四人抢答器plc课程设计.doc

"四人抢答器 PLC 课程设计" 本文档介绍了四人抢答器 PLC 课程设计的详细内容，包括设计目的、设计要求、硬件设计、软件设计、设计进度与要求、主要技术指标、设计中存在的问题和改良的措施等。 设计目的： 设计四人抢答器 PLC 系统，以便在竞赛活动中实现公正、公平、公开的竞赛环境。该系统由 PLC 作为核心部件，实现逻辑控制和信号产生，具有高可靠性、体积小、通用性和使用方便等优点。 设计要求： 1. 控制要求：参赛者只有在主持人按下开始抢答按钮后才开始抢答，否则无效。 2. 硬件设计：选择合适的 PLC 型号，考虑输出端口和输入端口的数量。 3. 软件设计：设计软件编程，工作原理流程图和梯形图的编译。 设计进度与要求： 1. Day 1：选题、收集资料、做准备工作。 2. Day 2：对硬件的设计及选择 PLC 的型号。 3. Day 3：设计软件编程，工作原理流程图和梯形图的编译。 4. Day 4：调试程序，找出问题，进行修改和改良设计。 5. Day 5：完成报告撰写论文，辩论主要参考书及参考资料。 主要技术指标： 1. 控制要求：参赛者只有在主持人按下开始抢答按钮后才开始抢答，否则无效。 2. 硬件设计：选择合适的 PLC 型号，考虑输出端口和输入端口的数量。 3. 软件设计：设计软件编程，工作原理流程图和梯形图的编译。 设计中存在的问题和改良的措施： 1. 需要解决的技术问题：例如 PLC 的选择、软件编程、硬件设计等。 2. 需要改良的措施：例如提高系统的可靠性、减少成本、提高效率等。 PLC 在抢答器中的应用： PLC 在抢答器中的应用可以实现公正、公平、公开的竞赛环境。PLC 可以实现逻辑控制和信号产生，具有高可靠性、体积小、通用性和使用方便等优点。 参考文献： [1] 蒋圣平、颜景龙、裴焕斗等。PLC 在抢答器中的应用[J]。测试技术学报，2000 [2] 林明星。电气控制及可编程序控制器[M]。北京：机械工业出版社，2004 [3] 周淑珍、高鸿斌。PLC 分析与设计应用。北京：电子工业出版社，2004 关键词：可编程控制器、抢答器、PLC、模拟电路、数字电路。