Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Consulte
la
siguiente
gua
de
respuestas
a
las
preguntas
hechas
en
la
tarea
y
compare
las
respuestas
dadas
por
usted
a
manera
de
auto
retroalimentacin
para
su
aprendizaje.
Este
ejercicio
es
solo
de
retroalimentacin,
NO
SE
ENVA
NI
SE
PUEDE
ENTREGAR
COMO
SOLUCIN
A
SU
TAREA.
Tarea
A
Captulo
1
Problema
11,
pgina
23
Determine
si
cada
una
de
las
variables
siguientes
es
categrica
o
cuantitativa,
e
indique
su
escala
de
medicin.
a. b. c. d. e.
Respuesta:
a. Ventas
anuales.
Las
ventas
anuales
es
una
variable
cuantitativa
ya
que
se
mide
en
cantidades,
es
decir
indica
las
cantidades
de
cunta(s)
ventas
se
tuvieron
en
unidades
o
en
pesos;
si
la
variable
est
en
unidades
sera
cuantitativa
discreta,
pero
si
se
encuentra
en
pesos
sera
cuantitativa
continua.
Las
escalas
de
medicin
que
puede
tener
una
variable
cuantitativa
son
intervalo
y
razn,
en
este
caso
las
ventas
son
una
escala
de
razn
ya
que
el
cero
tiene
un
significado
de
ausencia
absoluta,
es
decir,
si
se
indica
que
se
vendieron
0
unidades
(si
las
ventas
se
encuentran
en
unidades
o
bien
se
obtuvieron
0
pesos
en
las
ventas),
esto
muestra
que
no
se
vendi
ninguna
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
RESPUESTAS DEL EQUIPO DOCENTE A LOS EJERCICIOS DE TAREA DE LOS CAPITULO 1 y 2
Ventas
anuales.
Tamao
de
bebida
refrescante
(pequeo,
mediano,
grande).
Clasificacin
de
empleados
(de
GS1
a
GS18).
Utilidades
por
accin.
Mtodo
de
pago
(efectivo,
cheques,
tarjeta
de
crdito).
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
b.
c.
d.
e.
unidad
(o
no
se
obtuvo
ningn
peso
en
las
ventas);
eso
indica
ausencia
absoluta
por
eso
es
de
razn.
Tamao
de
bebida
refrescante
(pequeo,
mediano,
grande).
Si
se
est
indicando
que
el
tamao
de
los
refrescos
es
pequeo,
mediano
o
grande;
el
tamao
es
un
atributo
(o
cualidad),
por
lo
que
la
variable
sera
cualitativa
o
categrica.
La
escala
de
medicin
en
una
variable
cualitativa
puede
ser
nominal
u
ordinal,
en
este
caso
la
escala
es
ordinal
ya
que
el
tamao
muestra
las
propiedades
de
las
escalas
nominales
y
adems
se
puede
tener
o
ser
ordenada
en
base
al
tamao
del
refresco,
es
decir
puede
ser
ordenada
de
pequeo,
mediano
a
grande
o
bien
tambin
puede
ser
ordenada
de
grande,
mediano
o
pequeo.
Clasificacin
de
empleados
(de
GS1
a
GS18).
La
clasificacin
de
los
empleados
es
que
se
estn
etiquetando
(o
asignando
un
nombre)
a
cada
empleado,
por
lo
que
la
variable
sera
cualitativa
o
categrica
y
como
se
les
est
asignando
de
GS
1
a
GS
18
para
poder
tener
un
orden,
por
lo
que
la
escala
de
medicin
sera
ordinal.
Utilidades
por
accin.
Lo
que
se
obtiene
de
utilidad
por
accin
es
en
moneda,
esto
es
indicara
el
cunto(s),
por
lo
que
la
variable
es
cuantitativa
y
la
escala
es
de
razn
debido
a
que
si
se
obtiene
0
de
utilidad
indicara
ausencia
absoluta
de
que
se
gan
o
percibi
alguna
utilidad.
Mtodo
de
pago
(efectivo,
cheques,
tarjeta
de
crdito).
El
modo
de
pago
es
una
etiqueta
o
nombre
que
se
le
da
para
identificar
el
atributo
(o
cualidad)
de
la
forma
en
que
es
pagado
algo,
por
lo
que
la
variable
sera
cualitativa
o
categrica
y
como
el
modo
de
pago
puede
ser
al
contado,
con
cheque
y
con
tarjeta
de
crdito,
esto
indica
que
la
escala
es
nominal,
ya
que
no
se
puede
ordenar
de
alguna
forma
el
tipo
de
pago.
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Captulo
2
Problema
41,
pgina
66
El
rendimiento
de
dividendos
es
el
dividendo
anual
pagado
por
una
empresa
expresado
como
un
porcentaje
del
precio
de
la
accin
(dividendo/precio
de
la
accin
X
100).
El
rendimiento
de
dividendos
para
las
empresas
del
promedio
industrial
Dow
Jones
se
muestra
en
la
tabla
2.15
(The
Wall
Street
Journal,
8
de
junio
de
2009).
a. b. c. d. Elabore
una
distribucin
de
frecuencia
y
una
distribucin
de
frecuencia
porcentual
Prepare
un
histograma.
Comente
la
forma
de
la
distribucin.
Qu
indican
los
resmenes
tabulares
y
grficos
sobre
los
rendimientos
de
dividendos
entre
las
empresas
del
promedio
industrial
Dow
Jones?
e. Cul
empresa
tiene
el
dividendo
ms
alto
producido?
Si
las
acciones
de
sta
se
vende
a
$20
por
accin
y
usted
compra
500,
cunto
ingreso
por
dividendos
generar
esta
inversin
en
un
ao?
Tabla
2-15:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Respuesta:
a. Elabore
una
distribucin
de
frecuencia
y
una
distribucin
de
frecuencia
porcentual
Ordenando
los
datos
de
menor
a
mayor
se
tiene
que
(este
paso
es
opcional):
El
clases,
entonces
la
amplitud
o
el
ancho
de
la
clase
sera:
! = ! = 30 = 5.48 6
Por
lo
que
es
recomendable
construir
6
clases.
En
la
tabla
anterior
se
puede
dar
cuenta
que
el
dato
menor
es
0.0
y
el
mayor
es
9.2
ahora
hay
que
encontrar
la
amplitud
o
el
ancho
de
la
clase
el
cual
sera:
9.2 0.0 !"#! !" !"#$% = = 1.53 1.6
6 El
resultado
siempre
debe
de
redondearse
al
mayor,
por
lo
que
de
1.53
se
redondea
a
1.6
si
se
desea
poner
clases
con
decimales,
si
no
se
quieren,
entonces
sera
a
2,
pero
en
este
caso
se
redondea
a
1.6
Ahora
se
empieza
con
el
lmite
inferior
de
las
clases
o
intervalos,
se
recomienda
que
se
utilice
el
valor
mnimo
de
los
datos,
el
cual
es
0.0;
entonces
la
primera
clase
empezara
en
0.0
y
se
le
suma
el
ancho
o
la
amplitud
de
la
clase
que
es
1.6,
lo
cual
dara
1.6
a
este
valor
se
le
suma
de
nuevo
la
amplitud,
esto
dara
3.2
y
sigue
el
procedimiento
hasta
obtener
todas
las
clases
que
en
este
caso
son
6,
esto
sera
de
la
siguiente
manera:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
A
esos
valores
se
les
denominan
los
lmites
inferiores
de
las
clases
de
la
distribucin
de
frecuencia.
Posterior
a
esto,
se
le
resta
a
cada
lmite
inferior
0.1
para
formar
los
lmites
superiores
de
las
clases
anteriores,
esto
es
por
ejemplo
se
desea
el
lmite
superior
de
la
primera
clase,
por
lo
que
se
toma
el
lmite
inferior
de
la
segunda
clase,
el
cual
sera
1.6
a
este
valor
se
le
resta:
!!"#$ !"#$%&'%! = 1.6 0.1 = 1.5
El
subndice
1
significa
que
es
de
la
primera
clase,
se
procede
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases,
por
ejemplo
para
la
quinta
clase
sera:
!!"#$ !"#$%&'%! = 6.4 0.1 = 6.3
Se
sigue
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases.
Esto
dara
entonces
los
lmites
superiores,
los
cuales
se
muestran
a
continuacin:
Ahora
se
contina
con
el
conteo
para
encontrar
la
frecuencia
la
cual
tambin
es
llamada
frecuencia
absoluta,
cmo
sera
esto?
Por
ejemplo
para
la
primera
clase
que
se
tiene
la
tabla
anterior
muestra
que
los
datos
van
de
0.0
a
1.5
entonces
volviendo
a
los
datos
que
fueron
ordenados,
vemos
cuantos
valores
se
tienen
que
vayan
de
0.0
a
1.5,
esto
se
muestra
a
continuacin
donde
vemos
los
valores
ordenados:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Ahora
se
localizan
los
valores
de
0.0
y
1.5,
esto
se
muestra
en
la
siguiente
figura:
Ahora
se
cuentan
los
valores
que
se
tienen
entre
esos
dos
valores
incluyndolos,
o
sea
se
tiene
el
0.0,
0.4,
0.5,
0.9,
1.3
y
1.5
esto
indica
que
son
6
valores,
este
6
se
acomoda
en
la
columna
que
se
llama
fa
que
indica
el
conteo
o
la
frecuencia
que
se
tiene
de
estos
valores,
es
decir
cuantos
valores
caen
en
este
intervalo.
El
proceso
contina
de
la
misma
forma
para
cada
clase,
la
distribucin
de
frecuencia
absoluta
se
muestra
en
la
siguiente
figura:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
NOTA:
En
el
rengln
que
se
llama
Total
se
obtuvo
la
suma
de
las
frecuencia
y
esta
siempre
debe
de
ser
igual
al
nmero
de
datos
que
se
tiene
en
la
variable
y
en
como
en
este
caso
n=30,
entonces
el
Total
debe
de
dar
30
Ahora
es
necesario
calcular
la
frecuencia
relativa
para
obtener
la
porcentual,
la
frecuencia
relativa
de
la
primera
clase
sera:
6 !"! = = 0.20
30 Se
utiliz
el
subndice
1
para
indicar
que
es
la
frecuencia
relativa
(fr)
de
la
primera
clase,
se
procede
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases,
por
ejemplo
para
la
sexta
clase
sera:
1 !"! = = 0.0333
30 El
proceso
es
el
mismo
para
las
dems
clases,
la
frecuencia
relativa
(fr)
se
muestra
en
la
siguiente
tabla:
Recuerde
que
la
suma
de
las
frecuencia
relativas
siempre
debe
de
dar
1
Ahora
cada
frecuencia
relativa
se
multiplica
por
100,
esto
con
el
fin
de
obtener
la
frecuencia
porcentual
(fp);
por
ejemplo
para
la
primera
clase
sera:
!"! = 0.20 100 = 20%
Lo
anterior
contina
para
las
dems
clases,
esto
se
muestra
en
la
siguiente
tabla:
El
total
en
esta
frecuencia
deber
de
dar
siempre
100%
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
b. Prepare
un
histograma.
Este
fue
realizado
en
el
Excel,
la
solucin
para
la
frecuencia
absoluta
sera:
Frecuencia
absoluta
o
Frecuencia
(fa)
14
12
10
8
6
4
2
0
0.0
-
1.5
1.6
-
3.1
3.2
-
4.7
4.8
-
6.3
6.4
-
7.9
8.0
-
9.5
6
7
12
3
1
1
Ahora
para
la
frecuencia
relativa
porcentual,
se
presenta
a
continuacin:
Frecuencia
porcentual
(fp)
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
0.0
-
1.5
1.6
-
3.1
3.2
-
4.7
4.8
-
6.3
6.4
-
7.9
8.0
-
9.5
20.0%
23.3%
40.0%
10.0%
3.3%
3.3%
c. Comente
la
forma
de
la
distribucin.
El
histograma
empieza
con
clases
que
tienen
una
frecuencia
alta,
llegando
a
su
mximo
valor
en
la
clase
de
3.2
a
4.7,
luego
las
siguientes
tres
clases
tienen
las
frecuencia
ms
bajas.
Aunque
el
histograma
no
muestra
simetra,
se
puede
decir
que
tienen
a
ser
simtrico
y
que
su
sesgo
o
asimetra
es
a
la
derecha
(o
positivo)
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Las
dos
ltimas
clases
contienen
muy
poca
informacin
(su
frecuencia
es
baja
o
pequea)
y
se
encuentran
alejadas,
de
la
mayora
de
la
informacin,
esto
hace
que
su
sesgo
sea
hacia
la
derecha.
d. Qu
indican
los
resmenes
tabulares
y
grficos
sobre
los
rendimientos
de
dividendos
entre
las
empresas
del
promedio
industrial
Dow
Jones?
Por
la
distribucin
de
frecuencia
y
el
histograma
se
puede
decir:
El
rango
de
los
dividendos
va
de
0%
a
9.5%
(el
lmite
ms
pequeo
y
el
lmite
ms
grande
de
las
clases).
La
frecuencia
ms
alta
se
encuentra
en
la
clase
de
3.2%
a
4.7%,
es
decir
el
ms
frecuente
es
esta
clase
El
promedio
est
entre
3%
y
4%
(por
su
frecuencia).
Por
los
datos
originales:
El
50%
de
las
compaas
paga
entre
2.0
%
y
3.9%.
Cinco
compaas
pagan
ms
de
5%
Cuatro
compaas
pagan
menos
de
1%.
e. Cul
empresa
tiene
el
dividendo
ms
alto
producido?
Si
las
acciones
de
sta
se
vende
a
$20
por
accin
y
usted
compra
500,
cunto
ingreso
por
dividendos
generar
esta
inversin
en
un
ao?
La
empresa
que
paga
el
rendimiento
ms
alto
en
dividendos
es
General
Electric,
el
cual
es
9.2%.
Si
las
acciones
se
vende
a
$20
por
accin
y
usted
compra
500,
eso
indicara
que
se
invierten:
!"#$%&'! = 500 20 = $10,000
Por
lo
que
el
ingreso
por
dividendos
generar
$920
por
ao,
el
cual
sali
de:
!"#$%&%"#'( = 10,000 0.092 = 920
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Solucin
que
dan
los
autores:
Ellos
decidieron
construir
10
clases,
luego
encontraron
la
amplitud
o
ancho
de
las
clases:
9.2 0.0 !"#! !" !"#$% = = 0.92 1.0
10
El
valor
de
0.92
se
redondea
a
una
solo
decimal,
por
lo
que
al
redondear
queda
1.0,
ahora
se
empieza
con
el
lmite
inferior
de
la
primera
clase
el
cual
es
0.0
y
se
le
suma
el
ancho
o
la
amplitud
de
la
clase,
lo
cual
dara
1.0
a
este
valor
se
le
suma
tambin
la
amplitud
y
sigue
el
procedimiento
hasta
obtener
todas
las
clases,
esto
sera:
Posterior
a
esto,
se
le
resta
a
cada
lmite
inferior
0.1
para
formar
los
lmites
superiores
de
las
clases
anteriores,
esto
es
por
ejemplo
se
desea
el
lmite
superior
de
la
primera
clase,
por
lo
que
se
toma
el
lmite
inferior
de
la
segunda
clase,
el
cual
sera
1.0
a
este
valor
se
le
resta:
!!"#$ !"#$%&'%! = 1.0 0.1 = 0.9
El
subndice
1
significa
que
es
de
la
primera
clase,
se
procede
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases,
por
ejemplo
para
la
quinta
clase
sera:
!!"#$ !"#$%&'%! = 5.0 0.1 = 4.9
Se
sigue
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases.
Esto
dara
entonces
los
lmites
superiores,
los
cuales
se
muestran
a
continuacin:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
10
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
Ahora
se
contina
con
el
conteo
para
encontrar
la
frecuencia
la
cual
tambin
es
llamada
frecuencia
absoluta,
esto
quedara
de
la
siguiente
manera:
La
suma
de
las
frecuencia
siempre
debe
de
dar
el
total
de
datos
que
es
n=30
ahora
es
necesario
calcular
la
frecuencia
relativa
para
tener
la
porcentual,
la
frecuencia
relativa
de
la
primera
clase
sera:
4 !"! = = 0.1333
30 Otra
vez,
el
subndice
1
significa
que
es
de
la
primera
clase,
se
procede
de
la
misma
manera
para
las
dems
clases,
por
ejemplo
para
la
sexta
clase
sera:
2 !"! = = 0.0667
30
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
Estadstica
pata
administracin
y
economa.
11
edicin
Ing.
Blanca
Morales
11
Estadstica
para
las
Organizaciones
Ing.
Blanca
Morales
El
proceso
es
el
mismo
para
las
dems
clases,
la
frecuencia
relativa
(fr)
se
muestra
en
la
siguiente
tabla:
Recuerde
que
la
suma
de
las
frecuencia
relativas
debe
de
dar
1,
ahora
cada
frecuencia
es
multiplicada
por
100
para
obtener
la
frecuencia
porcentual:
f. Prepare
un
histograma.
Este
fue
realizado
en
el
MiniTab,
la
solucin
se
presenta
a
continuacin:
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
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pata
administracin
y
economa.
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Ing.
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para
las
Organizaciones
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g. Comente
la
forma
de
la
distribucin.
El
histograma
no
muestra
simetra,
por
lo
que
sera
sesgada
la
distribucin,
ahora
se
tiene
(en
el
histograma)
una
clase
muy
alejada
del
lado
derecho,
por
lo
que
el
sesgo
sera
hacia
la
derecha
o
sesgada
a
la
derecha,
tambin
denominado
sesgo
positivo.
h. Qu
indican
los
resmenes
tabulares
y
grficos
sobre
los
rendimientos
de
dividendos
entre
las
empresas
del
promedio
industrial
Dow
Jones?
Por
la
distribucin
de
frecuencia
y
el
histograma
se
puede
decir:
El
rango
de
los
dividendos
va
de
0%
a
9.9%
(el
lmite
ms
pequeo
y
el
lmite
ms
grande).
La
frecuencia
ms
alta
se
encuentra
en
la
clase
de
3.0%
a
3.9%,
es
decir
el
ms
frecuente
es
de
3.0%
a
3.9%.
El
promedio
est
entre
3%
y
4%.
Por
los
datos
originales:
El
50%
de
las
compaas
paga
entre
2.0
%
y
3.9%.
Cinco
compaas
pagan
5%
o
ms
Cuatro
compaas
pagan
menos
de
1%.
i. Cul
empresa
tiene
el
dividendo
ms
alto
producido?
Si
las
acciones
de
sta
se
vende
a
$20
por
accin
y
usted
compra
500,
cunto
ingreso
por
dividendos
generar
esta
inversin
en
un
ao?
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
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pata
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y
economa.
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Ing.
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para
las
Organizaciones
Ing.
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Morales
La
empresa
que
paga
el
rendimiento
ms
alto
en
dividendos
es
General
Electric,
el
cual
es
9.2%.
Si
las
acciones
se
vende
a
$20
por
accin
y
usted
compra
500,
eso
indicara
que
se
invierten:
!"#$%&'! = 500 20 = $10,000
Por
lo
que
el
ingreso
por
dividendos
generar
$920
por
ao,
el
cual
sali
de:
!"#$%&%"#'( = 10,000 0.092 = 920
Anderson,
Sweeney
y
Williams.
(2011).
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y
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14
