2.2.1学生信息处理 2.2.1.1.增加学生记录 业务流程描述: 1:要求用户从键盘输入一个或多个学生信息; 2:学生记录不允许重复,判断的关键字为学号。 业务规则说明: 1:从菜单选择添加学生信息; 2:性别限制男女; 3:学号作为唯一标示符:(1)不能出现重复学号;(2)学号必须是数字组成。 2.2.1.2删除学生记录 业务流程描述: 1:要求用户输入欲删除的学生的学号; 2:删除学生记录; 3:更新到数据表。 业务规则说明: 1:给定一个学生学号删除一个学生信息; 2:查看数据表中是否有输入学号的学生信息,如果存在则删除该学号学生信息,如果没有重新输入; 3:如果删除成功更新数据表。 2.2.1.3.查看学生记录 业务流程描述: 1:输入学生学号; 2:若该学生存在,显示该学生相关信息。 业务规则说明: 1:输入学生学号; 2:判断学生是否存在; 3:如果存在显示单个学生,如果不存在提示不存在,重新输入。 2.2.1.4.修改学生记录 业务流程描述: 1:要求用户输入欲修改的学生的学号; 2:判断该学生是否存在于记录中; 3:若学生记录存在,修改学生信息。 业务规则说明: 1:给定一个欲修改学生的学号; 2:查看数据表是否有输入学号的学生信息,如果存在学生对象,继续下一步,如果没有重新输入。 3:显示该学号学生信息; 4:修改学生信息; 5:修改后将信息更新到数据表中。 2.2.2教师信息处理 2.2.2.1.增加教师记录 业务流程描述: 1:要求用户从键盘输入一个或多个教师信息; 2:教师记录不允许重复,判断的关键字为教师编号。 业务规则说明: 1:从菜单选择添加教师信息; 2:性别限制男女; 3:教师编号作为唯一标示符:(1)不能出现重复教师编号;(2)教师编号必须是数字组成。 2.2.2.2删除教师记录 业务流程描述: 1:要求用户输入欲删除的教师的编号; 2:删除教师记录; 3:更新到数据表。 业务规则说明: 1:给定一个教师编号删除一个教师信息; 2:查看数据表中是否有输入教师编号的教师信息,如果存在则删除该教师编号教师信息,如果没有重新输入; 3:如果删除成功更新数据表。 2.2.2.3.查看学生记录 业务流程描述: 1:输入教师编号; 2:若该教师存在,显示该教师相关信息。 业务规则说明: 1:输入教师编号; 2:判断教师是否存在; 3:如果存在显示教师信息,如果不存在提示不存在,重新输入。 2.2.2.4.修改学生记录 业务流程描述: 1:要求用户输入欲修改的教师的编号; 2:判断该教师是否存在于记录中; 3:若教师记录存在,修改教师信息。 业务规则说明: 1:给定一个欲修改教师的编号 2:查看数据表是否有输入编号的教师信息,如果存在教师对象,继续下一步,如果没有重新输入; 3:显示该教师编号教师信息; 4:修改教师信息; 5:修改后将信息更新到数据库。 在本报告中,我们将探讨基于JavaWeb技术设计的成绩管理系统,主要关注学生和教师信息的处理。这个系统旨在提供一个高效、可靠且用户友好的平台,用于管理教育机构内的学生成绩和教师信息。 2.2.1 学生信息处理 增加学生记录涉及以下关键业务流程: 1. 用户通过键盘输入学生信息,包括学号、姓名、性别等。 2. 学号作为唯一标识,不允许重复。系统会检查新输入的学号是否已存在于数据库中,确保数据的唯一性。 3. 性别限制为“男”或“女”,符合常规教育机构的规定。 4. 学号必须由数字组成,以保证其格式正确。 删除学生记录业务流程: 1. 用户输入要删除的学生的学号。 2. 系统检查数据库中是否存在该学号的学生信息,如果存在,则执行删除操作。 3. 成功删除后,系统更新数据库,确保数据的一致性。 查看学生记录: 1. 用户输入学号,系统查询数据库确认该学生是否存在。 2. 如果找到匹配的学号,系统显示该学生的所有相关信息;若无匹配记录,提示用户并要求重新输入。 修改学生记录: 1. 用户输入需修改的学生学号,系统检查该学号是否存在。 2. 如存在,系统展示当前信息,让用户进行修改。 3. 修改完成后,系统更新数据库,保存变更。 2.2.2 教师信息处理 增加教师记录的业务流程与学生信息处理类似,主要区别在于教师的唯一标识是教师编号,同样要求不重复且由数字组成。 删除教师记录: 1. 用户输入教师编号,系统查找数据库中对应的教师信息。 2. 若找到,删除该教师记录,更新数据库;若未找到,提示用户重新输入。 查看教师记录: 1. 用户输入教师编号,系统验证其是否存在。 2. 存在时,展示教师的详细信息;不存在时,给出提示并要求重新输入。 修改教师记录: 1. 用户输入教师的编号,系统验证其是否存在。 2. 确认存在后,允许用户修改教师信息,并在完成修改后更新数据库。 本系统的实现结合了JavaWeb技术,利用Servlets处理HTTP请求,JSP页面展示数据,以及可能使用JDBC与数据库进行交互。同时,考虑到安全性,用户需要登录才能进行相关操作,这涉及到用户注册和登录的功能,通过验证用户名和密码来确保只有授权用户可以访问系统。 在数据库设计阶段,会创建学生和教师的实体表,每个表都有相应的主键(如学号或教师编号),以及其他字段如姓名、性别等。此外,可能会有额外的关联表来处理成绩和课程的关系。E-R图将展示这些实体和关系,帮助理解数据模型。系统程序流程图和用户登录/注册流程图进一步细化了系统的操作步骤,确保了功能的逻辑性和易用性。 这个JavaWeb设计的成绩管理系统实现了对学生和教师信息的有效管理,满足了教育机构对信息化的需求,同时也提供了良好的用户体验。通过合理的设计和实施,可以极大地提高教务管理的效率。





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