3_5_实验_按键及跑马灯.pdf

根据提供的文件信息，可以看出文档是一份针对HaaS物联网应用开发课程的实验指南，特别关注了按键控制及LED跑马灯功能的实现。接下来将详细介绍文档中的知识点。 文档的标题“3_5_实验_按键及跑马灯.pdf”直接揭示了本次实验的核心内容：设计和实现一个通过按键控制的LED跑马灯。HaaS物联网是HaaS（HAAS, Hardware as a Service，硬件即服务）的物联网应用开发课程，通过该课程学生可以学习到基于HaaS EDUK1开发板进行物联网应用开发的实践技能。 在描述中提到的“按键及跑马灯课程纲要”、“实验设计”、“软件流程图”以及“实验演示环节”等关键字，体现了本次实验分为课程讲解、实验设计、软件实现逻辑展示以及最终实验效果演示等几个部分。 在实验设计阶段，重点在于理解如何利用定时器、中断机制以及GPIO（通用输入输出端口）API来控制LED灯的闪烁。定时器负责周期性的时间管理，可以设置在特定时间间隔触发事件；中断则用于处理特定的、需要立即响应的事件，例如按键的按下操作；GPIO是连接硬件与微控制器之间的桥梁，用于控制LED等硬件设备的开关。 具体到实验目的，文档指出需要实现的功能包括： 1. 利用定时器和LED实现不同频率的跑马灯效果； 2. 检测开发板上的按键事件，并在检测到事件后调整跑马灯的闪烁频率； 3. 系统启动后初始化LED，所有LED先闪烁一次之后熄灭。 软件流程图是对程序逻辑的图形化表示，有助于理解程序的执行流程。根据文档内容，主程序流程包括初始化定时器、设定按键中断、等待按键事件以及调整定时器周期。而按键中断处理函数的逻辑是记录按键按下的次数，并将事件信号发送给主程序；定时器处理函数则是每次定时器到期时，切换LED的状态，依次点亮下一个LED灯。 实验演示环节是整个实验的成果展示部分，用于验证实验设计和程序编码的正确性与有效性。演示环节将展示按键控制下的跑马灯效果，观众可以直观地看到通过按键调整LED灯闪烁频率的实际效果。 文档内容中提到的“谢谢”可能是对实验完成后的感谢或结束语，这里不做过多解读。 综合上述分析，本实验的学习重点在于物联网应用开发中的硬件控制、定时器使用以及中断响应机制。通过这一实验，学生不仅能够掌握HaaS EDUK1开发板的基本操作，还能够加深对定时器和中断机制等高级编程概念的理解。这对于未来从事物联网相关项目开发有着重要的意义，为学生步入实际物联网应用开发领域打下坚实的基础。