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Actividades de Verbos

Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con verbos en español. En los ejercicios se pide identificar personas, tiempos y modos verbales; conjugar verbos en diferentes tiempos; analizar oraciones para identificar verbos; y completar frases conjugando verbos en el tiempo requerido. El documento ofrece una guía detallada para practicar el uso y conjugación de verbos en español.

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Edith Medel
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Este documento presenta una serie de ejercicios relacionados con verbos en español. En los ejercicios se pide identificar personas, tiempos y modos verbales; conjugar verbos en diferentes tiempos; analizar oraciones para identificar verbos; y completar frases conjugando verbos en el tiempo requerido. El documento ofrece una guía detallada para practicar el uso y conjugación de verbos en español.

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ACTIVIDADES DE VERBOS

Actividades: 1 escribe a continuacin la persona, el nmero y el tiempo si es posible. VERBO Subo Gritabas Limpiaron Dormiremos Merendar Cant Saltars Vemos Cambiado 2.- Completa la tabla de verbos que va a continuacin. Verbo Escribe Recordis Mirad Sabr Hubiere ido Vengis Soy Escribamos Pintar Anduve Quepo He venido Haya navegado Infinitivo Conjugacin Modo PERSONA NMERO TIEMPO

Partiese Cogeris Haban dirigido Mintieron Hubiere nadado 3.- Escribe el gerundio y el participio de los verbos que van a continuacin. Infinitivo Gerundio Participio Apretar Dorar Elegir Ser Conducir Deber Coser Cantar Decir Prever Infinitivo Gerundio Participio Exhibir Fusionar Impartir Exceder Detener Escribir Llorar Decir Parecer Considerar

4.- Escribe el verbo de cada oracin y el tiempo al que corresponde. El peregrino compr un canario. Juan se ha comprado unos zapatos. Celia ya haba comprado el peridico. Maana comprar mi hermano el pan. l siempre compra los sbados. Cuntas cosas comprara el nio! Por las maanas se compraba un bocadillo. Al medioda ya habr comprado todo.

5.- Escribe los tiempos de los verbos que se te piden. No escribas los pronombres personales. AMAR PRESENTE IND. COMER PRETRITO PERFECTO SIMPLE

PARTIR PRETRITO IMPERFECTO IND.

BAILAR PRETRITO PERFECTO COMPUESTO IND.

PARTIR PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO IND.

TEMER FUTURO

AMAR PRETRITO ANTERIOR

6.- Escribe los nombres de los tiempos a los que pertenecen las siguientes formas verbales. Formas elegir, elegirs, elegir estara, estaras, estara Tiempos Verbos

hago, haces, hace iba, ibas, iba anda t, ande l cupe, cupiste, cupo colgare, colgares, colgare conduje, condujiste, condujo sea, seas, sea ver, vers, ver s, sabes, sabe traiga, traigas, traiga vaya, vayas, vaya 7.- Localiza y analiza todos los verbos del texto. EL REFRANERO DE ABRIL (Joaqun Calvo-Sotelo) La primavera ha venido y yo s cmo ha sido. De improviso, una maana, all por los ltimos das de marzo, se nota que el rayo de sol que entra por los intersticios de la persiana de nuestro cuarto vibra como una cuerda de violn. Sabemos entonces que el invierno es ya historia que pas y que la primavera est entre nosotros. Verbo Persona Nmero Tiempo Modo Infinitivo

Conjugacin

1. A. B. C. D. 2. A.

8 Lee atentamente las siguientes frases (fjate muy bien en lo indicado en negrita) y elige el tiempo verbal necesario para completarlas correctamente. Mostrar preguntas una a una 1. Me dijo que me _________ inmediatamente de all. marchara marchaba marche marchara 2. Llama a su madre apenas __________ problemas, as que en cuanto le den la noticia, la llamar. tenga

B. tuviera C. tiene D. tendr 3. 3. No fue en verano cuando la __________, sino en febrero. A. conocisemos B. conocimos C. conociramos D. conocamos 4. 4. Tu hijo es demasiado mayor para que __________ ayudndole a hacer los deberes. A. siguieras B. sigas C. seguiste D. sigues 5. 5. Reconozco que el ao pasado no me __________ muy bien con mi hermano. A. portase B. port C. portara D. portabas 6. 6. Cuando cuentas esas cosas, haces que los nios se __________ muy tristes. A. ponen B. hayan puesto C. pongan D. pusieran 7. 7. En la nueva librera, unos chicos robaron gran cantidad de ejemplares sin que ningn empleado se __________ . A. enteraba B. enter C. enterase D. entere 8. 8. Te parece bien que hoy __________ a cenar a tus padres? A. invitamos B. invitemos C. invitaremos D. invitramos 9. 9. Ese es el chico ms alto que __________ en toda mi vida. A. conociera B. haya conocido

C. he conocido D. conozco 10. 10. Es una mala persona As se __________ por tirano! A. arruinar B. arruinaba C. arruine D. arruin 9 Conjuga los verbos entre parntesis de la forma adecuada. Despus, reescribe cada oracin cambiando el sujeto y el verbo a la forma plural correspondiente.
Ella siempre __________ (trabajar) mucho. 1. Yo __________ (tener) un amigo muy puntual. 2. Yo s que t no ___________ (ser) perezoso. Ella siempre trabaja mucho. Ellas siempre trabajan mucho.

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

3. l nunca __________ _________________________ _________________________ (mentir). 4. T ____________ (venir) a mi presentacin _________________________ _________________________ maana. 5. ______________ (recordar) t, la direccin del banco? _________________________ _________________________

10 Escribe los verbos siguientes en la forma que correspondan yo trabajar 1. almorzar 2. trabajo ustedes trabajan

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________

comenzar 3. _________________________ _________________________ encontrar 4. _________________________ _________________________ aprender 5. querer _________________________ _________________________ 6. leer 7. decir 9. escribir _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

8. dormir _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

11 Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis.

1. Mi hermano es un monstruo! italiano y un poco de ruso. 2. 3. Qu 4. Qu? 5. Tus padres no 6. Claro, ahora nosotros actos. 7. Dnde 8. Oye, t 9. Qu educadas! mayores. 10. Alegra, que hoy EJERCICIO 12: Verbos regulares

(hablar) ingls, francs,

(bajar, nosotros) por la escalera de incendios? (estudiar) vosotras? (desayunar, nosotros) juntos? (escuchar) a nadie. (sufrir) las consecuencias de sus

(trabajar) ustedes? (vivir) cerca de la universidad no? (ceder, ellas) su asiento a las personas (acabar, vosotros) las clases.

Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis.

1. Mara y Vernica nunca me 2. Anda!, por qu no me 3. Qu hambre! 4. Para formar el plural, 5. Ustedes 6. Por qu no le 7.

(saludar) . Qu antipticas! (explicar, t) este ejercicio? (comer, nosotros) algo? (aadir, vosotros) una "ese".

(comprar) cada sbado, verdad? (preguntar, vosotros) cmo se llama? (Repartir, nosotros) las fotocopias ya? (aburrir) hasta a las piedras. (buscar, nosotros) el ayuntamiento.

8. Uf! Este profesor 9. Disculpe, seora, 10.

(Llegar, vosotros) tarde, como siempre.

EJERCICIO 13: Verbos regulares Completa las frases conjugando los verbos entre parntesis. 1. Cmo 2. Qu 3. Cmo 4. Me 5. Qu libro 6. (pronunciar, nosotros) "Guernica" en espaol? (significar) Correos? (escribir, vosotros) "vaca", con "uve" o con "be"? (deletrear, ustedes) su apellido, por favor? (leer, t) ? (Necesitar, yo) tu ayuda, Pablo. (aprender) espaol. (desayunar) normalmente? (pasar) las vacaciones en la costa?

7. Pues, unos amigos mos tambin 8. Oye, t a qu hora 9. Mis padres siempre

10.

(temer, yo) su reaccin. Es tan bestia, el pobre!

EJERCICIO 14:PRESENTE DEL INDICATIVO: REPASO GENERAL


Completa este texto en el que una chica espaola se presenta conjugando los verbos que estn entre parntesis.

Me llamo Eugenia y (salir) nosotros) (ser/estar) exmenes no me (ir)

(ser/estar) donostierra.

(vivir) en la casada, aunque Ignacio. En realidad,

Plaza del Sol, en el centro de Madrid. No (ser/estar) con un chico que (llamarse, l) vasco. (tener, yo) mi familia (proceder)

del Pas Vasco, as que en casa (hablar, veintitrs aos y mejorar un que mi hermano cmo

a punto de acabar mis estudios. De momento, los muy bien. (esperar, yo) curso, mis padres ... Me (entender,

poco, porque si (repetir, yo) vosotros) Xabier (sacar, l) lo hace. Yo no (parecerse) mucho aprobar y no (tener, yo) la vida (ser/estar) dura!

, verdad? Lo peor (ser/estar)

muy buenas notas. No (saber, yo) a l. En realidad, me (costar)

mucho tiempo para estudiar. En fin,

EJERCICIO 15:PRESENTE DEL INDICATIVO: REPASO GENERAL


Completa esta carta conjugando los verbos que estn entre parntesis.

Lovaina, 15 de noviembre del 2000 Querida Andrea: Cmo Te una broma! (estar, t)? Por qu no me (saber, t) ? Las cosas me (escribir, t)? (ser/estar) (ir) bastante

(olvidar, t) de las amigas muy fcilmente.

mejor. Ahora, menudo, aunque aqu no semana, la ciudad yo) que, a veces, eso ya

(conocer, yo) a ms gente y (convertirse) en un desierto.

(salir, yo) ms a (confesar,

(haber) muchos sitios dnde ir. Los fines de (deprimir) un poco. Pero, bueno, (venir) a verme. S, (costar) unas veinticinco mil (tener, vosotras) mucho dinero, pero (poder, vosotras) permitir no? Escrbeme

(acostumbrarse, yo). A ver si Marta y t (saber, yo) que no con Virgin el billete desde Barcelona pesetas. Creo que os lo pronto. Un beso. Montse. P.D.: Si te

(gustar) los bombones, esto es el paraso. Eso s, un (hacer) un fro horroroso.

paraso glacial, porque

16 Completa las oraciones colocando los verbos en los tiempos que corresponden. a) Ayer Federico.(volver) de su viaje a Mxico y le .(dar) a su novia Dolores, el regalo que .(comprar) b) Cuando Vernica llegue al cumpleaos de su mejor amigo, la fiesta .(terminar) c) Cuando Vernica lleg al cumpleaos, su mejor amiga ya .(apagar) las velitas de la torta. d) El martes pasado los bomberos.(apagar) el incendio, mientras los vecinos..(mirar) asombrados el siniestro. e) Como varios jugadores(estar) lesionados, el DT se (preguntar) quines ..(integrar) el plantel titular el prximo domingo f) Si vos me hubieras avisado con anticipacin sobre la reunin, yo .(hacer) lo imposible para ir. g) Aunque Santiago ..(estudiar) mucho para el examen, l no (aprobar) la materia.

h) Como Victoria..(ahorrar) durante el ao este verano ..(viajar) a EEUU con sus amigas. i) En los prximos das, los presidentes de los pases de Amrica se (reunir) en Bogot para solucionar conflictos. j) En el instante en que Carolina..(llegar) a la casa de su novio.(descubrir) que l ya ..(preparar) la comida 17 Reescribir el siguiente texto con los verbos conjugados en la forma correcta: Hacer cien aos, Herbert Goerge Wells publicar en Londres El hombre invisible. Ser su tercera novela de ciencia ficcin luego de La mquina del Tiempo y La isla del Dr Moreau que lo hacer famoso antes de cumplir los treinta aos de edad. En 1898, publicar Las guerras de los mundos completando un grupo de obras claves. La historia ser sencilla Griffin, un joven pobre y talentoso estudiante de fsica, descubrir un sistema para hacer invisible todos los tejidos humanos. Pero cuando el mismo se hacer transparente sus nervios lo traicionan. Estar agotado por la experiencia y querer volver a su estado normal porque las ventajas del soar no existir. Su cuerpo ser invisible pero no la ropa que usar ni la comida que lo alimentar. Desnudo, sufrir el fro y el hambre como cualquiera.
18

Forma
Miran Reirs Estaba imprimirn Temo Incendi Escribiremos necesit

Tiempo

Nmero

Persona

Infinitivo

19 - Subrayen los verbos del siguiente texto y luego completen el cuadro RUSOS AL TITANIC

Una Expedicin intentar revelar los secretos del hundimiento del navo

Los rusos no estn contentos con adelantarse a los EE.UU. en el turismo espacial y pretenden sacar a la luz todos los secretos del hundimiento del Titanic. Enviarn un buque rumbo al Atlntico Norte, cerca de Newfounland, Canad, donde su hundi el Titanic. Los batiscafos Mir que fueron pioneros en la investigacin cientfica, se dirigen a la mencionada zona y sern utilizados tambin en esta ocasin con fines cientficos. Verbos conjugados Verbos No personales

20 Sustituir el infinitivo entre parntesis, de cada uno de losejemplos, por el participio a) Su explicacin fue (confundir) b) Nos habamos (confundir). c) No he (incluir) ese gasto d) Todo es personal en l, (incluir). Sus defectos e) Su rostro es moreno y (enjugar).. f) Se haba (enjugar). Los ojos g) Me he (eximir)..de examen h) Sali (eximir) de culpa i) Siempre lo hemos (presumir).. j) Este es el (presumir).ladrn k) Yo lo habra (sujetar). Por los brazos l) Tena el caballo (sujetar)..por las riendas m) Se ha (teir).el cabello n) Tomaremos vino (teir). ) La noticia fue (difundir).. Por todos lados o) El pao haba sido (extender).. Sobre la mesa. p) Pronunci un (extender). Discurso q) Habr (torcer).a la derecha r) Era un hombre (torcer) s) Se hubiera (convertir) al Cristianismo t) Han (invertir). Las cantidades

v) Hemos (nacer). en Espaa w) Su voz se ha (extinguir) esa noche x) Ella se ha (dirigir). A su casa con cautela y) Me regal una medalla (bendecir) z) Lleg el presidente (elegir).

21 Colocar en el siguiente cuadro los verboides que faltan Infinitivo Saber Ridiculizar Mirar Llegando Ver Ser Ilustrado Recordar Registrar Introducido Desarrollado Promover 22 En el siguiente texto identifiquen los verbos conjugados y ascomo las for mas no personales (infinitivo, participio y gerundio) Por un momento, el fantasma de Canterville se qued inmvil, conuna indignacin natural; luego, arrojando la botella violentamente sobre elpiso lus trado se alej por el corredor, pronunciando huecos gemidos yemitiendo u na horrible luz verde. Sin embargo, en el momento en quellegaba a la cima de la gran escalera de roble, una puerta se abri, dospequeas figuras encapuc hadas de blanco aparecieron y Una gran almohadapas zumbando junto a su c abeza! Evidentemente no haba tiempo queperder, as que, adoptando la cu Participio Gerundio Tomando

arta dimensin del espacio como un mediopara escapar, se desvaneci travs del entablado. 23 Completen el siguiente cuadro de verbos Verbo Acariciaba Hubiremos gustado Mirad Hube paseado Emprenderemos Hundas Hayamos deseado Prolongis Saltaramos Han asustado Subieren Habras viajado Clav Amamos Evitases Habr llegado Hubieras hablado Beban Habais discutido Encerara Pego Pintarn He remado Hubiera salido Comamos Silb Venderas Lave Modo Tiempo Persona Nmero

Cocinad 24-Completen el siguiente cuadro de verbos Verbo Modo Habitaba Di Perdern Horrorizaba Poda Tard Cruza Contribua Entro Sorprend Hube empezado Vamos Sabes Resucita Queman Haba entregado Ha pasado Viajar Haba tenido Valieron Perdona Dieron Habr vuelto Permitiris 25- Completen el siguiente cuadro de verbos Verbo Vino Modo Tiempo Persona Nmero Tiempo Persona Nmero

Mira Est Haran Vengan Encontrarn Acorralbamos Tiene Ha florecido Ensean

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