0% encontró este documento útil (0 votos)
3K vistas1 página

Retos Imposibles

Actividades para realizar en un circuito de postas relacionadas con el trabajo de equilibrio para alumnos de 3º de Primaria en Educación Física.

Cargado por

Nacho Pérez
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
3K vistas1 página

Retos Imposibles

Actividades para realizar en un circuito de postas relacionadas con el trabajo de equilibrio para alumnos de 3º de Primaria en Educación Física.

Cargado por

Nacho Pérez
Derechos de autor
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 1

RETOS IMPOSIBLES I

Lanzamientos en las alturas: 2 BS enfrentados y encima de ellos alumnos que se pasan los balones. Tambin los pueden intercambiar a la vez. Recogida de alimentos: 3 alumnos en BS con pelotas y 3 enfrente en otro BS con un saco cada uno. Hay que lanzar las pelotas y meterlas en el BS sin caerse. Los bolos humanos: todos sobre zancos y uno del grupo con la pelota gigante, la lanza rodando y debe dar a los bolos umanos. !l que le da cambio de rol. El tronco inestable: con un BS sobre la quitamiedos deben avanzar de un lado a otro, con el BS invertido y normal. Hacerlo con ob"etos en la cabeza.

RETOS IMPOSIBLES II
La bola sobre el aro: cada pare"a con un aro y una pelota de pin#pon sobre un BS deben acerla rodar por l sin caer. Hacerlo por pare"as. C gelo!: por pare"as en BS frente a la pared. $no lanza un bal%n B&' y el otro lo recoge. (o ba"arse del BS. Las "icas: cada pare"a con 2 picas en las manos deben transportar los testigos sobre las picas grandes de un e)tremo a otro sin tocarlos con las manos y sin que se caigan. Salto al #ac$o: *Somos capaces de avanzar corriendo asta saltar sobre un BS quedando parados en l+ *,n qu posiciones podemos parar+

También podría gustarte