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Conceptos Básicos Revista Escolar Digital

Este documento describe los beneficios de una revista escolar digital sobre un periódico impreso tradicional, incluyendo su inmediatez, bajo costo, accesibilidad universal y capacidad multimedia. Explica que una revista digital puede ser liderada por profesores y estudiantes para comunicar noticias e información de la escuela de una manera más atractiva para las nuevas generaciones. También reconoce algunos retos como la falta de conocimiento tecnológico y tiempo de los profesores.
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Conceptos Básicos Revista Escolar Digital

Este documento describe los beneficios de una revista escolar digital sobre un periódico impreso tradicional, incluyendo su inmediatez, bajo costo, accesibilidad universal y capacidad multimedia. Explica que una revista digital puede ser liderada por profesores y estudiantes para comunicar noticias e información de la escuela de una manera más atractiva para las nuevas generaciones. También reconoce algunos retos como la falta de conocimiento tecnológico y tiempo de los profesores.
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Conceptos Básicos Revista Escolar Digital

Lo principal:
- existe una necesidad de comunicación en la comunidad escolar. No sólo entregar
datos, sino que los integrantes se expresen y contribuyan a la y en la interacción.
- Se crea una conexión entre el mundo de la escuela (muchas veces concebido
como burbuja) y el mundo que está fuera. Ambos son el mundo real, la vida
misma de los niños, profesores y administrativos.

Pasamos del tradicional periódico escolar a la revista digital: avances tecnológicos de


los últimos 15 años.

Es el medio principal de información sobre las actividades de un centro escolar.

Puede llegar a ser tan atractivo que incluso puede captar anunciadores y ser un método
de ingresos para el colegio o nuevas actividades para los alumnos.

Alguien debe tomar la iniciativa: Si se pregunta tímidamente o se espera, no se


formará!! Debe ser obligatorio, y alguien debe liderar el proceso. Para eso estamos acá,
para descubrir profesores que se animen a liderarlo!!

VENTAJAS
- Inmediatez: ver inmediatamente lo publicado motiva más a los alumnos y se
adecua más a sus requerimientos y a su dinámica cotidiana (constante
interacción en Internet)
- Mínimo coste (no requiere imprimirse, no se requiere papel, no requiere
distribuirse, etc.)
- Distribución universal
- Accesible en cualquier momento y desde cualquier lugar del mundo.
- Integración de elementos multimedia, no sólo hipertexto: imágenes, audio,
video, animaciones, etc.
- Es interactivo, más dinámico y de acuerdo al funcionamiento mental de las
nuevas generaciones (hipertextual, hipermedial)
- Fomenta el autoaprendizaje y autodescurbimiento (bases constructivistas del
aprendizaje), ya que el alumno busca, indaga, investiga por sus propios medios,
sólo con la guía del profesor.
- Fácil de editar, ya que se hace en línea y de manera automática.
- Fomenta el trabajo colaborativo en comunidades virtuales.
- Al igual que en lo impreso, se genera un espíritu de pertenencia a un colectivo,
una identidad colectiva.

ACCIONES

- Los alumnos pueden incluir noticias, reportajes, reflexiones, poemas, etc.


- Pueden incluirse videos, audios e imágenes creados por los mismos alumnos, o
donde ellos mismos aparezcan, para aumentar su interés, atención y ganas de
participar.
PROBLEMAS

- La falta de conocimiento sobre como montarla


- La falta de manejo de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Falta de tiempo: profesores tienen exceso de trabajo y alumnos tienen muchas
actividades, exámenes, trabajos, etc.
- No puede transformarse en un espacio de debate y discusión de problemas entre
alumnos o entre la comunidad escolar. Lo principal es escribir

REQUERIMIENTOS BÁSICOS

- Formar un grupo pequeño “seminal”, realmente interesado en la construcción de


la revista escolar digital (igual que en el periódico tradicional). Esto es aplicable
tanto a profesores como alumnos.
- Crear la organización de los grupos, una jerarquía (directores, editores,
periodistas, colaboradores), o autores, editores, publicadores, administrador y
root.
- Diseñar la revista digital
-

EJEMPLOS

- http://iesazahar.blogspot.com/ I.E.S AZAHAR de Sevilla


- http://www.latizadigital.com/ El periódico digital de los alumnos del Colegio
Público Santos Justo y Pastor de Fustiñana
- http://www.educared.net/ Cibercole, Periódico digital de los colegios de
Móstoles
- http://www.interaulas.org/ Revista educativa de Cantabria
- http://revlapic.educa.aragon.es/ Revista de colegios de Aragón.
- http://paraninfo.iesjorgemanrique.com/ Revista Digital IES Jorge Manrique de
Palencia (joomla).
- http://www.lasombradelmembrillo.com/ Revista digital del Instituto Publico
Antonio López de Getafe.
- http://www.revistaescolarsiringa.com/ Revista Escolar Digital del IES Ciudad de
los Angeles Madrid (Pag web)
- http://www.atrapasonos.es/ Periódico digital de alumnos de primaria
- http://www.catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=893&PHPSESSID=d1a215bf3
7dae2c7d9aa6f47c27c8056 Revista digital interescolar
- http://www.interaulas.org/ Proyecto de revista escolar interescuelas
- http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/elvigia/ Revista del IES
Andres Bello de Tenerife
- http://centros4.pntic.mec.es/cp.garcilaso.de.la.vega2/ Revista escolar CP
Gracilazo de la vega
- http://centros5.pntic.mec.es/ies.garcia.morente/sumario.html Revista del IES
García Morente
- http://centros3.pntic.mec.es/cp.valvanera/Periodico/Portada/portada.html
Revista CRA Valvanera, Santibañez de Béjar
- http://www.geocities.com/earboit/Home.html#Secciones Escuela técnica de
Junin
-

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