【知识点详解】
1. 故事开头表达：标题和描述中的"An old man tried to move the mountains"是一个经典的中文故事《愚公移山》的英文版本，它常用来引导学生学习如何用英语讲述故事，尤其是用"Once upon a time…"这样的传统故事开头。
2. 词汇学习：
- 射击：shoot
- 石头：stone
- 虚弱的：weak
- 神，上帝：God
- 提醒，是想起：remind
- 一点，小块：a little bit
- 愚蠢的：stupid
- 从前：once upon a time
- 移山：move the mountains
- 有点儿：a little bit
- 代替；反而：instead of
- 放弃：give up
3. 重点短语：
- once upon a time：很久以前，用于故事开头
- move the mountains：移山，象征着艰巨的任务
- a little bit：稍微，一点点
- instead of：代替，而不是
- give up：放弃
4. 重点句型：
- How does the story begin?：故事是怎么开始的？
- Once upon a time, there was an old man…：很久以前，有一位老人……
5. 状语从句的学习：本单元可能涉及状语从句的教学，特别是时间状语从句和条件状语从句，例如："If he tries hard, he will succeed."（如果他努力，他会成功。）
6. 课堂活动：
- 预习环节：听写单词和短语，为课堂活动做好准备。
- 合作探究：通过观察图片和讨论，学生需用新学的词汇和句型讲述中国古典故事，如1a、1c、1b的练习。
- 听力训练：通过1b和2a、2b的听力练习，提高学生的听力理解能力。
- 对话表演：结合2c的内容，学生将进行角色扮演，实践对话，提升口语技能。
7. 动词短语和搭配：
- try to do sth：尽力做某事
- try on：试穿
- try out：尝试，试验
- try one’s best：尽某人最大努力
- have a try：试一下
8. 特殊疑问句中与how相关的短语：
- how big：多大
- how far：多远
- how soon：多久以后
- how long：多长时间
- how often：多久一次
- how wide：多宽
- how many/much：多少
9. 介词短语辨析：
- instead：代替，通常位于句尾
- instead of：代替，而不是，后接名词、代词或动名词
10. 不定代词辨析：
- another：指三者或三者以上中的另一个
- other：修饰复数名词，表示“其他的”
- others：单独使用，表示“其他的人或事物”
- the others：特定范围内除已提及或排除的其他所有
- the other：指两者中的另一个，常与one连用
11. 逻辑连接词辨析：
- neither…nor…：两者都不
- either…or…：或者…或者…
- both…and…：两者都
12. 动词形式练习：
- 使用所给动词的适当形式填空，例如：try to climb, keep trying, give up, move, solve, working, used, rises
通过以上内容，学生可以全面掌握Unit 6的相关语言知识，并在实践中提升听说读写能力。
