这篇文档是针对四川省泸州市合江县参宝乡初级中学2020学年八年级生物下学期第一次月考试题,采用新人教版教材。试题主要包含单项选择题,旨在检验学生对生物学基础知识的理解和应用能力。
1. 生物性状:生物性状是指生物体表现出来的形态特征和生理特性,例如题目中的“长头发”、“双眼皮”、“爱踢球”和“指甲长”。生物性状是遗传学研究的基础,通常由基因决定。
2. 有性生殖:有性生殖是通过两个亲代的生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,进而发育成新个体的过程。题目中提到的向日葵通过种子繁殖后代就是有性生殖的实例。
3. 遗传物质:遗传是通过生殖细胞(精子或卵细胞)传递给后代的。在高等生物中,遗传物质主要是DNA,它包含了生物的遗传信息。
4. 嫁接:嫁接是一种无性繁殖方式,关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合,这样两者的维管束才能愈合,确保营养物质的传输。
5. 青蛙的生殖发育:青蛙的生殖发育特点是体外受精、卵生,并且经过变态发育,即从蝌蚪变为成蛙。
6. 嫁接结果:嫁接后的枝条会保持原来植株的性状,所以红花碧桃嫁接到白花碧桃上,新枝条仍会开出红色花朵。
7. 昆虫发育:蝴蝶属于完全变态发育,类似的昆虫还有家蚕和蜜蜂。而蝗虫和蟋蟀属于不完全变态发育。
8. 相对性状:相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的高茎和矮茎,人的色觉正常和色盲。
9. 家蚕发育:家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,茧内死亡的是蛹阶段。
10. 蝗虫蜕皮:昆虫在生长过程中因外骨骼不能随身体长大而必须蜕皮,因为外骨骼不能伸展。
11. 啄木鸟生殖发育:啄木鸟的生殖发育特点是体内受精、卵生,且有孵卵和育雏行为,受精卵在雌鸟体内开始发育。
12. 遗传差异:青蛙和乌龟受精卵发育成不同形态,是由于它们的遗传物质(DNA)不同。
13. 杂交后代基因型:高茎(DD)豌豆与矮茎(dd)豌豆杂交,后代基因型为Dd,自花传粉后受精卵的基因组成可能是DD、Dd、dd三种。
14. DNA、基因和染色体关系:染色体由DNA和蛋白质构成,基因是具有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有多个基因。
15. 桃子胚基因组成:甲桃树(AA)的花粉与乙桃树(aa)结合,形成的桃子胚基因组成为Aa。
16. 变异:变异对于生物适应环境变化是重要的,但并非所有变异都有利于生物生存,也并非所有变异都能遗传。
17. 卵细胞染色体:人类女性卵细胞通常含有22条常染色体加一条X染色体,即22+X。
18. 生男生女概率:生下弟弟的几率是50%,因为男性精子(X或Y染色体)与女性卵细胞(X染色体)结合的概率均等。
19. 高产抗虫害品种培育:通过杂交可以将高产和抗虫害的性状结合在一起,得到高产抗虫害的新品种。
20. 控制生物性状的最小单位:基因是控制生物性状的基本遗传单位。
21. 鸟类繁殖行为:所有鸟类都具有的繁殖行为包括求偶、交配和产卵。
22. 鸟卵结构适应性:鸟卵结构复杂,体现了对陆地环境的适应,保证胚胎在干燥环境中安全发育。
23. 体细胞染色体数目:体细胞染色体数目通常为偶数,因此23条染色体一般是生殖细胞的数目。
24. 继续未列出的题目,这部分没有提供答案,可能需要查阅完整文档获取。