在江苏省二级C语言上机考试中,考生将遇到的模拟题通常要求对给定的C语言程序进行错误查找和修正。本次提供的模拟题包含了两个具体的编程问题,每一个都需要考生应用C语言的基础知识和逻辑推理能力进行解答。 第一个问题涉及到字符串处理和数组操作。考生需要编写并修正一个`word_sort`函数,它的工作是将输入字符串中的单词提取出来,存放到另一个字符串数组中,并对这些单词按照字典顺序进行排序。考生需要理解字符串指针和二维字符数组的使用,掌握如何遍历和分割字符串,以及如何使用标准库函数如`strcpy`和`strcmp`等。考试还要求考生修正给定的源代码,确保它能够正确地执行预期的操作。 第二个问题则着重于数组操作和循环逻辑。考生需要实现一个`ring`函数,该函数在一个整型数组的前n个元素中寻找四个相邻元素之和最大的组合,并将这四个元素的索引和它们的和值输出。这需要考生对数组遍历和边界条件有深刻理解,同时熟练使用循环结构和条件判断。 在解答这些问题时,考生需要注意以下几点: 1. 正确理解题目要求,包括函数的输入输出规范和预期的功能实现。 2. 准确编写和修改源代码,包括数据类型的正确使用、数组索引的有效性、字符串的正确分割、循环及条件语句的逻辑。 3. 熟悉C语言标准库函数,如`isalpha`、`strcpy`、`strcmp`等,以及它们在程序中的合理应用。 4. 注意C语言的语法细节,如变量声明、参数传递方式(值传递或地址传递)、循环结构的选择等。 5. 在规定内完成问题解答,即不添加或删除原有代码,仅对错误代码进行修正。 考生应当将修正后的源代码文件保存为`myf1.c`,并确保该文件在考生的文献夹中可读取,以供评分使用。这是因为在实际考试中,考官将通过这些文件来评价考生解决问题的能力和编程技术水平。 由于文档内容是通过OCR技术扫描得到的,因此可能会存在一些识别错误或遗漏的情况。考生在解答时需要对这些内容进行必要的理解和修正,以保证程序的正确编译和运行。 针对这些问题,考生需要仔细阅读、理解并修复代码,确保它能够正确执行。理解字符串处理和数组操作的逻辑对于解决这类问题是必不可少的。在编写和修改程序代码时,还必须遵循C语言的语法规则,确保代码的逻辑正确和语法准确。这些练习有助于提高考生在江苏省二级C语言上机考试中的实战能力。




































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