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Guía de Aprendizaje de La Celula 5to Basico

El documento presenta una guía de estudio sobre las células. Explica que las células son la unidad estructural, funcional, de origen y herencia de los seres vivos. Las células se organizan en tejidos, órganos y sistemas. Describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células eucariotas animales y vegetales. Finalmente, detalla los distintos niveles de organización biológica, desde las células hasta los organismos.

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El documento presenta una guía de estudio sobre las células. Explica que las células son la unidad estructural, funcional, de origen y herencia de los seres vivos. Las células se organizan en tejidos, órganos y sistemas. Describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y entre células eucariotas animales y vegetales. Finalmente, detalla los distintos niveles de organización biológica, desde las células hasta los organismos.

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Gua de estudio: La clula.

Nombre:
Curso: 5 Ao
O. A: Reconocer y explicar que los seres vivos estn formados por clulas y
que stas se organizan en tejidos, rganos y sistemas.
I.- Responde las siguientes preguntas.
1. Qu es la clula?

2. Por qu se dice que la clula es la unidad estructural de todo ser vivo?

3. Por qu se dice que la clula es la unidad funcional de todo ser vivo?

4. Por qu se dice que la clula es la unidad de origen de los seres vivos?

5. Por qu se dice que la clula es la unidad de herencia de un ser vivo?

6. Cmo se clasifican los organismos segn el nmero de clulas? Defina


cada una y d 3 ejemplos de organismo de cada clasificacin.

7. La clula presenta partes fundamentales. Coloque las partes de las


clulas sealadas y escriba cul es la funcin que cumplen.

8. Observa las siguientes clulas y escriba el nombre del tipo de clula


debajo de ellas.

9. Qu significa la palabra procarionte y la palabra eucarionte?

10. Cul es la principal diferencia entre la clula procarionte y la clula


eucarionte?

11. Qu semejanzas hay entre la clula procarionte y la clula eucarionte?


Escriba 3 semejanzas.
a.
b.
c.
12.

Escriba ejemplos de organismos que presenten cada tipo de clula.


a. Procarionte:
b. Eucarionte animal:
c. Eucarionte vegetal:

13. En qu se parece la clula eucarionte animal y la clula eucarionte


vegetal?
clula eucarionte animal
clula eucarionte animal

14. En qu se diferencian la clula eucarionte animal y la clula


eucarionte vegetal? Escriba 2 diferencias.
clula eucarionte animal
clula eucarionte animal

15. Escriba los niveles de organizacin desde lo ms pequeo a lo ms


grande.

16.

Complete la tabla con la deficin del nivel de organizacin solicitado:

Clula
Tejido
rgano
Sistema
Organis
mo
II.- Coloca V o F segn corresponda, Justifica las falsas.
1.- _____ Las clulas estn presentes en todos los seres vivos.
______________________________________________________________________________________
2.- _____ Todos los seres vivos tienen la misma forma, tamao y cantidad de clulas.
_____________________________________________________________________________________
3.- _____ Los seres humanos son unicelulares.
______________________________________________________________________________________
4.- _____ Las clulas pueden vivir solas.
______________________________________________________________________________________
5.- _____ El tercer nivel de organizacin son los tejidos.
______________________________________________________________________________________
6.- _____ Un rgano es una agrupacin de tejidos.

______________________________________________________________________________________
III.- Completa
1,- Las clulas que forman parte del sistema nervioso central se llaman
______________________
2.- Los seres que estn formados por muchas clulas se llaman
___________________________________
3.- Los seres que estn formados por una clula se
llaman______________________________________
4.- Las clulas forman agrupaciones que se llaman
_______________________________________
5.-Un conjunto de rganos forman un ________________________________________________.
6.- El quinto nivel es el ___________________________________________________________.

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