, bevor ).

18
 Nebensätze 2

15 Welche Zeitverhältnisse drücken die Temporalsätze aus ? Schreibe den richtigen

Begriff auf die Linien (Gleichzeitigkeit, Vorzeitigkeit, Nachzeitigkeit).

a) Lara packte ihre Koffer, als das Taxi vorfuhr. 

b) Nachdem der Wecker geklingelt hatte, stand Nils auf. 

c) Während die Pasta kocht, bereitet Luci den Salat zu. 

d) Bevor Helen ihr Zimmer nicht aufgeräumt hat, darf sie sich nicht mit ihren

Freundinnen treffen.

16 Setze passende Konjunktionen ein. Eine kleine Hilfe: Jede kommt zweimal vor.

während nachdem bevor

Der Fuchs und der Kranich

Einst lud der Fuchs den Kranich zum Mahl. dieser

sich zu Tisch gesetzt hatte, gab ihm der Fuchs eine flache Schüssel mit

einem öligen Brei. Aber der Brei lief dem Kranich immer wieder aus dem

spitzen Schnabel, er ihn hinunterschlucken konnte.

sich der Kranich vergebens abmühte, verlachte ihn

der Fuchs. Aber der Kranich sann auf Rache. er den

bösen Schlaumeier zu sich eingeladen hatte, stellte er eine hohe Flasche mit

einem engen Hals auf den Tisch. Noch der Fuchs den

Trick durchschaute, holte der Kranich sich mit seinem langen Schnabel die

köstlichsten Speisen. Vergnügt ließ er es sich schmecken,

der Fuchs hungrig danebensaß.

19
2 Nebensätze

17 Vielleicht wirst du einmal von der englischen Königin eingeladen, dann musst
du sie mit einem Hofknicks begrüßen. Da ist es wichtig, dass du Arme und Beine
in der richtigen Reihenfolge bewegst. Hier erfährst du, was du tun musst.
Achte auf die richtige Reihenfolge und verwende die passende Konjunktion.

ehe nachdem während seitdem wenn bis

Achtung ! Sturzgefahr !

die Königin den Saal betritt, stelle ich mich gerade hin.

sie dann hereingekommen ist, stelle ich mir die Bewegun-

gen ganz genau vor. sie vor mir steht, beginne ich mit

dem Hofknicks. ich mit dem rechten Fuß einen kleinen

Halbkreis nach hinten ausführe, beuge ich das linke Bein und neige meinen Kopf.

mir dies ohne große Schwierigkeiten gelungen ist, ver-

harre ich in dieser Stellung, die Königliche Hoheit ein Wort

an mich richtet. Sie lächelt mir aber nur zu. sie zu meiner

Nachbarin weitergeht, erhebe ich mich langsam. alles vor-

bei ist, frage ich mich: War das alles ? ich dies weiß, mache

ich nur noch vor meiner Katze einen Hofknicks.

20
 Nebensätze 2

18 Löse die farbigen Präpositionalausdrücke in Temporalsätze auf. Dann kannst du

dir zur Belohnung selbst eine große Portion Eis machen !

Fruchteis selbst gemacht

1. V
 or der Zubereitung des Fruchteises soll der Fruchtsaft mindestens 3 Stunden
im Tiefkühlfach gefroren werden.

2. Das Eis aus Fruchtsaft muss während des Gefriervorgangs öfter um­gerührt
werden.

3. Nach der Beendigung des Einfrierens wird das Eis mit einem Messer grob
zerschlagen.

4. Während des Zerkleinerns lässt man das Eis leicht antauen.

5. Das Eis darf aber beim Servieren nicht zerlaufen.

21
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Kausalsatz

Tipp
Kausalsätze sind Nebensätze, die den Grund für das Geschehen im Hauptsatz
angeben. Sie werden meistens mit den Konjunktionen weil, da eingeleitet.
Du fragst nach Kausalsätzen mit Warum ?, Weshalb ?, Aus welchem Grund ?.

19 Schreibe eine Werbeanzeige, indem du die vorgegebenen Präpositionalausdrücke

in Kausalsätze umwandelst.

Warum ist es im Allgäu so schön ?

a) wegen der Blumen, die mit dem Regenbogen um die Wette blühen
b) wegen der Sonne, die Mensch und Tier wärmt
c) wegen der Natur, die auf stillen Wegen und Pfaden zu hören ist
d) wegen der Vögel, die aus voller Kehle zwitschern
e) wegen der Bienen, die von Blütenkelch zu Blütenkelch summen
f) wegen der Wanderschuhe, die warten

Im Allgäu ist es so schön,

a) weil  die  Blumen 

b) 

c) 

d) 

e) 

f) 

22
 Nebensätze 2

20 Euer Nachbar hat in der Zeitung diese Anzeige gelesen und möchte sich um die
Stelle eines Nachtwächters bewerben. Hilf ihm bei seinem Antwortschreiben.

Nachtwächter gesucht

Sie waren schon immer eine Leuchte !

Sie sind der Beste in Ihrer Nachbarschaft !

Sie sind erfinderisch !

Sie wollen etwas mit Technik zu tun haben !

Sie sind auch nachts hellwach !

Sie wollen schnell gutes Geld verdienen !

Firma Grau, Birnenweg 5, 20123 Leuchtstedt

Hey Boss ! Ich bin der Richtige für Sie,

weil ich schon immer 

 _

 _

23
2 Nebensätze

21 Entscheide, welcher der beiden Sätze jeweils den Grund angibt. Wandle diesen
dann in einen Kausalsatz um.

Beispiel: Ich gehe nicht in die Schule. Ich bin sehr stark erkältet.
Ich gehe nicht in die Schule, weil ich sehr stark erkältet bin.

a) Meine Haare sind rot. Mein kleiner Bruder hat das erste Mal Pommes
mit Ketchup gegessen.

b) Mein Schulranzen ist gelb. Manche Leute werfen Briefe hinein.

c) Meine Goldfische sind Blaufische. Mein Füller ist ins Aquarium gefallen.

22 Auf der Sportseite der Zeitung haben Fußballspieler wie in der Schule Noten
bekommen. Wandle die Sätze in Kausalsätze um.

Noten für Fußballspieler

Note 1: P.  B. bewies auch in gefährlichen Situationen Übersicht und Führungs-

qualität.

Note 2: R.  A. warf sich vor seinem Tor entschlossen ins Getümmel.

Note 3: Der Mittelfeldspieler mit der Pferdelunge war einer der lauffreu­digsten
Spieler.

Note 4: Bomber W. brachte fast nichts zuwege.

Note 5: Der Ex-Nürnberger rackerte wie gewohnt, konnte aber dem Spiel keine
Wendung mehr geben.

Note 6: Der Vorstopper leistete „hilfreiche“ Vorarbeit für das spielentscheidende

Gegentor.

P.  B. erhält die Note 1, weil ...

24
 Nebensätze 2

23 Jan ist wieder einmal eine halbe Stunde zu spät in die Schule gekommen. Er zählt
die Gründe dafür auf (1 –  6). Mach daraus eine zusammenhängende Geschichte,
und zwar so, dass der jeweils folgende Satz den Satz davor begründet.

Beispiel: 1. Jan ist krank. 2. Er hat Schnupfen. 3. Er hat sich erkältet.

  Jan ist krank, weil er Schnupfen hat.
Er hat Schnupfen, weil er sich erkältet hat.

„Na, Jan ! Warum so spät ?“ „Das ist eine lange Geschichte, Herr Lehrer !“

2. Ich konnte nur auf dem

linken Bein hüpfen.

1. Ich habe den Schulbus nicht

mehr rechtzeitig erreicht.
3. Ich habe meinen
rechten Schuh
nicht gefunden.

Herr Lehrer, ich bin leider

zu spät gekommen, weil ...

6. Ich habe ihr ihre

Lieblings-Gummiente 4. M
 eine Katze hat
weggenommen. ihn versteckt.

5. Sie hat sich sehr geärgert.

25
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Finalsatz

Tipp
Finalsätze geben an, mit welcher Absicht oder welchem Ziel etwas getan
wird oder geschieht. Sie beginnen mit den Konjunktionen damit, dafür … dass.
Du kannst Finalsätze herausfinden, indem du fragst: Wozu ?, Mit welcher Ab-
sicht ?, Zu welchem Zweck ?, Mit welchem Ziel ?, Zu welchem Nutzen ?.

24 Mache jeweils aus dem zweiten Hauptsatz einen Finalsatz mit der Konjunktion
„damit“. (Die Modalverben „wollen“/„sollen“ fallen dabei weg.)

Beispiel: Ich stehe jeden Tag um 5 Uhr auf. Bello soll Gassi gehen.
Ich stehe jeden Tag um 5 Uhr auf, damit Bello Gassi geht.

Seltsame Urlaubsziele

a) Ich fahre ans Meer. Meine Badewanne will sich auch erholen.
b) Du steigst auf hohe Berge. Die Leute sollen so klein wie Zwerge werden.
c) Ihr fahrt nach Amerika. Die Freiheitsstatue soll befreit werden.
d) Einige fahren gar nicht in den Urlaub. Die Zöllner wollen einmal Ferien ­machen
können.

a) 

b) 

c) 

d) 

26
 Nebensätze 2

Tipp
Finalsätze können durch Infinitivsätze mit um … zu ersetzt werden.
Das ist aber nur möglich, wenn das Subjekt im Hauptsatz dasselbe ist wie
im Finalsatz.

25 Bilde mit Hilfe der Angaben Satzgefüge, die einen Infinitivsatz mit „um zu“
enthalten.

Werkzeuge der Tiere: Und dazu brauchen sie die Tiere:

langer, spitzer Schnabel (Specht)
● in den Ritzen der Bäume nach
●

● Giftzähne (Schlange) Nahrung suchen

● kurzer, stumpfer Schnabel (Spatz) ● die Beute schnell lähmen
schlauchartiger Rüssel
● leicht Körner vom Boden aufpicken
●

(Schmetterling) ● aus Blüten Saft herausschlürfen

● Reibezähnchen (Schnecke) wie mit einer Feile kleine Teilchen
●

von den Blättern schaben

Beispiel: Der Specht braucht einen langen, spitzen Schnabel,

um in den Ritzen der Bäume nach Nahrung zu suchen.

27
2 Nebensätze

26 Kreuze alle Sätze an, in denen das Subjekt im Hauptsatz dasselbe wie im „damit“-
Nebensatz ist. Wandle diese Nebensätze dann in „um zu“-Infinitivsätze um.

a) D
 ie Fregattvögel fliegen sehr schnell, damit sie nicht die Beute
von Raub­vögeln werden.
b) S
 ie wagen sich weit aufs Meer hinaus, damit sie dort reiche
Beute m­ achen.
c) D
 amit ihre Kinder vor Feinden geschützt werden, bauen sie die
Nester auf Bäumen im Wasser.
d) M
 anchmal wenden sie einen gemeinen Trick an, damit sie doch
noch ihre Jungen füttern können.
e) S
 ie fliegen zu den Nestern anderer Vögel und schlagen mit ihren
Flügeln auf sie ein, damit diese aus Angst davonfliegen.
f) D
 ie aufgeschreckten Vögel speien all ihre Nahrung aus, damit sie
schneller flüchten können.
g) D
 ie schlauen Fregattvögel fliegen nun geschwind herbei, damit
sie das Ausgespiene erwischen.

28
 Nebensätze 2

Adverbialsätze: Konsekutivsatz

Tipp
Mit Konsekutivsätzen nennst du die Auswirkungen oder Folgen eines Ge-
schehens. Sie werden durch die Konjunktionen sodass, so …, dass eingelei-
tet. Du fragst nach Konsekutivsätzen mit Mit welcher Folge ?, Mit welcher
Wirkung ?.

27 Bilde mit Hilfe der Infinitivausdrücke konsekutive Nebensätze.

von einer Schildkröte überholt werden

von einem Lufthauch umgestoßen werden
einen Ozeandampfer zum Sinken bringen
ohne Pausenbrot nicht das Schulheft aufschlagen können
beim Zuspätkommen vom Direktor nicht gesehen werden
ein Telefonbuch mit zwei Fingern zerreißen

Leichte Übertreibungen

Ich bin so schwach, 

Du bist so stark, 

Mancher ist so langsam, 

Wir sind so schnell, 

Ihr seid so schwer, 

Einige sind so leicht, 

29
2 Nebensätze

Tipp
Wenn eine Folge oder Auswirkung ausbleibt, verwendest du die Konjunktion
ohne dass. Der Konsekutivsatz wird dadurch verneint.

28 Der zweite Satz nennt immer eine Folge. Achte darauf, ob sie verneint ist oder
nicht. Verwende dann die richtige Konjunktion („sodass“ oder „ohne dass“).

Beispiel: Ich putze unser Auto. Mein Vater gibt mir kein Geld dafür.
Ich putze unser Auto, ohne dass mir mein Vater Geld dafür gibt.

Raffinierte Burschen

a) Herr Buntspecht trommelt 40-mal in der Sekunde auf einen Ast.

Alle Spechtfrauen im Umkreis von 2 km hören ihn.

b) Die Röhrenspinne gräbt eine Röhre mit Deckel.

Die Beute bemerkt die gut getarnte Falle nicht.

c) Die Lassospinne hält ein Netz zwischen den Vorderbeinen.

Sie kann ihr Opfer sofort fangen.

d) Die Amsel macht mit ihren Beinen das Geräusch von Regentropfen nach.
Der Regenwurm durchschaut den Trick nicht.

e) Der Laternenfisch hat einen Leuchtpunkt auf seinem Kopf.

Die anderen Fische werden angelockt und dann gefressen.

30
 Nebensätze 2

29 Unterstreiche die Konjunktionen. Bei welchen Nebensätzen handelt es sich um

Konsekutivsätze ? Schreibe die Buchstaben auf die Linie.

a) Weil selbst gemachte Nudeln die gekauften im Geschmack weit übertreffen,

sollten Sie es einmal versuchen.

b) Die 4 Eier, das Salz und das Öl werden mit 5  EL Mehl verrührt, sodass ein dünner,

etwas zäher Teig entsteht.

c) Diesen Teig zum restlichen Mehl geben und beides sehr gut vermengen, damit

sich keine Klumpen bilden.

d) Den Teig so kräftig kneten, dass er glatt wird und glänzt.

e) Dann wickeln Sie den Teig für 30 Minuten in ein feuchtes Tuch, sodass er nicht

austrocknet.

f) Wenn der Teig zu trocken ist, können Sie ihm ein paar Tropfen Wasser oder Öl

beigeben.

Konsekutivsätze:

31
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Konditionalsatz

Tipp
Konditionalsätze geben die Bedingung oder Voraussetzung für das Geschehen
im Hauptsatz an. Man nennt sie deshalb auch Bedingungssätze. Sie werden
oft durch die Konjunktionen wenn, falls, sofern eingeleitet. Du erfragst sie mit
In welchem Fall ?, Unter welcher Bedingung / Voraussetzung ?.

30 Welche Voraussetzungen musst du erfüllen, wenn du einen dieser Berufe er-

greifen willst ? Wähle passende Bestimmungen aus und bilde Konditionalsätze.

Beispiel: Wenn du Hundezüchter werden willst, musst du tierlieb sein.

Pilot musikalisch begabt

Fensterputzer empfindsame Nase
Kaffeetester schwindelfrei
Fernsehunterhalter Abitur
Popsänger an Farben und Formen interessiert
Modeschöpfer kontaktfreudig

Wenn du Pilot …

31 Wandle diese Aussagesätze in Konditionalsätze um.

Seltsame Pflanzen

Der Pfifferling bringt keinen Ton heraus.

Das Vergissmeinnicht weiß seinen Namen nicht.
Der Löwenzahn fürchtet sich vor einer Maus.
Die Taubnessel hört gerne Konzerte.
Die Totentrompete bläst den Geburtstagsmarsch.
Das Gänseblümchen wird von einer Ente gefressen.

32
 Nebensätze 2

Seltsam ist es, wenn ... 

32 Hier sind Haupt- und Nebensätze durcheinandergeraten. Suche die passenden

Bedingungssätze zu den Hauptsätzen.

a) Eine tolle Schokoladencreme gibt es, wenn man sie in Olivenöl einlegt.

b) Frische Gewürze halten ihr Aroma länger, wenn man Knoblauch in einen Gang
legt.

c) Maulwürfe vertreibt man, wenn sie nach Gebrauch mit lauwarmem ­Salzwasser
ausgespült werden.

d) Flüstern wirkt Wunder, wenn man eine Tafel Schokolade mit Sahne schmilzt.

e) Weiche Fensterleder erhält man, wenn ein Kind zornig ist.

a) 

b) 

c) 

d) 

e) 

33
2 Nebensätze

33 Die Verwandten gehen einem manchmal ganz schön auf die Nerven, vor allem
wenn die Beziehungen etwas unübersichtlich sind. Hilf, indem du die Hauptsätze
in Konditionalsätze verwandelst und die Frage richtig b
­ eantwortest.

Beispiel: Du bist der Bruder meiner Mutter. Wer bin ich ?

Wenn du der Bruder meiner Mutter bist, bin ich dein Neffe oder
deine Nichte.

c) D
 u bist die Tochter des
a) D
 u bist die Schwester Bruders meines Vaters.
meines Vaters. Wer bin ich ?
Wer bin ich ?

?
b) Ich bin der Sohn d) Ich bin die Mutter
deines Vaters. deines Vaters.
Wer bist du ? Wer bist du ?

a) 

b) 

c) 

d) 

34
 Nebensätze 2

Tipp
Es gibt verkürzte Konditionalsätze ohne einleitende
Konjunktion. In diesen Fällen ändert sich die Wortstellung:
Das Prädikat steht nun an erster Stelle.

34 Ersetze die Konditionalsätze ohne Einleitung durch Konditionalsätze mit

„wenn“ – und umgekehrt.

Geldstrafen für Verkehrssünder

a) Fahren Pkw-Fahrer bis 30 km/h schneller als erlaubt, müssen sie mit einer Geld­
buße von 120 ¤ rechnen.

b) Wenn sie die vorgeschriebene Geschwindigkeit um mehr als 30 km/h über-

schreiten, müssen 450 ¤ bezahlt werden.

c) Fahren Lastkraftwagen innerhalb geschlossener Ortschaften 20 Stunden­

kilometer zu schnell, droht eine Geldstrafe von 100 ¤.

d) Gefährdet ein Autofahrer beim Abbiegen Fußgänger, kostet es ab sofort eben-

falls Geld.

e) Wenn die Parkzeit eine Stunde überschritten ist, ist eine Geldbuße von 5 ¤ fällig.

35
2 Nebensätze

Tipp
Mit Konditionalsätzen kannst du unerfüllbare Bedingungen zum Ausdruck
bringen. Man spricht in diesen Fällen auch von irrealen Konditionalsätzen.
Sie stehen im Konjunktiv II.

35 Jeder hat unerfüllbare Wünsche. Ein paar sind hier aufgeschrieben.

Stelle die Bedingungssätze zu den passenden Hauptsätzen.

würde ich mit meinem Wellen­sittich

Wenn ich längere Beine hätte,
um die Welt segeln.
Wenn ich einen großen Bruder
könnte ich mir zwei Eisbomben
hätte,
auf einmal kaufen.
Wenn ich ein Jahr Ferien hätte,
würde ich auf 100 Meter Weltrekord
Wenn ich älter wäre, laufen.

Wenn ich mehr Taschengeld wärst du viel freundlicher zu mir.

bekommen würde,
dürfte ich bis Mitternacht auf­bleiben.

36
 Nebensätze 2

36 Verbessere diese unsinnigen Sätze, indem du den ganzen Satz in den Konjunktiv II
setzt und den jeweils ersten Satz in einen Konditionalsatz verwandelst.

Beispiel: Ich bin ein Vogel. Ich fliege im Winter nach Süden.
Wenn ich ein Vogel wäre, würde ich im Winter nach Süden fliegen.

Das ist doch nicht möglich !

a) Das Wasser fließt den Berg hinauf. Ich kann mit dem Paddelboot auf die Zug-
spitze fahren.

b) Es gibt noch Dinosaurier. Sie verstopfen alle Aufzüge.

c) Ich lerne im Schlaf. Ich bringe in die Schule mein Bett mit.

d) Du hast eine Tarnkappe. Du streichst im Notenbuch deines Mathe­ma­tik­lehrers

die schlechteste Note aus.

37
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Konzessivsatz

Tipp
Konzessivsätze weisen auf einen Grund hin, mit dem die Aussage des
Hauptsatzes eingeschränkt wird. Sie beginnen meist mit den Konjunktionen
obwohl, obgleich, auch wenn / wenn auch. Du fragst nach Konzessivsätzen
mit Trotz wessen ?, Trotz welcher Hindernisse ?.

37 Wandle die Sätze in Konzessivsätze um. Achtung, die Reihenfolge wurde

ver­tauscht.

Passt das zusammen ?

Gärtner Riecht immer erst spät den Braten.

Dachdeckermeister Legt seine Worte nicht auf die Goldwaage.
Goldschmied Ist manchmal nicht im Bilde.
Bäcker Drückt bei seinen Kindern oft ein Auge zu.
Koch Hört das Gras nicht wachsen.
Fotograf Hat einen kleinen Dachschaden.
Optiker Lässt sich oft die Butter vom Brot nehmen.

Er ist Gärtner, obwohl ...

38
 Nebensätze 2

38 Wandle die Kausalsätze in Konzessivsätze um, indem du sie ins Gegenteil

wendest.

Beispiel: Weil ich Lust habe, gehe ich ins Schwimmbad.

Obwohl ich keine Lust habe, gehe ich ins Schwimmbad.

Lebensweisheiten verkehrt

a) Weil Morgenstund Blei im Mund hat, komme ich morgens nur mit Mühe aus
dem Bett.

b) Weil aller Anfang leicht ist, fange ich beim Lesen mit der ersten Seite an.

c) Weil Arbeit das Leben sauer macht, lutsche ich gerne saure Bonbons.

d) Weil man durch Schaden nicht klug wird, passe ich ganz besonders auf mein
neues Fahrrad auf.

e) Weil Scherben Unglück bringen, werfe ich die Kristallvase nicht aus dem
Fenster.

f) Weil in einer rauen Schale oft ein harter Kern steckt, esse ich keine Nüsse.

39
2 Nebensätze

Adverbialsätze: Modalsatz

Tipp
Mit Modalsätzen gibst du an, wie ein Geschehen abläuft oder
wie ein Zustand ist (Fragen: Wie ?, Mit welchen Mitteln ?, Auf welche Art
und Weise ? ). Sie können noch einmal untergliedert werden, z. B. in
●  Instrumentalsatz: Er nennt die Mittel, mit denen etwas getan wird
(Konjunktionen: indem, dadurch … dass, womit, wodurch …).
●  Adversativsatz: Er drückt einen Gegensatz zum Hauptsatz aus
(Konjunktion: während ).
●  Komparativsatz: Du stellst einen Vergleich an (Konjunktionen: wie, als).

39 Bilde Modalsätze. Wähle passende Konjunktionen aus und ergänze die Lücken.

falls indem weil obwohl während

und seitdem dadurch,dass

a) Sie geht, sie einen Fuß vor den anderen setzt.

b)  es in Hamburg regnet, scheint in Stuttgart die Sonne.

c)  er die letzte Person in der Schlange ist, muss er

besonders lange anstehen.

d) Sie befestigt das Gepäck, sie alles festbindet.

40 Wandle die Infinitiv-Ausdrücke in Instrumentalsätze um.

Der Allgemeine Deutsche Fahrradclub empfiehlt zum Schutz vor Fahrraddieben:

a) ein solides Schloss verwenden
b) den Rahmen des Fahrrads an einem festen Gegenstand anketten
c) das Fahrrad an einem gut sichtbaren Platz abstellen
d) kein Werkzeug am Rad zurücklassen
e) einen Fahrradpass ausfüllen oder ein Foto anfertigen

Ich schütze mich vor Fahrraddieben, indem ...

40
 Nebensätze 2

41 Finde zu den Hauptsätzen 1.  –  6. die passenden Modalsätze a)  –  f). Trage die
passenden Buchstaben in die Kreise ein.

Werbesprüche
1. Bei uns finden Sie Mode aus Paris
2. Unsere Reibekuchen schmecken
3. Mit einer Anzeige bei uns haben Sie schneller Erfolg
4. Je eher Sie das Wunschpaket bestellen
5. Durch unsere Traumflüge kommen Sie günstiger in den Urlaub
6. Alle unsere Reste verkaufen wir so preiswert

a) als Sie es sich träumen lassen

b) als ob Ihre Großmutter sie mit der Hand gerieben hätte
c) wie Sie sie in deutschen Boutiquen selten finden
d) wie es sich selbst eine sparsame Hausfrau nicht vorstellt
e) als Sie es bei anderen Zeitungen erleben werden
f) desto eher können Sie eine Überraschung erleben

1. – 2. – 3. – 4. – 5. – 6. –

42 Wandle die Präpositionalausdrücke in Modalsätze um.

So unterhalten sich Tiere miteinander

a) Elefanten durch ganz tiefes und anhaltendes Grollen

b) Kaninchen durch heftiges Trommeln mit den Hinterläufen
c) Spinnen durch das ständige Hin- und Herbewegen ihres Netzes
d) Frösche durch das bewusste Abspreizen der Hinterbeine

a) Elefanten  unterhalten  sich  miteinander,  indem  sie 

b) 

c) 

d) 

41
2 Nebensätze

Attributsätze: Relativsatz

43 Ergänze in jedem Satz zwei passende Attribute aus der Attribute­theke.

a) Eis nennt man auch Zitroneneis.

Farbloses Eis mit Zitronengeschmack nennt man auch Zitroneneis.
b) Damen sitzen gerne im Eiscafé.
c) Ich bevorzuge ein Milcheis.
d) Der Eisverkäufer rührt das Eis cremig.
e) Die Espressomaschine funktioniert nicht mehr.
f) Heute gibt es sogar Orangensaft.
g) Im Sommer stehen Stühle auf dem Bürgersteig.
h) Der Mann rührt nachdenklich in seinem Kakao.
i) Susanne hatte den Wunsch.
j) Das Eiscafé ist das beste in der Stadt.

Tipp
●  ttribute (Beifügungen) beziehen sich meistens
A
auf ein Nomen und bestimmen dies näher.
● Attribute können vor oder auch nach dem Nomen
stehen, auf das sie sich beziehen.

42
 Nebensätze 2

Tipp
Relativsätze ersetzen ein Attribut im Hauptsatz. Sie werden mit
den Relativ pronomen (der, die, das; welcher, welche, welches; wer, was)
eingeleitet.
Du erfragst sie mit Welcher ?, Welche ?, Welches ?.

44 Ersetze die markierten Attribute durch einen passenden Relativsatz. Schließe

die Relativsätze in Kommas ein.

die sich im Hexenhaus

der auf der Bank sitzt aufhält

et
die schwierig ist das im Grünen stattfind

a) Die Hexe im Hexenhaus macht gerade ihren Besen fit.

Die  Hexe,  die  
b) Der Mann auf der Bank füttert die Tauben.

c) Ein Picknick im Grünen ist romantisch.

d) Die schwierige Klassenarbeit wird gerade geschrieben.

45 Welche dieser Sätze enthalten Relativsätze ? Unterstreiche die Relativpronomen.

a) Die Sportschuhe, die Sven gestern gekauft hat, sehen schick aus.

b) Der Film, den wir gerade gesehen haben, ist mordslangweilig.

c) Weil sich Tom den Fuß verstaucht hat, kann er nicht mitspielen.

d) Rebecca übt Klavier, obwohl sie heute gar keine Lust dazu hat.

e) Max, der gerne kocht, bereitet eine Lasagne für uns zu.

f) Unsere Katze, die sehr scheu ist, fauchte, als sie Fips, den Dackel unserer

Nachbarn, sah.

43
2 Nebensätze

Tipp
Relativsätze beziehen sich auf ein Wort im übergeordneten Satz (Haupt- oder
auch Nebensatz). Dabei übernimmt das Relativpronomen den Numerus und
das Genus des Bezugswortes.

46 Unterstreiche den Relativsatz und sein Bezugswort im Hauptsatz.

Wir besuchten Tina auf dem Reiterhof , der außerhalb des Dorfes liegt.

Sie ist eine absolute Pferdenärrin, die schon seit ihrem fünften Lebensjahr reitet.

Unbedingt wollte sie uns ihr Pferd, das schon viele Preise gewonnen hat, zeigen.

Jessica, die jedes Dressurreiten im Fernsehen verfolgt, war begeistert.

Sie wollte auch sofort den Stall, der ziemlich dreckig war, ausmisten.

Doch leider mussten wir den Bus zurück noch erreichen, der sehr selten fährt.

47 Missverständnisse entstehen häufig dadurch, dass in einem Satz Relativsätze

nicht richtig auf das Bezugswort bezogen sind. Korrigiere die Sätze, indem du
den zweiten Satz als Relativsatz zum passenden Bezugswort stellst.

Beispiel: Zwei Waldarbeiter wurden von Wildschweinen angegriffen.

Diese waren mit Forstarbeiten beschäftigt.
➞ Zwei Waldarbeiter, die mit Forstarbeiten beschäftigt waren, wurden von
Wildschweinen angegriffen.

2 Liebe Versicher
1 Liebe Sportsfreunde ! ung !
Bei dem Unfall
In neuer Spielbekleidung wurde mein
Wagen von ein
betrat die gegnerische em Radfahrer
stark beschäd
Mannschaft die Arena. igt. Der war
d kurz vorher am
Diese war ganz blau un Hinterteil
s- neu lackiert w
hatte vorne rosa Läng orden.
streifen.

44
 Nebensätze 2

1. 

2. 

3 Liebe Zeitung !

In einem witzigen Artikel

haben Sie den Minister gut
getroffen. Über den habe
ich sehr gelacht.

4 Lieber Herr Lehrer !

Mein Sohn konnte Ihren 5 Lieber Herr Bür

germeister !
Deutschunterricht
In meiner Stra
nicht besuchen. ße gibt es
leider immer n
Der bringt mich oft och keine
Verkehrsampel
zur Weißglut. . Deren
Länge beträgt
ungefähr
2 Kilometer.

3. 

4. 

5. 

45
2 Nebensätze

Tipp
Mitunter steht eine Präposition vor dem Relativpronomen (z. B. mit dem,
für die …). Lass dich dadurch nicht irritieren: Es handelt sich auch in diesen
Fällen um Relativsätze.

48 Setze in die Lücken die passenden Relativausdrücke ein. Bei einigen brauchst du
auch Präpositionen.

Wandern im Kühlschrank

Als junge und einfallsreiche Reiseunternehmer machen wir Ihnen heute ein

Angebot, Sie in anderen Prospekten vergebens

suchen. Wandern im Kühlschrank – ein Erlebnis,

andere Erlebnisse verblassen lässt. Unser erfahrener Wanderführer Emil Eisbein,

Sie sich blind verlassen können, steht Ihnen jeder-

zeit zur Seite. Er wird Sie auf Dinge hinweisen, Sie

sonst vorbeigehen. Er zeigt Ihnen Tricks, Sie fürs

Überleben brauchen. Es sollen ja zwei aufregende Urlaubswochen werden,

Sie noch lange denken werden. Zunächst öffnen

wir vorsichtig die Tür des Kühlschranks, sich eine

überraschende Welt auftut. Wir wenden uns gleich nach links und lassen den

Blumenkohl, sich uns drohend in den Weg stellt,

rechts liegen.

46
 Nebensätze 2

49 Vermeide unnötige Wortwiederholungen, indem du den zweiten Satz in einen

Relativsatz umwandelst.

Beispiel: Das Meer birgt viele Geheimnisse. Auf die Lösung dieser Geheimnisse
müssen wir noch lange warten.
Das Meer birgt viele Geheimnisse, auf deren Lösung wir noch lange
warten müssen.

In den unergründlichen Tiefen des Meeres

a) Die Reise in die Tiefen des Meeres ist genauso aufregend wie eine Landung
auf dem Mond. Das Meer hat man heute kaum erforscht.

b) In großen Tauchkugeln wird man in die Finsternis hinabgelassen. In diesen

Kugeln haben mehrere Leute Platz.

c) Durch Guckfenster kann das verborgene Leben beobachtet werden. Die Fenster
sind durch armdickes Glas geschützt.

d) Der Tiefseefühlerfisch tastet vorsichtig den dunklen Meeresboden nach Nahrung

ab. Dieser Fisch wird nie das Tageslicht sehen.

e) Manche Wassertiere stehen regungslos und senkrecht im Wasser. Bei diesen

Tieren weiß man nicht genau, ob sie Fische sind.

f) Die Seefledermaus bewegt sich mit zwei Beinen und einer Schwanzflosse
vorwärts. Diese Fledermaus lässt sich am besten mit einem gerupften Huhn
vergleichen.

47
3 Zeichensetzung

3 Zeichensetzung
Das Komma zwischen Hauptsätzen (Satzreihe)

Tipp
Wenn in einem Satz mehrere Hauptsätze aufeinander folgen, spricht man von
einer Satzreihe.
● Du musst die Hauptsätze durch ein Komma voneinander trennen, wenn
du sie ohne Bindewörter aneinanderreihst oder mit den nebenordnenden
Konjunktionen denn, aber, doch, jedoch, dennoch, sondern verbindest.
● Vor den Konjunktionen und, oder, sowie, beziehungsweise muss kein
Komma stehen. Auch bei den Bindewörtern entweder – oder, weder – noch
kannst du das Komma weglassen.

1 Ergänze die fehlenden Kommas zwischen den Hauptsätzen.

Tom und Nele fanden ihre Plätze genial sie saßen in der hintersten Reihe und

konnten prima auf die Leinwand sehen. Der Film sollte total spannend sein das

hatten alle aus ihrer Klasse erzählt. Aber was war das ? Da setzten sich doch nach

der Werbung zwei Riesen direkt vor sie holten kurz darauf ihre Popcorntüten her-

aus und schmatzten los. Nele und Tom hatten schnell die Nase voll sie würden

sich nie mehr die hinterste Reihe aussuchen.

2 Bilde Satzreihen, indem du ein Komma an die richtige Stelle setzt.

a) Kerstin macht Judo. Lars macht Karate.

b) Jenny liest Krimis. Verena mag Liebesgeschichten.

c) Karin macht Pizza. Pat backt einen Kuchen.

48
 Zeichensetzung 3

3 Bilde mithilfe der Konjunktionen Satzreihen und ergänze die Kommas.

a) Nele und Tom konnten sich keine teuren Kinokarten leisten.

Auf Kinobesuche wollten sie trotzdem nicht verzichten. (aber)

b) Sie versorgten sich für den nächsten Film mit Limonade und Popcorn.
Sie wollten es sich gemütlich machen. (denn)

c) Leider war der Film total langweilig. Sie ließen sich ihre gute Laune nicht
verderben. (doch)

4 Verknüpfe die Sätze mithilfe der Konjunktionen so, dass sinnvolle Verbindungen
aus zwei Hauptsätze entstehen. Gib an, wo ein Komma stehen kann.

und entweder … oder oder

Beispiel: Wollt ihr lieber Eis essen ? Möchtet ihr eher Limonade trinken ?
Wollt ihr lieber Eis essen (,) oder möchtet ihr eher Limonade trinken.

a) Wir gewinnen das Spiel. Wir werden es verlieren.

b) Max liest ein Buch. Dominik malt ein Bild.

c) Der Baum muss gefällt werden. Er wird umstürzen.

49
3 Zeichensetzung

Das Komma zwischen Haupt- und Nebensätzen (Satzgefüge)

Tipp
Wenn in einem Satz Haupt- und Nebensätze miteinander
verbunden werden, spricht man von einem Satzgefüge.
● Der Nebensatz kann vor oder nach dem Hauptsatz stehen. Er kann
auch in den Hauptsatz eingeschoben werden.
● Haupt- und Nebensätze in einem Satzgefüge werden durch Kommas
voneinander getrennt.

5 Unterstreiche die Nebensätze.

a) Obwohl ich gestern Besuch hatte, verpasste ich die Sportschau nicht.

b) Weil mein Freund auch Fußballfan ist, schauten wir gemeinsam.

c) Wir schalteten den Fernseher gerade ein, als unsere Mannschaft ihr zweites

Tor schoss.

d) Wir jubelten, weil unsere Mannschaft damit bestimmt den Anschluss nach

oben schaffen wird.

6 Fülle die Lücken mit den passenden Konjunktionen.

nachdem weil obwohl sodass damit

Das ist heute ein Spieltag der Emotionen. Rundmann spielt aggressiv,

 er sich den Frust vom letzten verlorenen Spiel wegschießt.

Ecker geht auf jeden Ball zu,  die Gegner schon zittern.

Und  Spinner gerade erst ­seine Knieverletzung überstanden

hat, tänzelt er gekonnt um die Abwehrspieler herum. Die Fans sind begeistert.

 Schießer noch zwei Bälle ins Tor setzt, johlt das Publikum.

Zum Schluss dreht die Siegermannschaft noch eine Ehrenrunde, 

ihre Fans sie ausgiebig bejubeln können.

50
 Zeichensetzung 3

7 Ergänze den Hauptsatz um einen Nebensatz.

a) Ina bleibt heute zu Hause, da  .

(sich krank fühlen)

b) Johanna räumt auf, obwohl  .

(keine Lust haben)

c) Jennifer kam nach Hause, als  .

(Gerd Küche putzen)

d) Julia beeilt sich, damit  .

(nicht zu spät kommen)

e) Frederik hofft, dass  .

(das Spiel gewinnen)

8 Ergänze die fehlenden Kommas zwischen den Haupt- und Nebensätzen.

a) Tobias macht keine Hausaufgaben weil er lieber spielen möchte.

b) Manuel beeilt sich damit er seine Oma besuchen kann.

c) Kati lässt sich nicht aus der Ruhe bringen obwohl es schon so spät ist.

d) Thorsten hofft dass morgen endlich das Paket ankommt.

e) Christopher spielt Saxofon als es an der Tür klingelt.

f) Weil das Saxofon so laut ist hört Christopher die Klingel nicht.

Tipp
Beachte bei Satzgefügen:
Wenn der Nebensatz vor einem Aussagesatz (Hauptsatz) steht, ändert sich
im Aussagesatz die Satzstellung: Die Personalform des Verbs steht jetzt vor
dem Subjekt (Inversion):
Sie gingen ins Schwimmbad. ➞ Weil die Sonne schien, gingen sie
ins Schwimmbad. (Inversion)

51
3 Zeichensetzung

9 Hier ist einiges verloren gegangen. Mithilfe des Fundkastens kannst du die
Sätze wieder zu einem Satzgefüge (mit Komma !) vervollständigen.

entdeckte ich den Verlust – ich ging sofort zum Fundbüro –

weil meine Mutter mir ausnahmsweise die Tür öffnete –
als ich gestern nach Hause gegangen bin – ich bin ja so froh

a)  habe ich meinen Haustür-

schlüssel verloren.

b) Ich habe es nicht sofort bemerkt  .

c) Weil mein Bruder meinen Schlüssel ausleihen wollte 

 .

d)  obwohl ich noch Haus-

aufgaben m
­ achen musste.

e)  dass es noch ehrliche

Finder gibt.

10 Verbinde die Satzpaare mit den Konjunktionen. Denk dabei auch an die Kommas.

a) Die Spieler von Pechvogel 04 verließen mit hängenden Schultern den Platz.
Sie hatten schon wieder eine Pleite kassiert. (weil)

b) Der Erhalt der Klassenliga war hiermit beendet. Sie hatten sich so bemüht.
(obwohl)

52
 Zeichensetzung 3

c) Der Trainer kritisierte. Sein Verein gab zu wenig Geld für gute Spieler aus. (dass)

11 Bilde aus den Satzfetzen zwei Sätze nach dem Muster Hauptsatz, Nebensatz.

obwohl / Kerstin geht ins Training / Anna läuft / weil / ins Haus / sie keine Lust hat /
schnell / es regnet

12 Bilde aus den Satzfetzen zwei Sätze nach dem Muster Nebensatz, Hauptsatz.

Karsten wünscht sich neue Fußballschuhe / da / in einer Band spielen will /

weil / seine alten zu klein sind / Kai lernt Schlagzeug

13 Bilde aus den Satzfetzen zwei Sätze nach dem Muster Hauptsatz, Nebensatz,
Hauptsatz.

Paul / kann / er ihr bei den Hausaufgaben hilft / Tina ruft / damit / Jens an /
gut Skateboard fahren / obwohl er wenig übt

53
3 Zeichensetzung

Tipp
Denk bei eingeschobenen Nebensätzen daran, dass du nicht nur vor, sondern
auch nach dem Nebensatz ein Komma setzen musst.

14 Ergänze die fehlenden Kommas.

Peter kommt da es ihm heute zu heiß ist erst später zur Grillparty.

Anja sieht den Baum von dem sie letztes Jahr Äpfel geerntet hat vor

ihrem Fenster.

Carina hat obwohl sie eigentlich keine Zeit hat die Wohnung geputzt.

Andrea kocht als ihr Mann nach Hause kommt gerade eine Suppe.

Josefine ruft damit es auch ja alle hören laut aus dem Fenster.

Ralf liebt obwohl er fast taub ist noch immer die Musik.

Tipp
Einen Infinitivsatz musst du durch ein Komma
vom Hauptsatz trennen, wenn er mit um, ohne
oder (an)statt eingeleitet wird.

15 Bilde Satzgefüge und vergiss dabei die Kommas nicht.

Beispiel: Ich gehe zum Tennisplatz / trainieren / um

Ich gehe zum Tennisplatz, um zu trainieren.

a) Ich trainiere / so erfolgreich wie Boris Becker werden / um

b) Täglich stehe ich auf dem Tennisplatz / mich mit meiner Clique treffen / anstatt

c) Meine Freunde unterstützen mich / murren / ohne

54
 Zeichensetzung 3

16 Bilde ein Satzgefüge, indem du dem unterstrichenen Nomen einen Relativsatz

beifügst. Achte auf die richtigen Kommas.

Beispiel: Der Siegeshausener Tennisclub eröffnete die Saison (er ist sehr beliebt).
Der Siegeshausener Tennisclub, der sehr beliebt ist, eröffnete die Saison.

a) Die Eröffnung begann mit einem Turnier der Minis (sie fand am 1. Mai statt).

b) Der Höhepunkt war das Match ehemaliger Profis (sie waren extra angereist).

c) Man konnte die Spannung spüren (sie breitete sich auf den Rängen aus).

d) Zum Schluss gaben die Profis dem Nachwuchs noch einige Tipps weiter (er ist
sehr zahlreich).

Tipp
Mitunter hängt ein Nebensatz von einem
anderen, übergeordneten Nebensatz ab. In
diesen Fällen musst du beide Nebensätze
durch ein Komma voneinander trennen.

17 Trage die fehlenden Kommas ein.

Frieder der das Tennismatch das in Siegeshausen ausgetragen wurde

gewonnen hatte wurde beim Verlassen des Platzes auf den die Sonne

knallte von seinem Gegner der sehr wütend war angerempelt. Die

Schiedsrichterin die sich schon einen Sonnenbrand der sehr heftig war

geholt hatte verwies ihn deshalb des Platzes. Die Zuschauer die die

Entscheidung unterstützten buhten den Spieler der keine Fairness gezeigt

hatte aus.

55
 Lösungen

Lösungen 7 a) Wann hat Kolumbus einen neuen Erdteil entdeckt ?

1492
b) Wo ist er mit vier Schiffen am 10. Oktober gelandet ?
1 Hauptsätze Auf der Insel San Salvador
c) Wie starb Kolumbus im Jahre 1506 ? Verarmt und von
1 a) Ein Brötchen kostet 30 Cent.
allen vergessen
b) Ich komme aus Berlin.
d) Wer hat dem neuen Erdteil seinen Namen gegeben ?
c) Am Montag ist das Museum geschlossen.
Amerigo Vespucci
d) Du kommst zu Fuß zum Bahnhof.
e) Der Fahrschein gilt zwei Stunden lang.
8 Fahrt ! Falle ! Fische ! Fracht
f) Der Bus fährt zum Marktplatz.
Kerne Klage ! Kreise ! Küsse !
Sätze Schätze ! Schneide ! Sprache
2 Konstanze schlenderte unachtsam den Gehweg
entlang.
9 a) Geh vom Mittelpunkt hundert Schritte nach unten !
Da stolperte sie auch schon über einen Gegenstand.
b) Mach eine Vierteldrehung nach links und geh in
Sie fiel und verletzte sich. Der Krankenwagen kam.
dieser Richtung ebenfalls 100 Schritte weit !
Er brachte sie in das nächstgelegene Krankenhaus.
c) Wiederhole dies zweimal !
Dort wurde sie behandelt.
d) Mach drei Vierteldrehungen nach rechts !
e) Bewege dich 70 Schritte nach vorne !
3 a) Morgen gehen wir ins Schwimmbad.
f) Vollführe eine Vierteldrehung nach rechts und
b) Begeistert jubelten die Fußballfans ihrer
marschiere nochmals 70 Schritte nach vorne !
Mannschaft zu.
g) Bleib stehen und betrachte dein Kunstwerk !
c) Nie im Leben bekomme ich dieses verflixte Rätsel
heraus.
Ein Haus.
4 Wo waren Sie gestern Abend ? Nicht zu Hause.
Was haben Sie getan ? Ich habe mir einen Film
angesehen. 2 Nebensätze
Welchen Film haben Sie sich angeschaut ? Einen
Tierfilm. 1 T hore ruft bei seinem Freund an, weil er mit ihm
Hat Sie jemand dabei gesehen ? Das weiß ich nicht spielen möchte. Marius bleibt zu Hause, weil er auf
genau. einen Anruf wartet. Karla beeilt sich, damit sie den Bus
Wann war die Vorstellung zu Ende ? Um 22 Uhr. noch bekommt. Charlotte schreibt, bis ihr die Finger
Haben Sie ein Taxi oder die Straßenbahn benutzt ? glühen. Meine Schwester will sich ein Boot kaufen,
Ein Taxi. obwohl sie seekrank ist.
Haben Sie die Gummibärchen gestohlen ? Bei meinem
Ehrenwort: Nein ! 2 b) R; d) iF; e) R; f) R

5 a) Welches E findest du bei einem Grautier und in 3 a) Ich verstehe, dass du morgen ausschlafen
deinen Büchern ? Eselsohr möchtest. (Objektsatz)
b) Welches B verwaltet Geld und ist zum Ausruhen da ? b) Dass wir beim Gartenfest viel Spaß haben werden,
Bank ist sicher. (Subjektsatz)
c) Welches K haben Hühner am Kopf und Menschen c) Es freut uns sehr, dass Hanna heute Mittag zu
in der Tasche ? Kamm Besuch kommt. (Subjektsatz)
d) Über welches N freut sich der Musiker, aber der
Schüler nicht immer ? Note 4 a) Nachdem sie überraschend gesiegt hatten , feierten
e) Welches B haben manche Männer im Gesicht und die Fußballer vom FC Knickbein.
alle Schlüssel ? Bart b) Das Fahrrad, das alt und klapprig ist , kann nicht
mehr repariert werden.
6 a) Entscheidungsfrage
b) Entscheidungsfrage 5 b) Frageprobe: Womit bin ich gerade beschäftigt ? –
c) Ergänzungsfrage präpositionales Objekt (im Dativ)
d) Ergänzungsfrage c) Frageprobe: Wen oder was weiß ich noch nicht
e) Entscheidungsfrage genau ? – Akkusativ­objekt
f) Entscheidungsfrage d) Frageprobe: Worauf freue ich mich ? –
präpositionales Objekt (im Akkusativ)

56
 Lösungen

e) Frageprobe: Wer oder was war eine ganz tolle 11 Da gab es einmal einen Jungen, der wollte immer alles
Idee ? – Subjekt wissen. Und so hat er seinen Vater gefragt,
f) Frageprobe: Wer oder was war keine gute Idee ? – a) wie dick das Eis am Südpol ist (sei),
Subjekt b) ob das Murmeltier im Winter länger schläft (schlafe)
als der Igel,
6 a) ja; b) nein; c) ja c) ob es in Deutschland mehr Katzen als Hunde gibt
(gebe),
7 Es kommt schon mal vor, dass uns jemand wegen d) warum Fallschirme in der Mitte ein Loch haben
unserer günstigen Preise für verrückt hält ( S ). Dass dies (hätten),
nicht so ist ( O ), beweisen unsere zufriedenen Kunden. e) ob man einen Lügner an seinem Lächeln erkennen
Die Wahrheit ist vielmehr, dass wir einen umfassenden kann (könne),
Kundendienst anbieten ( S ). Wir garantieren außerdem, f) wie ein Tischtennisball hergestellt wird (werde).
dass die Möbel zu Ihnen nach Hause geliefert werden
( O ). Wir versprechen, dass alles vor Ort fachgerecht 12 Anna fragt ihre Mutter, wann sie denn wieder da sein
aufgebaut wird ( O ). Dass unsere ­Möbel trotzdem sehr muss.
güns­tig sind ( S ), hat mit unserer Sparsamkeit zu tun. Sarah fragt Anna, mit welcher Bahn sie denn dorthin
Dass Sie aber unsere Kataloge kostenlos bekommen kommen.
( O ), betrachten wir als Selbstver­ständlichkeit. Anna erkundigt sich bei einem Straßenbahnfahrer, wie
sie zur Köln Arena kommen.
8 a) Präpositionalobjekt Sarah schaut im Programmheft nach, wer die
b) Akkusativobjekt Hauptrolle spielt.
c) Akkusativobjekt Die Mutter fragt Anna, ob das Musical denn für Kinder
d) Dativobjekt schon geeignet ist.
e) Präpositionalobjekt Anna fragt ihren älteren Bruder, ob er dieses Musical
kennt.
9 Meike: Ich glaube, dass manche Jungen wirklich nett Anna überlegt, wer die Musik geschrieben hat.
sind ( A ). Es kommt da­rauf an, dass sie hilfsbereit sind
( P ). Wie sich einige in der Pause gegenüber Kleineren 13 als, bevor, während, seitdem, bis, nachdem
verhalten ( A ), finde ich aber scheußlich.
Lena: Die meisten Jungen sind hilfsbereit. Es kommt 14 Für die Herstellung von Tischtennisbällen braucht man
manchmal sogar vor, dass Jungen ein Mädchen trösten zunächst eine flache Platte aus Zelluloid. Nachdem
( S ). man aus ihr für jeweils einen Tischtennisball zwei
Anna: Die Jungen wollen immer, dass die Mädchen runde Scheiben herausgestanzt hat, werden sie in
ihnen gehorchen ( A ). Darum möchte ich einen hohen Wasser eingelegt, bis sie weich und biegsam geworden
Posten im Staat. Die Männer sollen wissen, wo es sind. In einer Presse werden dann daraus zwei
langgeht ( A ). Halbkugeln. Während die beiden Halbkugeln
Timo: Später sind wir froh darüber, dass es Mädchen ineinandergesteckt werden, verklebt man sie zu einer
gibt ( P ). ganzen Kugel. Nachdem man sie nochmals in Wasser
Marie: Bei den Noten spielt es keine Rolle, ob jemand eingeweicht hat, werden sie in einer Metallkugel mit
ein Mädchen oder ein Junge ist ( S ). Wasserdampf in ihre endgültige Form gebracht.
Während sie in einer großen Trommel poliert werden,
10 Weißt du eigentlich, erhalten sie ihr vorgeschriebenes Gewicht. Bevor die
a) welches die älteste Stadt der Welt ist ? Tischtennisbälle die Fabrik verlassen, wird noch ihre
b) dass wir Menschen seit Beginn der Welt erst Qualität geprüft.
30 Sekunden leben ?
c) wie viele Nervenzellen das menschliche Gehirn hat ? 15 a) Gleichzeitigkeit
d) ob es in Deutschland einmal Menschenfresser gab ? b) Vorzeitigkeit
e) dass ein leichtes Tuch auf der Stirn das Einschlafen c) Gleichzeitigkeit
erleichtert ? d) Nachzeitigkeit
f) dass wir das Lied „Stille Nacht“ nicht richtig singen ?
g) ob Goldfische älter als Menschen werden ?
h) dass die australischen Koalabären kein Wasser
trinken ?

57
 Lösungen

16 Einst lud der Fuchs den Kranich zum Mahl. Nachdem 20 Ich bin der Richtige für Sie,
dieser sich zu Tisch gesetzt hatte, gab ihm der Fuchs weil ich schon immer eine Leuchte war,
eine flache Schüssel mit einem öligen Brei. Aber der weil ich der Beste in meiner Nachbarschaft bin,
Brei lief dem Kranich immer wieder aus dem spitzen weil ich erfinderisch bin,
Schnabel, bevor er ihn hinunterschlucken konnte. weil ich etwas mit Technik zu tun haben will,
Während sich der Kranich vergebens abmühte, weil ich auch nachts hellwach bin,
verlachte ihn der Fuchs. Aber der Kranich sann auf weil ich schnell gutes Geld verdienen will !
Rache. Nachdem er den bösen Schlaumeier zu sich
eingeladen hatte, stellte er eine hohe Flasche mit 21 a) Meine Haare sind rot, weil mein kleiner Bruder das
einem engen Hals auf den Tisch. Noch bevor der Fuchs erste Mal Pommes mit K ­ etchup gegessen hat.
den Trick durchschaute, holte der Kranich sich mit b) Weil mein Schulranzen gelb ist, werfen manche
seinem langen Schnabel die köstlichsten Speisen. Leute Briefe hinein.
Vergnügt ließ er es sich schmecken, während der c) Meine Goldfische sind Blaufische, weil mein Füller
Fuchs hungrig danebensaß. ins Aquarium gefallen ist.

17 Ehe die Königin den Saal betritt, stelle ich mich gerade 22 P. B. erhält die Note 1, weil er auch in gefährlichen
hin. Wenn sie dann he­reingekommen ist, stelle ich mir Situationen Übersicht und Führungsqualität bewies.
die Bewegungen ganz genau vor. Während sie vor mir R. A. erhält die Note 2, weil er sich vor seinem Tor
steht, beginne ich mit dem Hofknicks. Während ich mit entschlossen ins Getümmel warf.
dem rechten Fuß einen kleinen Halbkreis nach hinten Der Mittelfeldspieler erhält die Note 3, weil er einer
ausführe, beuge ich das linke Bein und neige meinen der lauffreudigsten Spieler war.
Kopf. Nachdem mir dies ohne große Schwierigkeiten Bomber W. erhält die Note 4, weil er fast nichts
gelungen ist, verharre ich in dieser Stellung, bis die zuwege brachte.
Königliche Hoheit ein Wort an mich richtet. Sie lächelt Der Ex-Nürnberger erhält die Note 5, weil er wie
mir aber nur zu. Während sie zu meiner Nachbarin gewohnt rackerte, aber dem Spiel keine Wendung
weitergeht, erhebe ich mich langsam. Nachdem alles mehr geben konnte.
vorbei ist, frage ich mich: War das alles ? Seitdem ich Der Vorstopper erhält die Note 6, weil er „hilfreiche“
dies weiß, mache ich nur noch vor meiner Katze einen Vorarbeit für das spielentscheidende Gegentor leistete.
Hofknicks.
23 1. Herr Lehrer, ich bin leider zu spät gekommen, weil
18 1. Bevor das Fruchteis zubereitet wird, soll der ich den Schulbus nicht mehr rechtzeitig erreicht
Fruchtsaft mindestens 3 Stunden im Tiefkühlfach habe.
gefroren werden. 2. Ich habe den Schulbus nicht mehr rechtzeitig
2. Das Eis aus Fruchtsaft muss, während es gefriert, erreicht, weil ich nur auf dem linken Bein hüpfen
öfter umgerührt werden. konnte.
3. Nachdem das Einfrieren beendet ist, wird das Eis 3. Ich konnte nur auf dem linken Bein hüpfen, weil ich
mit einem Messer grob zerschlagen. meinen rechten Schuh nicht gefunden habe.
4. Während es zerkleinert wird, lässt man das Eis 4. Ich habe meinen rechten Schuh nicht gefunden,
leicht antauen. weil meine Katze ihn versteckt hat.
5. Während das Eis serviert wird, darf es nicht 5. Meine Katze hat ihn versteckt, weil sie sich sehr
zerlaufen. geärgert hat.
6. Sie hat sich sehr geärgert, weil ich ihr ihre Lieblings-
19 Im Allgäu ist es so schön, Gummiente weggenommen habe.
a) weil die Blumen mit dem Regenbogen um die
Wette blühen, 24 a) Ich fahre ans Meer, damit sich meine Badewanne
b) weil die Sonne Mensch und Tier wärmt, auch erholt.
c) weil die Natur auf stillen Wegen und Pfaden zu b) Du steigst auf hohe Berge, damit die Leute so klein
hören ist, wie Zwerge werden.
d) weil die Vögel aus voller Kehle zwitschern, c) Ihr fahrt nach Amerika, damit die Freiheitsstatue
e) weil die Bienen von Blütenkelch zu Blütenkelch befreit wird.
summen, d) Einige fahren gar nicht in den Urlaub, damit die
f) weil die Wanderschuhe warten. Zöllner einmal Ferien machen können.

58
 Lösungen

25 Die Schlange braucht Giftzähne, um die Beute schnell c) Diesen Teig zum restlichen Mehl geben und beides
zu lähmen. sehr gut vermengen, damit sich keine Klumpen
Der Spatz braucht einen kurzen, stumpfen Schnabel, bilden.
um leicht Körner vom Boden aufzupicken. d) Den Teig so kräftig kneten, dass er glatt wird und
Der Schmetterling braucht einen schlauchartigen glänzt.
Rüssel, um aus Blüten Saft he­rauszuschlürfen. e) Dann wickeln Sie den Teig für 30 Minuten in ein
Die Schnecke braucht Reibezähnchen, um wie mit feuchtes Tuch, sodass er nicht austrocknet.
einer Feile kleine Teilchen von den Blättern zu f) Wenn der Teig zu trocken ist, können Sie ihm ein
schaben. paar Tropfen Wasser oder Öl beigeben.

26 a) Die Fregattvögel fliegen sehr schnell, um nicht die Konsekutivsätze: b), d), e)
Beute von Raubvögeln zu ­­werden.
b) Sie wagen sich weit aufs Meer hinaus, um dort 30 Wenn du Pilot werden willst, musst du das Abitur
reiche Beute zu machen. haben.
d) Manchmal wenden sie einen gemeinen Trick an, um Wenn du Fensterputzer werden willst, musst du
doch noch ihre Jungen füttern zu können. schwindelfrei sein.
f) Die aufgeschreckten Vögel speien all ihre Nahrung Wenn du Kaffeetester werden willst, musst du eine
aus, um schneller flüchten zu können. empfindsame Nase haben.
g) Die schlauen Fregattvögel fliegen nun geschwind Wenn du Fernsehunterhalter werden willst, musst du
herbei, um das Ausgespiene zu erwischen. kontaktfreudig sein.
Wenn du Popsänger werden willst, musst du
27 Ich bin so schwach, dass ich ohne Pausenbrot nicht musikalisch begabt sein.
das Schulheft aufschlagen kann. Wenn du Modeschöpfer werden willst, musst du an
Du bist so stark, dass du ein Telefonbuch mit zwei Farben und Formen interessiert sein.
Fingern zerreißen kannst.
Mancher ist so langsam, dass er von einer Schildkröte 31 Seltsam ist es,
überholt wird. wenn der Pfifferling keinen Ton herausbringt,
Wir sind so schnell, dass wir beim Zuspätkommen vom wenn das Vergissmeinnicht seinen Namen nicht weiß,
Direktor nicht gesehen werden. wenn der Löwenzahn sich vor einer Maus fürchtet,
Ihr seid so schwer, dass ihr einen Ozeandampfer zum wenn die Taubnessel gerne Konzerte hört,
Sinken bringt. wenn die Totentrompete den Geburtstagsmarsch bläst,
Einige sind so leicht, dass sie von einem Lufthauch wenn das Gänseblümchen von einer Ente gefressen
umgestoßen werden. wird.

28 a) Herr Buntspecht trommelt 40-mal in der Sekunde 32 a) Eine tolle Schokoladencreme gibt es, wenn man
auf einen Ast, sodass ihn alle Spechtfrauen im eine Tafel Schokolade mit Sahne schmilzt.
Umkreis von 2 km hören. b) Frische Gewürze halten ihr Aroma länger, wenn man
b) Die Röhrenspinne gräbt eine Röhre mit Deckel, sie in Olivenöl einlegt.
ohne dass die Beute die gut getarnte Falle bemerkt. c) Maulwürfe vertreibt man, wenn man Knoblauch in
c) Die Lassospinne hält ein Netz zwischen den einen Gang legt.
Vorderbeinen, sodass sie ihr Opfer sofort fangen d) Flüstern wirkt Wunder, wenn ein Kind zornig ist.
kann. e) Weiche Fensterleder erhält man, wenn sie nach
d) Die Amsel macht mit ihren Beinen das Geräusch Gebrauch mit lauwarmem Salzwasser ausgespült
von Regentropfen nach, ohne dass der Regenwurm werden.
den Trick durchschaut.
e) Der Lampionfisch hat einen Leuchtpunkt auf 33 a) Wenn du die Schwester meines Vaters bist, bin ich
seinem Kopf, sodass die anderen Fische angelockt dein Neffe oder deine Nichte.
und dann gefressen werden. b) Wenn ich der Sohn deines Vaters bin, bist du mein
Bruder oder meine ­Schwester.
29 a) Weil selbst gemachte Nudeln die gekauften im c) Wenn du die Tochter des Bruders meines Vaters
Geschmack weit übertreffen, sollten Sie es einmal bist, bin ich deine Cousine oder dein Cousin.
versuchen. d) Wenn ich die Mutter deines Vaters bin, bist du mein
b) Die 4 Eier, das Salz und das Öl werden mit 5 EL Mehl Enkel oder meine Enkelin.
verrührt, sodass ein dünner, etwas zäher Teig
entsteht.

59
 Lösungen

34 a) Wenn Pkw-Fahrer bis 30 km/h schneller als erlaubt d) Obwohl man durch Schaden klug wird, passe ich
fahren, müssen sie mit einer Geldbuße von 120 ₣ ganz besonders auf mein neues Fahrrad auf.
rechnen. e) Obwohl Scherben Glück bringen, werfe ich die
b) Überschreiten sie die vorgeschriebene Kristallvase nicht aus dem F­ enster.
Geschwindigkeit um mehr als 30 km/h, müssen f) Obwohl in einer rauen Schale oft ein weicher Kern
450 ₣ bezahlt werden. steckt, esse ich keine Nüsse.
c) Wenn Lastkraftwagen innerhalb geschlossener
Ortschaften 20 Stundenkilometer zu schnell fahren, 39 a) indem; b) Während; c) Weil; d) indem / dadurch, dass
droht eine Geldstrafe von 100 ₣.
d) Wenn ein Autofahrer beim Abbiegen Fußgänger 40 Ich schütze mich vor Fahrraddieben,
gefährdet, kostet es ab sofort ebenfalls Geld. a) indem ich ein solides Schloss verwende,
e) Ist die Parkzeit um eine Stunde überschritten, ist b) indem ich den Rahmen des Fahrrads an einem
eine Geldbuße von 5 ₣ fällig. festen Gegenstand ankette,
c) indem ich das Fahrrad an einem gut sichtbaren
35 Wenn ich längere Beine hätte, würde ich auf 100 Meter Platz abstelle,
Weltrekord laufen. d) indem ich kein Werkzeug am Rad zurücklasse,
Wenn ich einen großen Bruder hätte, wärst du viel e) indem ich einen Fahrradpass ausfülle oder ein Foto
freundlicher zu mir. anfertige,
Wenn ich ein Jahr Ferien hätte, würde ich mit meinem
Wellensittich um die Welt segeln. 41 1. – c); 2. – b); 3. – e); 4. – f); 5. – a); 6. – d)
Wenn ich älter wäre, dürfte ich bis Mitternacht
aufbleiben. 42 a) Elefanten unterhalten sich miteinander, indem sie
Wenn ich mehr Taschengeld bekommen würde, könnte ganz tief und anhaltend ­grollen.
ich mir zwei Eisbomben auf einmal kaufen. b) Kaninchen unterhalten sich miteinander, indem sie
mit den Hinterläufen heftig trommeln.
36 a) Wenn das Wasser den Berg hinauffließen würde, c) Spinnen unterhalten sich miteinander, indem sie
könnte ich mit dem Paddelboot auf die Zugspitze ständig ihr Netz hin und her bewegen.
fahren. d) Frösche unterhalten sich miteinander, indem sie
b) Wenn es noch Dinosaurier gäbe, würden sie alle bewusst die Hinterbeine ab­spreizen.
Aufzüge verstopfen.
c) Wenn ich im Schlaf lernen würde, würde ich in die 43 Lösungsvorschläge:
Schule mein Bett mitbringen. b) Elegante Damen mit großen Hüten sitzen gerne im
d) Wenn du eine Tarnkappe hättest, würdest du im Eiscafé.
Notenbuch deines Mathematiklehrers die c) Ich bevorzuge ein Milcheis mit Schlagsahne und
schlechteste Note ausstreichen. kleinen Schokoladenstückchen.
d) Der dicke Eisverkäufer mit der großen Schürze rührt
37 Er ist Gärtner, obwohl er das Gras nicht wachsen hört. das Eis cremig.
Er ist Dachdeckermeister, obwohl er einen kleinen e) Die alte, ständig zischende Espressomaschine
Dachschaden hat. funktioniert nicht mehr.
Er ist Goldschmied, obwohl er seine Worte nicht auf f) Heute gibt es sogar frisch gepressten, gekühlten
die Goldwaage legt. Orangensaft.
Er ist Bäcker, obwohl er sich oft die Butter vom Brot g) Im Sommer stehen stabile Stühle aus Korbgeflecht
nehmen lässt. auf dem Bürgersteig.
Er ist Koch, obwohl er immer erst spät den Braten h) Der große Mann mit der kleinen Nickelbrille rührt
riecht. nachdenklich in seinem h ­ eißen Kakao.
Er ist Fotograf, obwohl er manchmal nicht im Bilde ist. i) Susanne hatte den sehnlichen Wunsch, eine eigene
Er ist Optiker, obwohl er bei seinen Kindern oft ein Eismaschine zu besitzen.
Auge zudrückt. j) Das in einer kleinen Seitenstraße versteckte Eiscafé
dort hinten links ist das beste in der Stadt.
38 a) Obwohl Morgenstund kein Blei im Mund hat,
komme ich morgens nur mit Mühe aus dem Bett. 44 a) Die Hexe, die sich im Hexenhaus aufhält, macht
b) Obwohl aller Anfang schwer ist, fange ich beim gerade ihren Besen fit.
Lesen mit der ersten Seite an. b) Der Mann, der auf der Bank sitzt, füttert Tauben.
c) Obwohl Arbeit das Leben süß macht, lutsche ich c) Ein Picknick, das im Grünen stattfindet, ist
gerne saure Bonbons. romantisch.
d) Die Klassenarbeit, die schwierig ist, wird gerade
geschrieben.

60
 Lösungen

45 a) Die Sportschuhe, die Sven gestern gekauft hat, 49 a) Die Reise in die Tiefen des Meeres, das man bis
sehen schick aus. heute kaum erforscht hat, ist genauso aufregend
b) Der Film, den wir gerade gesehen haben, ist wie eine Landung auf dem Mond.
mordslangweilig. b) In großen Tauchkugeln, in denen mehrere Leute
e) Max, der gerne kocht, bereitet eine Lasagne für uns Platz haben, wird man in die Finsternis
zu. hinabgelassen.
f) Unsere Katze, die sehr scheu ist, fauchte, als sie c) Durch Guckfenster, die durch armdickes Glas
Fips, den Dackel unserer Nachbarn, sah. geschützt sind, kann das verborgene Leben
beobachtet werden.
46 Sie ist eine absolute Pferdenärrin , die schon seit ihrem d) Der Tiefseefühlerfisch, der nie das Tageslicht sehen
fünften Lebensjahr reitet. Unbedingt wollte sie uns ihr wird, tastet vorsichtig den dunklen Meeresboden
Pferd , das schon viele Preise gewonnen hat, zeigen. nach Nahrung ab.
Jessica , die jedes Dressurreiten im Fernsehen verfolgt, e) Manche Wassertiere, bei denen man nicht genau
war begeistert. Sie wollte auch sofort den Stall, der weiß, ob sie Fische sind, stehen regungslos und
ziemlich dreckig war , ausmisten. Doch leider mussten senkrecht im Wasser.
wir den Bus zurück noch erreichen, der sehr selten f) Die Seefledermaus, die sich am besten mit einem
fährt. gerupften Huhn vergleichen lässt, bewegt sich mit
zwei Beinen und einer Schwanzflosse vorwärts.
47 1. Liebe Sportsfreunde ! In neuer Spielbekleidung, die
ganz blau war und vorne rosa Längsstreifen hatte,
betrat die gegnerische Mannschaft die Arena.
2. Liebe Versicherung ! Bei dem Unfall wurde mein 3 Zeichensetzung
Wagen, der kurz vorher am Hinter­teil neu lackiert 1 (…) ihre Plätze genial, sie saßen in der hintersten
worden war, von einem Radfahrer stark beschädigt. Reihe und (…). Der Film sollte total spannend sein, das
3. Liebe Zeitung ! In einem witzigen Artikel, über den (…) zwei Riesen direkt vor sie, holten kurz darauf ihre
ich sehr gelacht habe, haben Sie den Minister gut (…). Nele und Tom hatten schnell die Nase voll, sie
getroffen. würden (…)
4. Lieber Herr Lehrer ! Mein Sohn, der mich oft zur
Weißglut bringt, konnte Ihren Deutsch­unterricht 2 a) Kerstin macht Judo, Lars macht Karate.
nicht besuchen. b) Jenny liest Krimis, Verena mag Liebesgeschichten.
5. Lieber Herr Bürgermeister ! In meiner Straße, deren c) Karin macht Pizza, Pat backt einen Kuchen.
Länge ungefähr 2 Kilometer beträgt, gibt es leider
immer noch keine Verkehrsampel. 3 a) Nele und Tom konnten sich keine teuren Kinokarten
leisten, aber auf Kinobesuche wollten sie trotzdem
48 Als junge und einfallsreiche Reiseunternehmer machen nicht verzichten.
wir Ihnen heute ein Angebot, das Sie in anderen b) Sie versorgten sich für den nächsten Film mit
Prospekten vergebens suchen. Wandern im Limonade und Popcorn, denn sie wollten es sich
Kühlschrank – ein Erlebnis, das andere Erlebnisse gemütlich machen.
verblassen lässt. Unser erfahrener Wanderführer Emil c) Leider war der Film total langweilig, doch sie ließen
Eisbein, auf den Sie sich blind verlassen können, steht sich ihre gute Laune nicht verderben.
Ihnen jederzeit zur Seite. Er wird Sie auf Dinge
hinweisen, an denen Sie sonst vorbeigehen. Er zeigt 4 b) Entweder gewinnen wir das Spiel ( ,) oder wir
Ihnen Tricks, die Sie fürs Überleben brauchen. Es sollen werden es verlieren.
ja zwei aufregende Urlaubswochen werden, an die Sie c) Max liest ein Buch ( ,) und Dominik malt ein Bild.
noch lange denken werden. Zunächst öffnen wir d) Der Baum muss gefällt warden ( ,) oder er wird
vorsichtig die Tür des Kühlschranks, hinter der sich umstürzen.
eine überraschende Welt auftut. Wir wenden uns
gleich nach links und lassen den Blumenkohl, der sich 5 a) O bwohl ich gestern Besuch hatte , verpasste ich die
uns drohend in den Weg stellt, rechts liegen. Sportschau nicht.
b) Weil mein Freund auch Fußballfan ist , schauten wir
gemeinsam.
c) Wir schalteten den Fernseher gerade ein, als unsere
Mannschaft ihr zweites Tor schoss.
d) Wir jubelten, weil unsere Mannschaft damit
bestimmt den Anschluss nach oben schaffen wird.

61
 Lösungen

6 weil, sodass, obwohl, Nachdem, damit 12 Weil seine alten zu klein sind, wünscht sich Karsten
neue Fußballschuhe. Da er in einer Band spielen will,
7 a) Ina bleibt heute zu Hause, da sie sich krank fühlt. lernt Kai Schlagzeug.
b) Johanna räumt auf, obwohl sie keine Lust hat.
c) Jennifer kam nach Hause, als Gerd die Küche putzte. 13 Paul kann, obwohl er wenig übt, gut Skateboard
d) Julia beeilt sich, damit sie nicht zu spät kommt. fahren. Tina ruft, damit er ihr bei den Hausaufgaben
e) Frederik hofft, dass er das Spiel gewinnt. hilft, Jens an.

8 a) Tobias macht keine Hausaufgaben, weil er lieber 14 Peter kommt, da es ihm heute zu heiß ist, erst später
spielen möchte. zur Grillparty. Anja sieht den Baum, von dem sie letztes
b) Manuel beeilt sich, damit er seine Oma besuchen Jahr Äpfel geerntet hat, vor ihrem Fenster. Carina hat,
kann. obwohl sie eigentlich keine Zeit hat, die Wohnung
c) Kati lässt sich nicht aus der Ruhe bringen, obwohl geputzt. Andrea kocht, als ihr Mann nach Hause
es schon so spät ist. kommt, gerade eine Suppe. Josefine ruft, damit es
d) Thorsten hofft, dass morgen endlich das Paket auch ja alle hören, laut aus dem Fenster. Ralf liebt,
ankommt. obwohl er fast taub ist, noch immer die Musik.
e) Christopher spielt Saxofon, als es an der Tür klingelt.
f) Weil das Saxofon so laut ist, hört Christopher die 15 a) Ich trainiere, um so erfolgreich wie Boris Becker zu
Klingel nicht. werden.
b) Täglich stehe ich auf dem Tennisplatz, anstatt mich
9 a) Als ich gestern nach Hause gegangen bin, habe ich mit meiner Clique zu treffen.
meinen Haustürschlüssel verloren. c) Meine Freunde unterstützen mich, ohne zu murren.
b) Ich habe es nicht sofort bemerkt, weil meine Mutter
mir ausnahmsweise die Tür öffnete. 16 a) Die Eröffnung, die am 1. Mai stattfand, begann mit
c) Weil mein Bruder meinen Schlüssel ausleihen einem Turnier der Minis.
wollte, entdeckte ich den Verlust. b) Der Höhepunkt war das Match der ehemaligen
d) Ich ging sofort zum Fundbüro, obwohl ich noch Profis, die extra angereist waren.
Hausaufgaben machen musste. c) Man konnte die Spannung, die sich auf den Rängen
e) Ich bin ja so froh, dass es noch ehrliche Finder gibt. ausbreitete, spüren.
d) Zum Schluss gaben die Profis dem Nachwuchs, der
10 a) Die Spieler von Pechvogel 04 verließen mit sehr zahlreich ist, noch einige Tipps.
hängenden Schultern den Platz, weil sie schon
wieder eine Pleite kassiert hatten. 17 Frieder, der das Tennisspiel, das in Siegeshausen
b) Der Erhalt der Klassenliga war hiermit beendet, ausgetragen wurde, gewonnen hatte, wurde beim
obwohl sie sich so bemüht hatten. Verlassen des Platzes, auf den die Sonne knallte, von
c) Der Trainer kritisierte, dass der Verein zu wenig Geld seinem Gegner, der sehr wütend war, angerempelt. Die
für gute Spieler ausgab. Schiedsrichterin, die sich schon einen Sonnenbrand,
der sehr heftig war, geholt hatte, verwies ihn deshalb
11 Kerstin geht ins Training, obwohl sie keine Lust hat. des Platzes. Die Zuschauer, die die Entscheidung
Anna läuft schnell ins Haus, weil es regnet. unterstützten, buhten den Spieler, der keine Fairness
gezeigt hatte, aus.

62
10-Minuten-Training Deutsch 5. – 7. Klasse

Haupt- und Nebensätze 5. – 7. Klasse

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