UNTERRICHTSPLAN

Unterrichtende: ....180 Minute..................................

Lehrwerk:.Ôn thi Telc b1 Datum: ...............................

Ziele: (học sinh cần đạt được gì sau buổi học?

 Die Schüler verstehen den Aufbau und die Bewertungskriterien der mündlichen telc-Prüfung (3 Teile)

 Sie kennen die Vorgehensweise, die wichtigen Redemittel

 S i e können diese auf verschiedene Situationen anwenden.

Sozialform hình
Medien-/
Kursleiter (KL) – Was macht der KL? Kursteilnehmer (KT) – thức làm bài
Zeit Lernziele Hilfsmittel
Was machen die (nhóm, hai người,
(bảng, Powerpoint, ...)
KT? 1 mình,
cả lớp)
1. Icebreaker (2 phút) Học sinh trả câu hỏi --> Partnerarbeit zwei Tafel , papier , TV
kích thích não trong
GV chào lớp, hỏi ngắn để bắtn nhịp vào tei; 1
trạng thái nói tiếng đức
„Wie geht es Ihnen?“
- soạn ý với partner teil
1 để chuẩn bị nói
„Wie war Ihr Tag?“

→ Giúp học viên quen nhịp trả lời ngắn gọn.

2. Giới thiệu nhanh về thời gian và cách tính điểm 3

teil sprechen

(Thời gian chuẩn bị: 20 phút – Thời gian thi: 15 phút

( trình bày rõ ở phía dưới )

-giải thích vào trong tâm từng teil --> teil 1

trước

„Im Teil 1 der Prüfung stellen Sie

sich vor.“
 Nội dung gồm: Name, Herkunft,
Familie, Beruf/Studium, Hobbys,
Interessen.

Thời gian: 2–3 Minuten pro Person.

--> gợi ý những mẫu câu các bạn có thể thực

hành để nâng cao điểm và giao tiếp tự nhiên
hơn trong cuộc hội thoại

Einführungsphase:
.45.. Min
 - tập trung nhìn rõ hướng dẫn Tafel , Papier , TV ,
„Im Teil 2 der Prüfung ( đây là phần tương đối khó Partnerarbeit zwei
besprechen sie hơn so với 2 teil kia )
miteinander ueber ein - tập mô tả hình
Thema,, - soạn câu hỏi liên quan đến
chủ đề kết hợp với
- giải thích rõ về phần thi , redelmittel
thời gian cách tính điểm - tập ghi note , ghi ý
( trình bày rõ ở bên dưới ) - luyện nói với partner ( có
.80.. Min Übungsphase thể luyện với nhiều partner
- Redelmittel geben ....
khác nhau )
- hướng dẫn và cho các bạn
xem một bài mẫu để dễ hình
dung

Tafel , Papier , TV ,
„Im Teil 3 der Prüfung Etwas - tập cách mở bào vào tự Partnerarbeit zwei
nhiên hơn
aushandeln ,,
50.. Min Anwendungsphase - giải thích cho các bạn cách - viết note , soạn ý

- luyện nói với partner

làm ( tương tự như teil 3 các

bạn đã làm ở a2 lên kế hoạch

cho gì đó )

- khác ở đây là cách các bạn

dùng redelmittel
Chọn một bạn bất kỳ và đặt

tình huống planen để coi các

bạn vào bài như thế nào ---> từ

đó đưa ra những điểm cần sửa

và lưu ý thêm ( phần

redelmittel sẽ được mở rộng

bên dưới )
5 minute Hausaufgaben -was haben wir heute
gelernt ?
Gibt es noch Fragen ?
Wiederholen und ueben teil
1 zuerst

TỔNG QUAN PHẦN THI NÓI

Thời gian chuẩn bị: 20 phút – Thời gian thi: 15 phút
Dạng thi Dạng bài
1 Kennenlerngespräch 2 học viên cùng nói chuyện làm quen với nhau và khai thác các thông tin theo yêu
cầu (Tên, quê quán, nhà ở v.v.)
Thời gian: 3p

2 Über ein Thema diskutieren Mỗi học viên sẽ nhận được 2 đoạn Text khác nhau (Dưới dạng chia sẻ suy nghĩ) về
cùng một chủ đề.
- Lần lượt mỗi học viên sẽ tóm tắt và thuật lại về đoạn text mà mình nhận được
- Cả 2 học viên sẽ cùng nói chuyện về chủ đề chung đó (Liên quan đến bản thân,
tình huống ở Việt Nam như nào v.v)
Thời gian: 6p

3 Etwas aushandeln Hai học viên sẽ cùng thảo luận với nhau để cùng làm một việc gì đó (Tổ chức sinh
nhật/ du lịch v.v) dựa
trên những ý cho trước

TIÊU CHÍ CHẤM ĐIỂM

 Tiêu chí Nội dung chấm Phần 1 Phần 2+3
Ausdrucks- fähigkeit - Khả năng diễn đạt phù hợp với nội dung và vai trò 4–3 –1–0 8–6–2–0
trong đoạn hội thoại
- Từ vựng
- Diễn đạt đúng mục đích nói

Aufgaben- bewältigung - Học viên tham gia vào cuộc hội thoại (Chủ động và tích 4–3 –1–0 8–6–2–0
cực)
- Có những chiến lược nói phù hợp
- Nói trôi chảy

Formale Richtigkeit - Ngữ pháp 4–3 –1–0 8–6–2–0

- Tạo từ
Aussprache Khả năng phát âm 3–2–1–0 6–4–2–0
Tổng 15 30

TEIL 1
- Name
- Wo er/ sie wohnt (Haus / Wohnung
- Wo er / sie herkommt
- Familie ( Eltern , Geschwister etc,...)
- Wo er/ sie Deutsch gelernt hat
- Ob er/ sie schon im Ausland war
- Was er/ sie im Moment macht (Schule, Studium )
- Hobbys
- .......

Person A Person B
Guten Tag, mein Name ist Nam Tran. Wie heißen Sie? Guten Tag. Ich heiße Thao Phung. Wollen wir „du“ sagen? / Wollen
wir uns duzen?
Ja klar, kein Problem! Woher kommst du? Ich komme aus Quang Binh, Vietnam. Das ist eine schöne Provinz
an der Küste. Warst du schon mal dort?
Nein leider. Aber ich habe auch viel von Quang Binh gehört. Ich Oh! Dort habe ich Deutsch gelernt. 2020 habe ich einen Sprachkurs
komme aus Hanoi, die Hauptstadt von Vietnam. in Hanoi gemacht. Eine schöne Stadt. Wohnst du mit deinen Eltern
dort?
Ja genau. Ich wohne mit meinen Eltern in einem kleinen Haus im Ich wohne zurzeit bei meinen Eltern in Quang Binh. Vorher habe ich
Stadtzentrum. Wo wohnst du jetzt? auch in Hanoi gewohnt. Dort habe ich ein kleines Zimmer gemietet.
Hast du Geschwister?
Einen großen Bruder habe ich. Er ist 5 Jahre älter als ich. Er ist nun Schön. Ich bin Einzelkind. Ich habe keine Geschwister.
schon verheiratet.

Ach so. In welchem Sprachzentrum hast du Deutsch in Hanoi Ich habe Deutsch am EI Sprachzentrum gelernt. Kennst du es?
gelernt?
Ich habe schon mal davon gehört. Ich habe Deutsch aber am Ja, es ist sehr bekannt. Aber darf ich dich fragen, warum du
Goethe Institut gelernt. Es ist auch in Ordnung. Deutsch gelernt hast?
Ich wollte immer nach Deutschland kommen, um eine Ausbildung Ich auch. Außerdem möchte ich einmal in Ausland reisen. Wenn ich
in der Pflege zu machen. Und du? in Deutschland bin, kann ich andere Nachbarländer Deutschlands
besuchen. Warst du schon mal im Ausland?
Nein, leider noch nicht. Vielleicht kann ich aber nächstes Jahr Ja, ich hoffe, dass wir uns in Deutschland sehen können.
zum ersten Mal nach Deutschland kommen.
Ich auch. Was machst du gern in deiner Freizeit? Ich reise gern. Ich mache immer am Wochenende kurze Ausflüge.
Außerdem höre ich auch Musik, besonders Rap.
Das klingt gut! Ich habe noch keinen Ausflug gemacht. Es macht Auf jeden Fall. Vielleicht können wir irgendwann einen Ausflug
bestimmt viel Spaß. machen.
Ja genau. Also, es freut mich sehr, dich kennen zu lernen. Wir Schön. Mich auch. Auf Wiedersehen.
sehen uns bald.
+ Nên dùng câu hỏi gián tiếp ( zb . ich heiße Anna , ich möchte wissen , wie du heißt .....
+ tránh lặp lại und du nhiều lần ( was hältst du davon , wie findest du , was meinst du ,..

Teil 2
1. Einleitung
- Ich habe eine Stellungnahme zum Thema … von … bekommen/ gelesen.
- Mir liegt eine Stellungnahme zum Thema ... vor.
- Ich möchte kurz die Stellungnahme zum Thema … von … zusammenfassen.

2 . Die eigene Meinung / Erfahrung sagen

Ich bin der Meinung, dass …
Meiner Meinung/ Ansicht nach + V + S
Meines Erachtens nach + V + S
Ich persönlich + V
Ich stehe auf dem Standpunkt, dass
Ich finde es interessant, dass ...
Mich überrascht, dass ...
Ich denke aber, dass ...
Ich finde es auch (nicht) sehr wichtig/ (nicht) gut, dass …
Bei uns ist es ähnlich/ anders: ..
+ Lưu ý : những câu hỏi đặt phải bám sát chủ đề ., không nhất thiết bám vào Vorteil - Nachteil

Thema: Gruppenreisen
A: „Ich verreise gern in einer Gruppe. Allein reisen macht mir B: „Wenn man mit einer Gruppe unterwegs ist, gibt es meist ein
keinen Spaß. Bei Gruppenreisen kann man neue Leute kennen festes Programm. Daher reise ich immer allein. Manchmal möchte
lernen und hat immer Gesellschaft. Außerdem ist ein Reiseführer ich ausschlafen, manchmal etwas besichtigen. Ganz nach Lust und
dabei, der einem die Sehenswürdigkeiten zeigt.“ Laune. In einer Gruppe wäre das nicht möglich.“
› Sabine Klostermann, 33 Jahre, Bürokauffrau› › Jens Mühle, 39 Jahre, Physiker›
Person A Person B
Mir liegt eine Stellungnahme zum Thema Gruppenreisen von Ich bekomme die Stellungnahme von Jens Mühle. Anders als deine
Sabine Klostermann vor. Sie sagte, dass ihr eine Gruppenreise Person reist er gern allein, weil er dann alles machen kann, was er
gefällt. Ihrer Meinung nach macht solche Reise viel Spaß und man will. Zum Beispiel: Ausschlafen, etwas besuchen, was ihm gefällt.
kann viele neue Leute während der Reise kennen lernen. Es wäre seiner Meinung nach in einer Gruppenreise nicht möglich.
Was sagt deine Person zu diesem Thema? Was hältst du davon? Wie willst du reisen?
Ich persönlich reise nicht gern allein. Ich denke, es ist ein bisschen Ich bin der Meinung, dass sowohl allein Reisen als auch
langweilig. Eine Gruppenreise ist für mich besser geeignet. Ich reise Gruppenreisen Spaß macht. Bei uns in Vietnam reisen Leute oft
gern mit meinen Freunden oder meiner Familie, weil wir oft etwas
zusammen unternehmen können und uns auch unterhalten. Nach zusammen. Ich finde es sehr schön, weil wir uns nicht einsam
einer Reise können wir uns näherkommen. Das ist sehr wichtig. fühlen, und die beste Zeit miteinander teilen können. Aber
manchmal ist eine alleine Reise auch gut für Leute, die so oft unter
Stress leiden müssen und ein ruhiges Ort für sie allein suchen
wollen. Also, es hängt von Situationen ab.
Da hast du recht. Man kann immer wählen, ob man in einer Da hast du recht. Man kann immer wählen, ob man in einer
Gruppe oder allein reist. Wie war deine letzte Reise? Warst du allein? Gruppe oder allein reist. Wie war deine letzte Reise? Warst du allein?

Meine letzte Reise war im letzten Monat. Ich habe mit meinen Es hört sich gut an. Vielleicht können wir zusammen eine Reise
Freunden eine Reise durch Vietnam gemacht. Wir haben viele machen. Es wird bestimmt schön.
Provinzen besucht und haben viele schöne Landschaften vom
Norden bis Süden besichtigt. Am Abend haben wir immer Zelten
gebaut und Feuerlage gemacht. Zusammen macht es immer
Spaß.
Das ist eine wunderschöne Idee.

Teil 3
1 Einleitung
*Situation nennen: Aufgabe wiederholen.
*Einleiten:
- Also, zuerst sollten wir über........sprechen.
- Wir müssen doch........organisieren.
- Hallo.....Hast du schon gewusst/ gehört? Wir haben ...
- Sollen wir ...
2 Fragen
- Wann sollen wir uns verabreden?
- Wann wollen wir uns treffen?
- Wann soll die Party beginnen?
- Was sollen wir einkaufen gehen?
- Sollen wir was mitnehmen?
- Wer organisiert was?/ Wer besorgt ...?
- Wer hilft bei den Vorbereitungen?
- Wie können wir alle informieren?
- Was brauchen wir?
Wohin sollen wir gehen?
3 Termin vereinbaren
- Wir sollen einen Termin ausmachen.
- Um wieviel Uhr startet der Film?
- Um wieviel Uhr fängt das Konzert/ die Party an?
- Hast du am Samstag um 11 Uhr Zeit?
- Sollen wir uns am ... um... treffen?
Wie sieht es denn bei dir am Samstag aus?
4 Termin wahrnehmen
- Ja, am Samstag habe ich Zeit. Ist 7 Uhr in Ordnung bei dir?
- Ja, Freitag passt mir super. Lass uns um ... Uhr am Bahnhof treffen.
Ja klar. Wir treffen uns am Sonntag bei dir.
5 . Termin absagen
- Schade, ich kann am Freitag leider nicht.
- Am Samstag habe ich schon etwas vor. Können wir uns auch am Sonntagabend treffen?
- Tut mir leid. Ich kann nicht am Montag. Geht auch Dienstag?

- Nein, das geht nicht. Es passt mir nur am Donnerstag um 8 Uhr.

- Oh nein, dann muss ich arbeiten. Geht auch...
6 . Etwas vorschlagen
- Ich habe eine Idee/ einen Vorschlag. ...
- Ich schlage vor, dass ...
- Ich finde/ denke/ glaube, wir sollten ....
- Was hälst du davon, wenn wir....
- Ich möchte etwas vorschlagen. Wir könnten ....
- Wie wäre es, wenn wir ....
7. Zustimmen / weitere Vorschläge geben
- Ja, das ist eine gute Idee/guter Vorschlag/guter Plan.
- Ja das stimmt. / Du hast Recht.
- Das gefällt mir. So machen wir es!
- Das stimme ich dir/ Ihnen zu.
- Das finde ich super/prima/fantastisch/
- Damit bin ich einverstanden.
- Ich bin deiner/ Ihrer Meinung.
- Das sehe ich auch so.
- Dazu könnten wir noch....
- Ich habe noch eine Idee/einen weiteren Vorschlag
8 . Zweifel ausdrücken/ ablehnen
- Das ist eine gute Idee, aber leider ...
- Ich weiß nicht, vielleicht sollten wir lieber....
- Ich finde es besser, wenn ...
 - Wir haben sehr unterschiedliche Ideen. Als Kompromiss schlage ich vor, dass wir....
- Ich bin ganz anderer Meinung. Wir sollten lieber...
Das kann man so nicht sagen/ sehen.
- Ich finde den Vorschlag gut, aber ...
- Das finde ich nicht so gut. Ich habe eine andere Idee.
- Das kommt darauf an.
- Das ist wirklich schade. Ich würde gern, aber...
- Da stimme ich dir/ Ihnen nicht zu.
Das ist nicht (ganz) richtig.
9. Schluss
- Okay. Abgemacht.
- In Ordnung, also dann bis ...
- Sehr gut. Wir sehen uns dann am ....
- Danke für das Organisieren. Echt lieb von dir.
- Ich freue mich. Bis bald.
- Okay. Ich sage allen Bescheid. Bis später.

BÀI MẪU
Sie haben zwei Wochen Urlaub gemacht und in dieser Zeit einige nette Deutsche kennen gelernt. Vor dem Ende des Urlaubs und bevor Ihre Bekannten alle
wieder nach Hause fahren, möchten Sie eine Abschiedsparty feiern. Sie haben die Aufgabe, zusammen mit Ihrem Gesprächspartner/Ihrer
Gesprächspartnerin diese Party zu planen. Überlegen Sie sich, was alles zu tun ist und wer welche Aufgaben übernimmt. Sie haben sich schon diese Liste
gemacht.

PARTY
Wann? – Wo? – Essen – Getränke – Wer bezahlt wofür?
Person A Person B
Guten Tag Thao. Weißt du, dass die neuen deutschen Freunde, die Guten Tag Nam. Es ist sehr schade, dass wir uns mit ihnen so bald
wir kennengelernt haben, bald wieder nach Deutschland verabschieden müssen. Natürlich mache ich mit. Wann soll die
zurückfliegen? Ich wollte eine Abschiedsparty organisieren. Willst Party stattfinden?
du mitmachen?
Sie fliegen am Donnerstag. Deshalb schlage ich vor, dass wir Ja, es passt. Wir sollen die Party früh anfangen, vielleicht schon am
schon am Mittwoch feiern. Was hältst du davon? Nachmittag. So haben wir mehr Zeit und können uns viel
unterhalten.
Da hast du recht. Wo sollen wir die Feier machen? Ich kenne ein Im Restaurant zu feiern finde ich zu teuer. Dafür haben wir
gutes Restaurant hier in der Nähe. Vielleicht können wir einen vielleicht nicht genug Geld. Wie wäre es, wenn wir am
Raum mieten. Strand
feiern? Wir können keinen Platz mieten. Es ist sparsamer.
Ich stimme dir zu. Am Strand haben wir genug Platz. Außerdem Genau! Das ist sehr wichtig. Welches Essen würde der Party am
müssen wir auch nicht auf die anderen Gäste achten. Strand passen?
Ich denke an eine Grillparty. Wir können Feuerlagen machen und Prima. Eine Grillparty am Strand! Es hört sich sehr gut an. Die Idee
Essen grillen. Wir brauchen dann Rindfleisch, Hähnchen und gefällt ihnen bestimmt. Für so eine Party können wir Bier nicht
natürlich Meeresfrüchte. Wie denkst du darüber? vergessen. Vielleicht müssen wir 2 Kasten Bier vorbereiten.
Das ist aber zu viel. Lieber nur eine Kaste und dann ein paar Ok, gut. Sollen wir das Geld teilen?
Flaschen Cola. Die Mädchen trinken kein Bier.
Ich denke, das ist eine Abschiedsparty, die wir für sie organisieren Einverstanden. Dann machen wir lieber so. Ich kaufe Getränke und
wollen, um ihnen Abschied zu sagen. Wir sollen alles allein du kümmerst dich um das Essen und die Feuerlage. Am Ende des
vorbereiten. Es kostet vielleicht nicht viel. Tages können wir die Rechnung teilen. Ist es in Ordnung?

In Ordnung. So können wir machen. Dann sage ich ihnen Tschüs, bis dann.
Bescheid. Wir sehen uns am Mittwoch.