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xFRAGEN ZUR SPRACHE UND KOMMUNIKATIONx

Das Dokument enthält eine Fragenbank zu Sprache und Kommunikation, die verschiedene Tests umfasst. Die Fragen decken Themen wie die Funktionen der Sprache, Kommunikationsmodelle, Lesestrategien und nonverbale Kommunikation ab. Jeder Test besteht aus Multiple-Choice-Fragen, die das Verständnis der Konzepte und deren Anwendung prüfen.

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Das Dokument enthält eine Fragenbank zu Sprache und Kommunikation, die verschiedene Tests umfasst. Die Fragen decken Themen wie die Funktionen der Sprache, Kommunikationsmodelle, Lesestrategien und nonverbale Kommunikation ab. Jeder Test besteht aus Multiple-Choice-Fragen, die das Verständnis der Konzepte und deren Anwendung prüfen.

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FRAGENBANK

SPRACHE UND KOMMUNIKATION


TEST # 1
Was ist das Hauptmerkmal der konativen Funktion?
Wählen Sie eine aus:
Oder einen kommunikativen Kontext unterbrechen.
Emotionen übertragen.
Auf eine Reaktion auf einen Befehl oder eine Anfrage warten.
Das Verschönern oder Verschönern eines Kontextes.
2. Was ist das Hauptmerkmal der emotiven Funktion?
Wählen Sie eine:
Das Verzieren oder Verschönern eines Kontexts.
Oder einen kommunikativen Kontext unterbrechen.
Übertragen von Emotionen.
Reagieren auf einen Befehl oder eine Bitte.
3. Welche Faktoren ermöglichen eine assertive Kommunikation?
Wählen Sie eine aus:
Oder eine egozentrische Person sein, wenn man mit anderen kommuniziert.
Sei eine positive und respektvolle Person, wenn du mit anderen kommunizierst.
Sei eine nachdenkliche Person, wenn du mit anderen kommunizierst.
Ein kritisches Denken haben, wenn man mit anderen kommuniziert.
4. Was ist das Hauptmerkmal der phatischen Funktion?
Wählen Sie eine aus:
Unterbrechen oder einen kommunikativen Kontext herstellen.
Öbertragen von Emotionen.
Reagieren auf einen Befehl oder eine Anfrage.
O schmücken oder verschönern einen Kontext.
5. Das transaktionale Kommunikationsmodell basiert auf der ständigen Interdependenz zwischen der Informationsquelle.
und die Rezeptoren. Was erzeugt diese variablen Bewegungen?
Wählen Sie eine aus:
Unvorhersehbare und multidirektionale Dynamiken
Lass die Kommunikation abbrechen
Möge die Kommunikation nur zirkulär sein
O Linearität und Homogenität in der Kommunikation
6. Innerhalb der Funktionen der Sprache gehört das Beispiel "Juan hat die Sitzung mit den Studenten einberufen" zu welcher Funktion?
Übereinstimmung mit der von Román Jakobson vorgeschlagenen Klassifikation?
Wählen Sie eine aus:
O Fática
OReferencial
O Metalingüística
O Emotiva
7. Das Ensemble von Handlungen, das sich in Klang oder Schrift manifestiert, zu dem die Sprache hinzukommt, wird als bekannt:
Wählen Sie eine aus:
O Sprache
Akt der Kommunikation
O spreche
Die Sprache
8.Was bezeichnen wir als den "Akt des Austauschs von Ideen zwischen zwei oder mehr Individuen"?
Wählen Sie eine aus:
O Sprache
O Sprich
OKommunikation
O Sprache
9. Die Elemente, die an einer Kommunikation beteiligt sind, sind:
Wählen Sie eine aus:
O Sender–Empfänger–Metakognition–Kanal–Nachricht
OEmisor
O Emisor–Receptor–Contraparte
Der Sender–Empfänger–Nachricht–Metakognition
10. Was die Komponenten der Kommunikation im transaktionalen Modell betrifft,
Was ist das Schlüsselelement, das die Interaktion zwischen Sender und Empfänger erleichtert?
Wählen Sie eine aus:
Der Lärm
Der Kontext
Feedback
O Quelle
11. Wie steht die Rhetorik im Zusammenhang mit den Sprachfehlern?
Wählen Sie eine aus:
O Söhne sind völlig unterschiedlich, obwohl sie in ihrer Anwendung die gleiche Absicht haben.
Sie stehen im Zusammenhang mit dem Set von Aktivitäten, die sowohl der Sender als auch der Empfänger durchführen.
Die Laster der Sprache sind die gleichen wie die Rhetorik, der angemessene Gebrauch der Laster innerhalb der Sprache.
Die Sprache viciosen sind das Gegenteil von der Rhetorik, durch den schlechten Gebrauch der Sprache.
12. Was ist das Sprachfehler, in dem der Missbrauch eines homophonen Wortes zum Ausdruck kommt?
Zum Beispiel, bei der falschen Verwendung von da, gibt es, aua.
Wählen Sie eine Option:
Der Pleonasmus
O Monotonía
O Solecismo
Okatakresis
13. Was ist das Sprachmangel, bei dem Konstruktionsfehler sichtbar werden: Es fehlt oder gibt es ein Übermaß an einem Wort oder die Sätze werden komprimiert?
Zum Beispiel, lass mich sehen.
Wählen Sie eine aus:
Der Pleonasmus
O Monotonie
OSolecismo
O Katakresis
14. Was ist das Sprachvorschrift, in dem ein Mangel an Wortschatz zum Ausdruck kommt?
Zum Beispiel, Recórcholis
Wählen Sie eine aus:
Der Pleonasmus
Monotonie
O Solecismo
O Katakresis
15. Was ist das sprachliche Laster, bei dem ein Konzept sinnlos wiederholt wird?
Zum Beispiel, nach oben gehen.
Wählen Sie eine aus:
Pleonasmus
O Monotonía
O Solecismo
O Katakrese
TEST # 2

1. Worauf bezieht sich die emotionale Bindung, die zur Lektüre entwickelt werden sollte?
Wählen Sie eine aus:
Die Lektüre steht nicht mit emotionalen Reaktionen in Verbindung.
Die Inhalte der Lektüre müssen wir mit einer emotionalen Bedeutung in Beziehung setzen, um die Ideen, die wir haben, zu bewerten.
übertragen.
Die Inhalte der Lektüre sollten wir mit den zuvor erworbenen Kenntnissen in unserem Leben in Beziehung setzen.
akademisch.
Das Lesen sollte nur Gefühle von Freude und Zufriedenheit hervorrufen. Vermeiden Sie jegliche Art von traurigen Lesungen.
2. Warum ist Lesen wichtig?
Wählen Sie eine aus:
O Weil wir mit dem Lesen entspannen können, je nach der Uhrzeit, zu der wir lesen
O, weil wir so wissen, was ich über mich selbst denke.
Weil es die grundlegende Basis für den Erwerb von Wissen ist
O porque die Bedeutung wird durch die Anzahl der Bücher, die wir lesen, gegeben
3. Was beeinflusst primär die persönliche Bewertung eines Textes?
Wählen Sie eine aus:
O Die Sprache, in der der Text geschrieben ist
Das Interesse, das zu dem Thema besteht, das im Text behandelt wird
O Die Zeit, die man für das Lesen und die anschließende Reflexion hat
Die elterliche Beziehung, die man zu dem Autor des Textes hat
4. Was versteht man unter der zeitlichen Grenze in den Lesestrategien?
Wählen Sie eine aus:
Die Lesezeit unnötiger Absätze verkürzen
Die Leseplanung unter Festlegung von Zeitgrenzen
Einen geräumigen und sauberen Ort suchen
Um einen Timer zu setzen, um zu wissen, wie viel Zeit wir lesen sollten
5. Woran bezieht sich die Technik des Unterstreichens?
Wählen Sie eine aus:
Die relevantesten Ideen innerhalb eines Textes hervorheben
Um die wichtigsten Ideen durch ein Diagramm neu zu formulieren
Um den Text mit den Ideen zusammenzufassen, die uns am meisten angesprochen haben.
Um alle relevanten Informationen in einem neuen Dokument zusammenzustellen
6. Was ist das sogenannte Interpretationslese-Niveau?
Wählen Sie eine aus:
Es ist der, in dem das, was ein Text sagt, mit der Erfahrung des Lesers in Beziehung steht.
Er ist derjenige, der die Extreme nutzt, um seine Existenz zu erklären.
Es ist der Ort, an dem das Wissen, das aus einem Buch gewonnen wurde, in einen anderen Kontext übertragen wird; es bedeutet, zu schaffen.
Es wird auch als Paraphrasieren bezeichnet.
7. Was beinhaltet eine Zusammenfassung innerhalb der Lesestrategien?
Wählen Sie eine aus:
Ich werde die gelesene Passage mit meinen eigenen Worten neu formulieren.
Um die wichtigsten Ideen, die ich aus dem Text herausgreife, zu wiederholen
Um die Ideen zu planen, die ich lesen werde, und eine Projektion des Inhalts zu machen.
Um die wichtigsten Ideen zu merken, damit man sie später verwenden kann
8. Was ist selektive Aufmerksamkeit?
Wählen Sie eine aus:
O Es die Bedeutung, die wir einem Absatz geben
Es ist die sequentielle Verbindung zwischen Wörtern und ihren Bedeutungen
Es ist die Speicherung von Informationen im Kurzzeit-, Mittel- oder Langzeitgedächtnis.
Wenn die Aufmerksamkeit auf das Lesen gerichtet ist und Ablenkungen minimiert werden
9. Wie können wir uns motivieren, um Leseaktivitäten durchzuführen?
Wählen Sie eine aus:
Uns dazu verpflichtend, die Aktivität zu erfüllen, für die wir lesen, ohne den Aufwand zu messen.
Klarheit über den Grund und Zweck des Lesens haben. Den Zweck dessen klar haben.
O Indem wir in den Text eingreifen, den wir lesen
O Realizando zuerst alle Aktivitäten, die wir machen müssen, und das Lesen bis zum Schluss lassen.
10. Was verstehen wir unter Intertextualität?
Wählen Sie eine aus:
Die Beziehung zwischen dem, was gelesen wird, und dem Vorwissen, das jeder Einzelne hat, sowie der Information, die er erhält.
kann man aus unserer Umgebung bekommen.
O A der Kohärenz und Kohäsion des Textes mit dem, was der Autor denkt.
Der Link von Ideen innerhalb eines Textes.
O A die Internetverbindung, die in allen digitalen Büchern vorhanden ist.
TEST # 3
1. Worin zeichnen sich wissenschaftliche Texte aus?
Wählen Sie eine aus:
Oder die technische und spezifische Sprache, die für die Erstellung verwendet wird
O In der umgangssprachlichen und leicht verständlichen Sprache, die er verwendet, in dem Wissen, dass es jedes Publikum lesen kann.
O In dem nur Buchstaben verwendet werden dürfen, keine Kästchen, Grafiken oder Bilder verwenden
Oder jedes Dokument kann als wissenschaftlich betrachtet werden. Es hängt nur davon ab, wer es schreibt.
2. Welche Art von Verbindungswörtern nutzen die Aufzählungsabsätze?
Wählen Sie eine aus:
Oh, kein Grund in...
O Zusammenfassung...
OUno, im Gegenteil, schließlich...
Im Gegensatz...
3. Was versteht man unter unbeabsichtigtem Plagiat?
Wählen Sie eine aus:
0 Wenn die Idee eines anderen Autors textuell übernommen wird
0 Wenn alle im Dokument verwendeten Verweise registriert werden
Wenn der Verweis auf den Autor versehentlich weggelassen wird
0 Wenn der Autor genannt wird, aber nicht, woher eine Referenz stammt
4. Was versteht man unter einem Mosaikplagiat?
Wählen Sie eine aus:
0 Wenn Arbeiten von anderen Personen übernommen werden
0 Wenn keine anderen Autoren zur Referenzierung verwendet werden
0 Wenn ein Textfragment von einem einzelnen Autor wörtlich verwendet wird
Wenn sie mehrere Fragmente verschiedener Autoren ohne Zitation verwenden
5. Was ist der erste Schritt, der getan werden muss, bevor man einen Text verfasst?
Wählen Sie eine aus:
0 Überprüfung
0 Argumentation
Planung
0 Untersuchung
6. Beim Versuch, einen Text zu schreiben, ist das erste Hindernis, nicht zu wissen, wo man anfangen soll, auch genannt, Angst vor:
Wählen Sie eine aus:
Die Verwendung der Rechtschreibregeln
Die Verwendung der Sprachfunktionen
Die Bedeutung der Kommunikation
OHoja en blanco
7. Was ist der bereichernde Akt, der nicht nur Wissen über dasjenige vermittelt, das Zweifel und Unruhe stiftet,
sondern auch eine Tür zu neuen Ideen und vor allem ein Anreiz für die Kreativität beim Schreiben oder
einen Text entwickeln?
Wählen Sie eine aus:
O El spricht
Die Lektüre
O Das Schreiben
O Die Kommunikation
8. Wie sollte das Ende eines Textes sein?
Wählen Sie eine aus:
Eine Zusammenfassung, wie der Text begann
Sie müssen das Ende des Textes markieren, alle entwickelten Ideen und Argumente zusammenfassen.
So kurz wie möglich, damit nicht alles, was gelesen wurde, vergessen wird.
Um sicherzustellen, dass alles Gelesene vergessen wird und nur die Schlussfolgerung behalten bleibt.
9. Warum ist der Absatz wichtig?
Wählen Sie eine aus:
O Weil es den Text schöner erscheinen lässt
O, weil es so einfacher ist, es zu lesen, wenn wir es anderen Menschen erklären.
Weil es alle Argumente enthält, die einen Text untermauern.
O weil wir jede der Ideen qualifizieren können, die präsentiert werden, wenn wir sprechen
10. Was ist die grundlegende und primäre Struktur, die jeder Text hat?
Wählen Sie eine aus:
O Wörter–Zahlen–Zeichen–Bilder
O Wörter–Kommas–Punkte–Unterschrift
O Ideen–Worte–Text–mündliche Ausdruck
OPalabras–Aussagen–Absätze–Text
TEST # 4
1. In der Körpersprache, durch welches Merkmal werden die 7 Grundemotionen evident?
Wählen Sie eine aus:
O Haltungen
Die Erscheinung
O Gestos
Gesichtsausdrücke
2. Wählen Sie die richtige Antwort in der Definition der nonverbalen Kommunikation aus:
Wählen Sie eine aus:
Die nonverbale Kommunikation bezieht sich auf die Körperbewegungen, die die mündliche Kommunikation begleiten.
Die nonverbale Kommunikation wird verwendet, um Wörter aufzulisten und Sätze mit dem gleichen Sinn zu trennen.
Die nonverbale Kommunikation hat innerhalb eines Kommunikationsprozesses wenig Bedeutung.
Die nonverbale Kommunikation durch Symbole vermittelt positive Ideen für den Wandel
3. Wie sollte unsere Gestik sein, wenn wir öffentlich sprechen?
Wählen Sie eine aus:
Es muss völlig natürlich sein
O muss energisch und überschwänglich sein
O eloqeunt und markant ausdrucksvoll
O man muss keine Gestik machen. Je weniger man sich bewegt, desto besser.
4. Warum sind Pausen wichtig, wenn wir in der Öffentlichkeit sprechen?
Wählen Sie eine aus:
Damit die Menschen jedes Mal applaudieren können, wenn ich still bin.
O man sollte keine Stille machen, während man öffentlich spricht.
Um bestimmten Teilen der Rede mehr Nachdruck zu verleihen
Um hören zu können, was das Publikum sagt
5. Welcher der 7 Kanäle der nonverbalen Kommunikation kann uns helfen, das ungefähre Alter und die Herkunft zu erkennen?
kulturell und sogar der Beruf einer Person?
Wählen Sie eine:
Das Aussehen
O Gesten
O Proxemik
O Der Blick
6. Was ist das Hauptelement, das die Aufmerksamkeit des Publikums auf sich ziehen kann und uns ermöglicht, die Punkte zu betonen?
von Interesse in einer mündlichen Ausdrucksweise?
Wählen Sie eine aus:
O Die Bühne
OLa voz
O Der Blick
O Die Zeit
7. Die Handhabung der Interaktionsräume kann zeigen, wie nah oder fern die Beziehung zwischen denjenigen ist.
führen ein Gespräch, auf welchen Kanal der Körpersprache bezieht sich das?
Wählen Sie eine aus:
Das Paralanguage
Die Haptik
O Gestos
Proxemik
8. Worauf bezieht sich die diskursive Kompetenz?
Wählen Sie eine aus:
Der Ton, der verwendet wird, um alle Ideen in einer Rede auszudrücken.
Auf dem Niveau der Diskussion, das mit einer Rede angeregt wird
O A die Argumente, die nacheinander präsentiert werden
Die Logik, Kohärenz und Ordnung der in einer Rede präsentierten Ideen
9. Welches Element nutzt die schriftliche Kommunikation über ihre verschiedenen Kanäle?
Wählen Sie eine aus:
OSymbole
O Klänge
O Gestos
O Posturas
10. Was sind die Hauptbestandteile der Rhetorik?
Wählen Sie eine aus:
Redner, Inhalt und Publikum.
Das Subjekt, das Verb und das Ergänzung.
Der Titel
Die Begrüßung, Vorstellung und Verabschiedung.
11. Warum ist es notwendig, kurze und prägnante Ausdrücke zu verwenden, wenn wir öffentlich sprechen?
Wählen Sie eine aus:
Auf diese Weise wird die Botschaft besser verstanden: kurz und präzise.
O Weil ich so das Problem schneller loswerde.
Um zu vermeiden, dass ich nervös wirke, wenn ich vor dem Publikum stehe
Um so wenig Zeit wie möglich mit dem Wort zu verbringen

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