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Arbeitsblatt Wenn Ob 2C

Das Dokument behandelt die Verwendung der Subjunktionen 'wenn', 'ob' und 'als' im Deutschen. Es erklärt die Unterschiede zwischen diesen Konjunktionen, ihre spezifischen Anwendungen in verschiedenen Zeitformen und gibt Beispiele sowie Übungen zur Festigung des Verständnisses. Lernziele umfassen das Erkennen und Bilden von Sätzen mit diesen Subjunktionen.

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Das Dokument behandelt die Verwendung der Subjunktionen 'wenn', 'ob' und 'als' im Deutschen. Es erklärt die Unterschiede zwischen diesen Konjunktionen, ihre spezifischen Anwendungen in verschiedenen Zeitformen und gibt Beispiele sowie Übungen zur Festigung des Verständnisses. Lernziele umfassen das Erkennen und Bilden von Sätzen mit diesen Subjunktionen.

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Subjunktionen „wenn“„ob“, „als“.

Lernziele – Objectifs d’apprentissage


1. Comprendre la différence entre „wenn“ et „ob“ et „als“.
2. Être capable de reconnaître leur usage dans des contextes différents
3. Construire des phrases avec des subordonnées en „wenn“ et „ob“ et „als“.

1) „wenn“ : „wenn“ signifie „quand“ ou „si“, selon le contexte. Il a deux

principaux usages :

➤ Situation 1 : „wenn“ = „quand / lorsque“

→ Pour parler d’un événement répété.

Exemples :

• Wenn ich müde bin, trinke ich Kaffee. → Quand je suis fatigué(e), je bois

du café.

• Ich rufe dich an, wenn ich zu Hause bin. → Je t’appelle quand je suis à la

maison.

Tipp :

 La place du „wenn“ dans la phrase est identique à celle du mot

„quand“ en français.

 Si « wenn » est au début, il faut une inversion sujet verbe pour les

verbes après la virgule → wenn ich müde bin, dann gehe ich schlafen

 Lorsqu’il est au milieu de la phrase, il faut une virgule avant

→ Ich gehe schlafen, wenn ich müde bin.

1
➤ Situation 2 : „wenn“ = „si“ (condition)

→ Pour exprimer une condition réelle ou hypothétique.

Temps des verbes : Toujours au présent ou au futur dans ce dossier. Peut

être au passé de la même manière qu’en français

Exemples :

• Wenn ich Zeit habe, helfe ich dir. → Si j’ai le temps, je t’aide.

 Wenn ich die Prüfung bestehe, werde ich eine Party feiern. → Si je

réussis l’examen, j’irai faire la fête

Tipp :

 En contexte de condition, „wenn“ est souvent placé au début de la

phrase.

2) „als“ signifie „quand / lorsque“ dans le passé, pour un événement unique

dans le passé.

Temps des verbes : als → immer in der Vergangenheit.

Exemples :

• Als ich klein war, hatte ich Angst im Dunkeln. → Quand j’étais petit(e),

j’avais peur dans le noir.

• Als wir in Berlin waren, haben wir das Museum besucht. → Quand nous

étions à Berlin, nous avons visité le musée.

2
Tipp : Si la subordonnée est en tête de phrase → Inversion sujet verbe,

dans la phrase après la virgule.

3) „ob“

„ob“ signifie „si“, mais uniquement dans une phrase interrogative

indirecte.

Temps des verbes :

– Ich weiß nicht, ob er heute kommt. (Präsens)

– Er fragte mich, ob ich gestern gekommen bin. (Perfekt)

Exemples :

• Ich weiß nicht, ob sie heute kommt. → Je ne sais pas si elle vient

aujourd’hui.

• Weißt du, ob das Geschäft geöffnet ist? → Sais-tu si le magasin est ouvert?

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À retenir :
1)„wenn“ = „quand“ ou „si“ → selon le contexte.
a. „quand / lorsque“ → événement répété dans le passé, le présent ou le futur.
Ex. : Wenn ich müde bin, trinke ich Kaffee.
→ Quand je suis fatigué(e), je bois du café.
b. „si“ → pour exprimer une condition réelle ou hypothétique.
Ex. : Wenn ich Zeit habe, helfe ich dir.→ Si j’ai le temps, je t’aide.
Temps des verbes : Präsens, Futur I
Astuce :
 Se place au même endroit dans la phrase qu’en français.
 Wenn en condition → souvent en début de phrase.
o Inversion sujet verbe de la 2è phrase
 Wenn en milieu de phrase : toujours une virgule avant = ,wenn

2) „als“= „quand“ / „lorsque“ dans le passé (événement unique et précis


dans le passé )
Ex. : Als ich 10 Jahre alt war, zog ich nach Berlin.→ Quand j’avais 10 ans, j’ai
déménagé à Berlin.
Temps des verbes : Präteritum, Perfekt, Jamais le présent et le futur.
Astuce : Inversion sujet verbe de la 2è phrase

3) „ob“ = „si“, mais uniquement dans les questions indirectes.


 Utilisé quand on ne connaît pas la réponse (oui / non / en attente de réponse
concrète).
Ex: Ich weiß nicht, ob sie kommt. → Je ne sais pas si elle vient.
Astuce :
 On n’utilise jamais „ob“ au début d’une phrase.
 Typique après des verbes comme : fragen, wissen, sich fragen…

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Übung 1.1 – Setzen Sie „wenn“ ein und unterstreichen Sie das Verb.

1. ______ ich Zeit habe, lese ich ein Buch.

2. Ich gehe joggen, ______ das Wetter schön ist.

3. ______ wir Ferien haben, fahren wir ans Meer.

4. ______ ich Musik höre, werde ich entspannt sein.

5. ______ du willst, komme ich mit.

6. Ich werde Kaffee trinken, ______ ich müde bin.

7. ______ ich Musik höre, bin ich entspannt.

Übung 1.2: Setzen Sie „als“ ein und unterstreichen Sie das Verb.

1. ______ ich 10 Jahre alt war, sind wir nach Deutschland gekommen.

2. Ich habe viel gelernt, ______ ich die Prüfung gemacht habe.

3. ______ ich klein war, hatte ich ein Kaninchen.

4. Ich war sehr nervös, ______ ich meine erste Präsentation gehalten habe.

5. ______ wir in Italien waren, haben wir Pizza gegessen.

6. Ich habe ihn kennengelernt, ______ ich im Urlaub war.

5
Übung 1.3. Setzen Sie „ob“ ein und unterstreichen Sie das Verb.

1. Ich weiß nicht, ______ sie heute kommt.

2. Weißt du, ______ sie schon gegessen hat?

3. Wir überlegen,______ wir mit dem Bus fahren sollen.

Übung 2 : Lesen Sie die Sätze. Welche Konjunktion passt – „wenn“ oder
„als“?
Begründen Sie Ihre Wahl: Geht es um Gegenwart/Zukunft, um
Wiederholung oder um eine einmalige Handlung in der Vergangenheit?

1. ___ ich ein Kind war, habe ich jeden Tag draußen gespielt.

→ Richtig: __________

→ Warum? ____________________________________________________

2. Ich rufe dich an, ___ ich zu Hause bin.

→ Richtig: __________

→ Warum? ____________________________________________________

3. ___ wir letztes Jahr in Wien waren, haben wir viele Museen besucht.

→ Richtig: __________

→ Warum? ____________________________________________________

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4. Ich telefoniere mit meiner Familie, ___ ich Zeit habe.

→ Richtig: __________

→ Warum? __________________________________________________

5. Ich weiß nicht, ___ sie heute zur Party kommt.

→ Richtig: __________

→ Warum? __________________________________________________

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Übung 3 : Setzen Sie „wenn“, „ob“ oder „als“ ein.
1. Ich weiß nicht, ___ sie morgen Zeit hat.

2. ___ ich 10 Jahre alt war, sind wir nach Deutschland gezogen.

3. ___ Sie wollen, können wir einen Spaziergang machen.

4. ___ ich krank bin, bleibe ich zu Hause.

5. ___ ich klein war, hatte ich Angst im Dunkeln.

6. ___ es regnet, nehme ich den Bus.

7. ___ wir Ferien haben, fahren wir nach Italien.

8. Ich bin mir nicht sicher, ___ das richtig ist.

9. ___ ich dich sehe, freue ich mich.

10. Können Sie mir sagen, ___ das Geschäft geöffnet ist?

11. Ich frage mich, ___ er heute zur Arbeit geht.

12. ___ ich lange schlafe, bekomme ich Kopfschmerzen.

13. ___ ich 16 war, habe ich mein erstes Handy bekommen.

14. Ich weiß nicht, ___ wir morgen einen Test schreiben.

15. ___ du willst, können wir heute Abend Pizza bestellen.

16. ___ ich im Urlaub bin, entspanne ich mich.

17. ___ ich jung war, sind wir oft campen gegangen.

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Übung 4 – Kreuzen Sie die richtige Konjunktion an.
1. Ich weiß nicht, ___ das Konzert heute stattfindet.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

2. ___ ich gute Musik höre, bekomme ich sofort gute Laune.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

3. ___ wir im Club waren, haben wir die ganze Nacht getanzt.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

4. Ich frage mich, ___ sie auch aufs Festival geht.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

5. ___ ich trainiere, höre ich gerne Rockmusik.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

6. ___ ich letztes Jahr auf dem Konzert war, war die Stimmung mega.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

7. Weißt du, ___ er gern tanzt?

☐ wenn ☐ ob ☐ als

8. ___ ich ins Stadion gehe, ziehe ich mein Trikot an.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

9. ___ ich sie das erste Mal gesehen habe, war sie auf der Bühne.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

10. Ich bin mir nicht sicher, ___ der DJ heute Abend da ist.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

9
11. Ich frage mich, ___ der Zug pünktlich ankommt.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

12. ___ ich Sport mache, fühle ich mich besser.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

13. Weißt du, ___ sie morgen zur Prüfung kommt?

☐ wenn ☐ ob ☐ als

14. ___ ich lange lerne, brauche ich Pausen.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

15. ___ ich klein war, habe ich gern im Garten gespielt.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

16. Ich möchte wissen, ___ du am Wochenende Zeit hast.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

17. ___ wir Ferien haben, fahren wir ans Meer.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

18. ___ ich letzten Sommer in Spanien war, habe ich viele Fotos gemacht.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

19. Ich bin nicht sicher, ___ der Laden heute geöffnet ist.

☐ wenn ☐ ob ☐ als

Übung 5 – Ein Satz ist falsch. Finden Sie ihn und korrigieren Sie ihn.
1. a. Ich frage mich, ob das funktioniert.
b. Ob ich müde bin, gehe ich schlafen.
c. Wenn ich komme, rufe ich Sie an.

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d. Wissen Sie, ob sie zu Hause ist?
→ Falscher Satz: __________
→ Korrektur: _________________________________________

2. a. Wenn ich nach Hause komme, esse ich etwas.


b. Sie weiß nicht, als er Morgen Ferien hat.
c. Wenn er Zeit hat, hilft er Ihnen.
d. Ich frage, ob wir jetzt gehen.
→ Falscher Satz: __________
→ Korrektur: _________________________________________

3. a. Wenn es regnet, wir bleiben trotzdem draußen.


b. Ich weiß nicht, ob das stimmt.
c. Als ich krank bin, bleibe ich im Bett.
d. Wenn sie kommt, freue ich mich.
→ Falscher Satz: __________
→ Korrektur: _________________________________________

4. a.Ich frage mich, ob sie heute ins Kino geht.


b. Wenn ich Hunger habe, esse ich eine Pizza.
c. Wenn ich sie sehe, sage ich „Hallo“.
d. Ob ich 18 war, habe ich mit der Uni angefangen.
→ Falscher Satz: __________
→ Korrektur: _________________________________________

Übung 6 : Ordnen Sie die Wörter zu einem korrekten Satz.


Ersetzen Sie ____ durch „wenn“, „ob“ oder „als“.

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a. nicht / kommt / sie / ich / weiß / ____

→ ___________________________________________________________

b. wollen / helfen / ich / Sie / ____ / Ihnen / kann

→ ___________________________________________________________

c. draußen / nicht / ____ / sind / es / regnet / wir

→ ___________________________________________________________

d. ____ / mitkommen / wollen / Sie / fragt / sie

→ ___________________________________________________________

e. freue / pünktlich / mich / sind / ____ / wir / ich

→ ___________________________________________________________

f. er / frage / ____ / ich / hat / Lust

→ ___________________________________________________________

g. ich / zuhause / bin / lese / ____ / ein Buch / ich

→ ___________________________________________________________

h. wissen / Film / er / ____ / kennt / Sie / den

→ ___________________________________________________________

i. sie / Geburtstag / hatte / alle / gratulierten / ____

→ ___________________________________________________________

j. ____ / geöffnet / das / Geschäft / ist / Sie / sagen / mir / können

→ ___________________________________________________________

Übung 8 – Schreiben Sie 4 Sätze über sich. Verwenden Sie:

 1 Satz mit „als“ (Kindheit oder Vergangenheit)


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 1 Satz mit „wenn“ (Gegenwart oder Zukunft)

 1 Satz mit „ob“ (unsichere Information oder Frage)

 1 Satz frei – Sie wählen die Konjunktion

Lösungen

Übung 1.1 – Setzen Sie „wenn“ ein und unterstreichen Sie das Verb

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1. Wenn ich Zeit habe, lese ich ein Buch.

2. Ich gehe joggen, wenn das Wetter schön ist.

3. Wenn wir Ferien haben, fahren wir ans Meer.

4. Wenn ich Musik höre, werde ich entspannt sein.

5. Wenn du willst, komme ich mit.

6. Ich werde Kaffee trinken, wenn ich müde bin.

7. Wenn ich Musik höre, bin ich entspannt.

Übung 1.2 – Setzen Sie „als“ ein und unterstreichen Sie das Verb

1. Als ich 10 Jahre alt war, sind wir nach Deutschland gekommen.

2. Ich habe viel gelernt, als ich die Prüfung gemacht habe.

3. Als ich klein war, hatte ich ein Kaninchen.

4. Ich war sehr nervös, als ich meine erste Präsentation gehalten habe.

5. Als wir in Italien waren, haben wir Pizza gegessen.

6. Ich habe ihn kennengelernt, als ich im Urlaub war.

Übung 1.3 – Setzen Sie „ob“ ein und unterstreichen Sie das Verb

1. Ich weiß nicht, ob sie heute kommt.

2. Weißt du, ob sie schon gegessen hat?

3. Wir überlegen, ob wir mit dem Bus fahren sollen.

Übung 2 – Welche Konjunktion passt?

1. Als → Einmalige Handlung in der Vergangenheit (Kindheit)


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2. Wenn → Handlung in der Gegenwart/Zukunft

3. Als → Einmalige Handlung in der Vergangenheit (Reise)

4. wenn → Wiederholung (jedes Mal, wenn ich Zeit habe)

5. ob → Indirekte Frage (unsicherheit, ja/nein)

Übung 3 – Setzen Sie „wenn“, „ob“ oder „als“ ein

1. ob 10. ob

2. als 11. ob

3. wenn 12. wenn

4. wenn 13. als

5. als 14. ob

6. wenn 15. wenn

7. wenn 16. wenn

8. ob 17. als

9. wenn

Übung 4 – Kreuzen Sie die richtige Konjunktion an

1. ob 6. als

2. wenn 7. ob

3. als 8. wenn

4. ob 9. als

5. wenn 10. ob
15
11. ob 16. ob

12. wenn 17. wenn

13. ob 18. als

14. wenn 19. ob

15. als

Übung 5 – Ein Satz ist falsch. Finden Sie ihn und korrigieren Sie ihn

1.

Falscher Satz: b. Ob ich müde bin, gehe ich schlafen.

Korrektur: Wenn ich müde bin, gehe ich schlafen.

2.

Falscher Satz: b. Sie weiß nicht, als er Morgen Ferien hat.

Korrektur: Sie weiß nicht, ob er morgen Ferien hat.

3.

Falscher Satz: c. Als ich krank bin, bleibe ich im Bett.

Korrektur: Als ich krank war, blieb ich im Bett.

4.

Falscher Satz: d. Ob ich 18 war, habe ich mit der Uni angefangen.

Korrektur: Als ich 18 war, habe ich mit der Uni angefangen.

Übung 6 – Ordnen Sie die Wörter zu einem korrekten Satz

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a. Ich weiß nicht, ob sie kommt.

b. Wenn Sie helfen wollen, helfe ich Ihnen.

c. Wenn es draußen regnet, sind wir nicht draußen.

d. Sie fragt, ob Sie mitkommen wollen.

e. Ich freue mich, wenn wir pünktlich sind.

f. Ich frage, ob er Lust hat.

g. Wenn ich zuhause bin, lese ich ein Buch.

h. Wissen Sie, ob er den Film kennt?

i. Als sie Geburtstag hatte, gratulierten alle.

j. Können Sie mir sagen, ob das Geschäft geöffnet ist?

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