DIE JAHRESZEITEN
DAS WETTER UND DIEWETTERVORHERSAGE
Mgr. Pavlína Kuncová
DIE JAHRESZEITEN https://
www.youtube.com/watch?v=Sa54kCd
HeMA
• Wie viel Jahreszeiten gibt‘s?
• Wie heißen sie?
• Wie lange dauern sie?
• Welche Monate passen zu jeder Jahreszeit?
• Welche Feste, Veranstaltungen gibt‘s während des Jahres?
• Welches Wetter ist für jede Jahreszeit charakteristisch?
• Welche Aktivitäten sind typisch für jede Jahreszeit?
FRÜHLING
• Der Frühling beginnt nach dem Kalender am 21. März. Dieser Tag ist auch der tag der
Tagundnachtgleichge.
• Die Frühlingsmonate sind – März, April, Mai.
• Die Natur erwacht sich vom langen Winterschlaf und bereitet sich auf das Leben vor.
• Die Nächte werden kürzer die Tage werden länger.
• Es erscheinen die ersten Frühlingsboten – die Schneeglöckchen, Veilchen, Tulpen, Narzissen.
• Man hört den Gesang der Vögel – die Schwalben, Martin, Nachtigallen, Störche.
• Das Wetter ist sehr veränderlich: „April, April, er weiß nicht, was er will!“
• Die Festtage – der Fasching, die Ostern.
• Welche Aktivitäten macht man? – Verschiedene Gartenarbeiten, Spaziergänge.
SOMMER
• Am 21. Juni beginnt der Sommer.
• Die Sommermonate sind – Juni, Juli, August.
• Für Kinder bedeutet das 2 Monate Ferien,¨für Erwachsene Urlaub.
• Es sind große Hitze, es ist sonnig, windstill, schwül. Es kommt aber auch ein
Gewitter, es blitzt und donnert.
• Der Sommer ist die Zeit für verschiedene Aktivitäten – reisen, Urlaub machen, in
der Sonne liegen, im Schwimmbad schwimmen, Sport machen, Partys und Barbecue
machen, Konzerte und Festivals besuchen.
• Der Sommer ist die ideale Zeit ein Abenteuer zu erleben!
HERBST
• Mit dem Schulbeginn ist der richtige Sommer zu Ende, obwohl der Herbst erst am 23.
September beginnt.
• Die Herbstmonate sind – September, Oktober, November.
• Im September gibt‘s den sog. Spät- oder Altweibersommer.
• Den Herbst mögen viele wegen seiner bunten Farben.
• Es ist schon kalt, neblig und windig.
• Welche Aktivitäten macht man? – Kleine Tiere aus Kastanien machen, Weintrebe sammeln,
Pilze sammeln, Zimtschnecken oder Apfelstrudel backen, den Drachen steigen lassen.
• In dieser Zeit feiert man das Allerheiligen (in Amerika wurde dieses Fest als Halloween
genannt).
WINTER
• Nach dem Kalender beginnt er am 21. Dezember, aber in Wirklichkeit ist es früher.
• Die Wintermonate sind – Dezember, Januar und Februar.
• Die Tage sind am kürzesten, die Nächte sind am längsten.
• Es friert, der Thermometer zeigt einige Grad minus. Es schneit – die
Schneeflocken fallen, die Eiszapfen hängen von den Dächern.
• Es kommt das schönste Fest des Jahres – die Weihnachten.
• Welche Aktivitäten macht man? – Rodeln, einen Schneemann bauen, Schneebälle
werfen, Ski laufen, Schlittschuhlaufen, in die Berge fahren.
BILDBESCHREIBUNG –
PHRASEN
• Auf dem Bild sieht man… /sehe ich… / ist …. zu sehen
• Im Vordergrund/Hintergrund sieht man/befindet sich/kann man … sehen.
• Auf der linken/rechten Seite/In der Mitte sieht man/gibt es…
HAUSAUFGABE
Zadání:
- najděte si libovolný obrázek dle Vašeho nejoblíbenějšího ročního období (obrázků může
být i více) - vytisknout ideálně barevně a přinést s sebou do hodiny
- připravte si vyprávění 3-4 minuty - popis obrázku, užitečné fráze a slovní zásobu
naleznete v přiložené prezentaci
- obsah: charakteristika vybraného ročního období, počasí, aktivity, svátky + popsat
samotný obrázek (co je v popředí, pozadí atd., jaké počasí, osoby, roční období zde vidíme)
- žádné poznámky v ruce, pouze body, ale ne věty!
- hodnoceno známkou za ústní zkoušení o váze 1 (hodnocen obsah, výslovnost, gramatika,
slovní zásoba, délka, splnění zadání)
