实验二 系统建模--交互图与行为图.docx

【实验二 系统建模——交互图与行为图】 交互图是UML（统一建模语言）中的一种重要图表，主要包括序列图和协作图，它们用于描绘对象间的交互过程和时间顺序。序列图（Sequence Diagram）强调的是时间顺序，展示对象如何按时间顺序接收和发送消息。例如，在学生查看自身信息的场景中，学生首先登录，登录页面通过数据管理获取验证信息，验证通过后，学生获取个人信息。序列图清晰地展示了这一过程的时间顺序。 协作图（Collaboration Diagram）则关注对象之间的关系，通过链（Link）来展示对象间如何协作完成特定任务。协作图更强调对象间的关系和交互的角色分配，如在毕业管理的场景中，教务人员、学位初评模块和信息打印模块之间的协作关系得以展现。 序列图和协作图虽然表现形式不同，但语义等价，可以相互转换而不会丢失信息。例如，ATM取钱的过程，从序列图中可以看到客户、读卡机、ATM屏幕和取钱机之间的消息传递顺序，而在协作图中，这些元素之间的关系和交互更加明显。 行为图则是另一种描述系统动态行为的工具，分为状态图（Statechart Diagram）和活动图（Activity Diagram）。状态图关注对象在其生命周期内状态的变化，例如，教师查看学生成绩的场景中，教师可能处于等待信息、接收信息或接收到错误信息的状态，状态图能清晰呈现这些状态转换。 活动图则侧重于描述系统的活动流程，如学生的选课过程，可以画出一个活动图，展示从学生选择课程到课程确认的各个步骤，包括选择、确认、可能出现的错误处理等。活动图通常用泳道（Swimlanes）来区分不同角色的活动，使得流程更为直观。 在实验中，你需要根据给定的备选过程A、B、C，分别绘制对应的序列图和协作图，以及构建学生选课的序列图和协作图。这需要理解每个过程的逻辑，并能准确地用UML图表示出来。通过对这些图的理解和绘制，可以加深对系统建模和对象交互概念的掌握，提升分析和设计系统动态行为的能力。