NA1lAN lLk12lk

i
ulklclO8 ul AL1Ok

ll texto griego del Nuevo 1estamento que se usa en esta gramtica es de la versin electrnica
del !"# $#% !#'()*#+( ,+ ("# -.,/,+)0 1.##23 456)+(,+# !#7(89.* :;;<, compilado y editado por
maurice A. kobinson y william o. lierpont (chilton look lublishing).
1
la pgina sobre los
derechos de autor lee as:
A cualquiera se le permite copiar y distribuir este texto o cualquier parte de este texto.
Adems, a cualquier se le permite incorporarlo en una obra mayor, yJo citarlo,
guardarlo en una base de datos, lotocopiarlo, reimprimirlo, o duplicarlo de otra manera
sin notilicacin o permiso antemano, compensar al autor, o cualquier otra restriccin.
8e les dan a todos estos derechos y, en ningn momento, se pueden reducirlos. los
derechos del autor ni se pretenden ni se alirman para la lorma nueva y revisada del
texto del Nuevo 1estamento oriego de esta edicin, ni para la lorma original del mismo
como lue entreg al dominio pblico por estos editores, primero como notas de texto
imprimidas en 199 y en lorma de texto continua y electrnica en 1986. Asimismo,
entregamos al dominio pblico la introduccin y apndice los cuales se han preparado
especialmente para esta edicin.

ll uso permitido o reproduccin del texto griego o del otro material contenido en este
volumen (sea imprimido, medios electrnicos, u otra lorma) no implica acuerdo
doctrinal o teolgico de parte de los presentes editores y editorial con las opiniones que
sean alirmadas o promulgadas por otros editores. lara lines de asignar
responsabilidad, se pide que los nombres de los presentes editores permanezcan en
cualquier reproduccin de esta material.

ln cuanto a los derechos de autor de esta gramtica, los autores le dan a pblico derechos
similares al espritu de lo anterior con respecto al uso y la libertad de copiar, reimprimir,
distribuir, traducir, poner en lnea, publicar, etc.


1 8e debera notar que algunos de los textos griegos se han sido simplilicados para lines pedaggicas.
Adicionalmente, los parntesis en el texto griego, los cuales indican variantes textuales, se han omitido de los
ejercicios y el sistema de vocabulario contextual.
ii
klcONOclmllN1O8

lsta gramtica no lue escrita sin el apoyo de otros. ll 8enor uios Omnipotente, el creador y
8ustentador de todo, merece agradecimiento y alabanza al mximo. como la luente de todo lo
bueno, ll provey la oportunidad para que esta gramtica sea completada. Adems, me ha
dado una lamilia maravillosa y, lo ms importante, vida eterna a travs de su lijo, }esucristo,
quien muri en la cruz por los pecados de todos. 8in su gracia inlinita, amor, y sacrilicio,
estara perdido. Quisiera agradecerle a kuth Ann, mi bella esposa, por su continuo amor,
respeto, apoyo, y sacrilicio durante ocho anos de matrimonio. 8u nimo y companerismo han
sido valiosos. 8u devocin a nuestros hijos, 8ilas, 8hiloh, y el que est por nacer me inspira. A
mis padres, mary Anne y el dilunto larry, les expreso gratitud por los anos de criar y
cuidarme. mis suegros, Arden y marilyn, tambin han sido un gran apoyo en cuanto a mi
entrenamiento teolgico y esta gramtica. lor eso, les agradezco. 8i espacio permitiera,
reconocera individualmente la lamilia y amigos cuyo apoyo me ha impactado tanto y ha
permitido que este proyecto se realizara. Lna gracias a todos tendr que bastar. lor lin, estoy
agradecido por chaler 8eminary, sus prolesores, y la buena educacin que recib all y porque
dejaron que los primeros catorce captulos de esta gramtica cumplieran con los requisitos de
mi tesis. le doy gracias a olen en particular por su esluerzo con esta gramtica. Qu uios
contine a bendecirles a todos!

ln cuanto a agradecimientos prolesionales, quisiera darles gracias a maurice kobinson y el
dilunto william lierpont por editar !"# $#% !#'()*#+( ,+ ("# -.,/,+)0 1.##23 456)+(,+# !#7(89.*
:;;< y por dejar que el pblico tenga permiso copiar y distribuir la obra sin costo. lsta libertad
es la razn por la que el Nuevo 1estamento oriego que editaron sirvi como la base de los
ejercicios de esta gramtica. Adems, agradezco al ur. kobinson por mandarme una copia de
dicho libro de lorma electrnica, as lacilitando compilacin de los ejercicios.

linalmente, agradezco a 8ll lnternational (8ummer lnstitute ol linguistics, lnc.) por
desarrollar la luente de oentium lasic 1.1 con soporte unicdigo y por dejar que se use y se
distribuya sin costo. lsa luente se us para las letras espanoles y griegas. la luente est
disponible en el sitio de 8ll (http:JJscripts.sil.orgJcmsJscriptsJpage.php7site_id=nrsi&id).


iii
1Alll Ol cON1lN18

ulklclO8 ul AL1Ok ...................................................................................................................... I
klcONOclmllN1O8 ....................................................................................................................... II
1Alll Ol cON1lN18 .................................................................................................................... III
1. lN1kOuLcclN Y AllAll1O mlN08cLlO ............................................................................ 1
2. AllAll1O mAY08cLlO Y 8llAlA8 ..................................................................................... 10
!. VlklO8 OmloA: 1llmlO lkl8lN1l, VO2 Ac1lVA, Y mOuO lNulcA1lVO ........................ 18
4. lO8 VlklO8 ml: 1llmlO lkl8lN1l, VO2 Ac1lVA, Y mOuO lNulcA1lVO ......................... 28
. 8L81AN1lVO8 8lNoLlAkl8 ul lA lklmlkA Y 8loLNuA ulcllNAclN Y ll Ak1lcLlO 35
6. 8L81AN1lVO8 llLkAll8 ul lA lklmlkA Y 8loLNuA ulcllNAclN Y ll Ak1lcLlO .... 44
. lkONOmlkl8 llk8ONAll8, kllllXlVO8, kllA1lVO8 Y lkllO8lclONl8 ........................ 52
8. 8L81AN1lVO8 ul lA 1lkclkA ulcllNAclN ..................................................................... 65

1. lN1kOuLcclN Y AllAll1O mlN08cLlO

1.1 lN1kOuLcclN
1.1.1 lropsito de esta gramtica
Ya existen muchas gramticas de griego bsico. cul sera el benelicio de una
nueva7 la respuesta es que esta gramtica, como arriba mencionado, no tiene
restricciones en cuanto al derecho de autor. lor consiguiente, alumnos alrededor
del mundo pueden subirla al internet, leerla en el internet, traducirla, copiarla, yJo
distribuirla sin compensar a los autores. lsperamos que esta accesibilidad elimine
una barrera en situaciones y lugares donde el costo de una gramtica se le prohba
al creyente estudiar el idioma original del Nuevo 1estamento.

1.1.2 mtodo de esta gramtica
lste libro es similar a otras gramticas bsicas en el sentido de que se requiere
memorizacin de reglas gramaticales, paradigmas de verbos, y listas de vocabulario.
lsta memorizacin es necesaria para que el estudiante aprenda el griego. Adems,
la inlormacin le servir como un buen recurso en el luturo. con esto dicho, el
saber esto no es la meta linal. la meta linal es desarrollar la habilidad del
estudiante de leer y entender el Nuevo 1estamento en griego. lor lo tanto,
intentamos minimizar el material presentado en cada captulo y enlatizar los
aspectos de leer y traducir partes del Nuevo 1estamento. lsto le permite al
estudiante enlocarse en los aspectos ms comunes e importantes del griego y pasar
ms tiempo leyendo la palabra de uios. mientras tanto, el alumno aprender de
manera inductiva, otros aspectos del idioma, los cuales no se explican con mucho
detalle en esta gramtica.

1.1.! cmo aprender el griego bblico con xito
1

ll aprender griego bsico es una experiencia muy enriquecedora. Adems, el
conocimiento del idioma provee una herramienta valiosa para el estudio de las
escrituras y el ministerio. ll xito, sin embargo, depende de lo siguiente: deseo,
disciplina, observacin del contexto, humildad, y oracin.

ll deseo signilica que usted quiere aprender el griego. con este anhelo, va a
dislrutar el camino de aprendizaje ms, y tendr ms xito. 8in ello, el esluerzo
estar muy pesado y, a lo mejor, terminar en lracaso.

la disciplina signilica que usted tendr que darles buen esluerzo a sus estudios a lo
largo de mucho tiempo. lara la mayora de alumnos, estudiar una o dos veces a la
semana no es tiempo suliciente para aprender bien el griego. kecomendamos que
estudie al menos cuarenta y cinco minutos diarios. como con cualquier idioma, se
pasar parte de este tiempo memorizando vocabulario y lormas de palabras.
Aunque intentamos minimizar la cantidad de memorizacin, es necesaria para
tener xito. 8e pasar otra parte de su tiempo estudiando cmo las palabras

1 Los trminos griego bblico, griego koin, y griego son sinnimos en esta gramtica.
2

combinan para lormar lrases, clusulas, y oraciones (la sintaxis). lor ltimo, la
mayora de su tiempo se pasar leyendo y traduciendo, en su mayora, oraciones del
Nuevo 1estamento. A medida que avanza en el idioma, usted pasar ms y ms
tiempo leyendo y menos memorizando. lste leer consistente de las lscrituras no
solo es de mucha bendicin sino que es muy importante. le ayudar a entender el
griego de lorma ms natural, como cualquier idioma, de esto modo, mejorar su
habilidad de entender el texto bblico.

la observacin del contexto signilica que se toma en cuenta el material alrededor la
palabra, lrase, clusula, oracin, o prralo que est leyendo para para entender
mejor lo que se lee. 8i, por ejemplo, usted no sabe la lorma de una palabra en
particular o el signilicado de una palabra, el contexto le ayudar bastante a
entenderlo. lijarse en el contexto es esencial para entender cualquier idioma,
incluso el griego bblico. lor eso, se enlatizar observacin del contexto en esta
gramtica.

la humildad signilica que usted reconoce que aprender un idioma es un proceso
continuo y que, como principiante, existe la tentacin de exagerar su conocimiento
del idioma. 1enga cuidado que no haga esto porque, a veces, alguien quien sepa
poco griego puede causar ms dano que el que no sepa nada de griego.

lor ltimo, oracin signilica que le pide a uios ayuda en sus estudios del griego
bblico y en el buen uso de este conocimiento para que sea glorilicado y su iglesia
sea edilicada.

1.1.4 la direccin de lectura
ll griego koin se lee de lado izquierdo a derecho, de arriba a abajo. cualquier
referencia al lugar como el principio de la palabra se da de la perspectiva del
sistema de lectura griega.

1.1. ll orden de palabras
ll orden de palabras no es tan importante en el griego como en otros idiomas. ln
griego, por ejemplo, el sujeto de una oracin podra ser la ltima palabra de la
oracin, y el verbo la primera palabra. ll lector llega a entender la luncin de una
palabra en particular por las terminaciones que se colocan a la palabra. 8e
discutirn estas terminaciones ms adelante.
3

1.2 ll AllAll1O mlN08cLlO

letras lronunciacin Nombre

a en padre Alla

b en boca leta

g en gato
2
oamma

d en donde uelta

e en elelante lpsilon

z en zoolgico 2eta

e en elelante lta

c en cena del dialecto castellano 1heta

i en importante lota

k en kanguro lappa

l en len lambda

m en madre mu

n en noche Nu

x en xito Xi

o en no micron

p en plato li

r en rojo kho
,
!

s en sonido 8igma

t en tellono 1au

u en uno lpsilon

l en ltbol li

j en ajo del dialecto castellano
4
}i

ps en apocalipsis lsi

o en no Omega


2 cuando gamma () ocurre inmediatamente antes de la gamma (), kappa (), ji (), o xi (), la primera letra de la
combinacin se pronuncia como n.
! cuando sigma () ocurre al linal de una palabra, se escribe como . ue otro modo, ln cualquier otro lugar,
sigma () se escribe como .
4 ms bien, este sonido se produce en la garganta con la garganta apretada.
4

1.! VOcAll8
1.!.1 Vocales bsicas
ll griego bblico tiene vocales (, , , , , , and ). lasado en sonidos similares y
la duracin de pronunciacin de los sonidos, se pueden organizar las vocales como
se muestra abajo.

corto lronunciacin largo lronunciacin
a en padre pero ms corto a en padre pero ms largo
e en elelante pero ms corto e en elelante pero ms largo
i en importante pero ms corto i en importante pero ms largo
o en no pero ms corto o en no pero ms largo
u en uno pero ms corto u en uno pero ms largo

lpsilon () y omicron () siempre tienen sonidos cortos. lta () y omega ()
siempre tienen sonidos largos. Alpha (), iota (), y upsilon () pueden sonar
cortas o largas.

ln algunos idiomas, como el ingles, la misma vocal cuenta con varias
pronunciaciones. lor eso, un hablante de estos idiomas puede conlormarse a las
pronunciaciones distintas de las vocales griegas con ms lacilidad. ln contraste, las
vocales de espanol tienen una sola pronunciacin. lor eso, a un hablante del
espanol le cuesta reproducir las pronunciaciones distintas de las vocales griegas. As
que, no vale la pena intentar aprender las distinciones de pronunciacin en cuanto
a las vocales. ll estudiante debera pronunciarlas conlorme a las pronunciaciones
de las vocales espanoles.

las categoras de vocales cortas y largas son importante en cuanto a cambios que las
vocales sulran y en cuanto a la colocacin de acentos. 8e mencionarn los
especlicos ms adelante.

1.!.2 uiptongos
ciertas combinaciones de las vocales producen un solo sonido, en vez de dos,
cuando se leen. lstas combinaciones se llaman diptongos.

los diptonogos
principales son:
6

uiptongo lronunciacin uiptongo lronunciacin
ai en aire au en audio
ei en aceite eu en leudo
oi en oiga u en uno
ui en luimos

lxiste un signo poco comn que se le llama diresis, cuyo propsito es indicar que la combinacin voclica no
es un diptongo. la combinacin no se pronuncia como un solo sonido sino dos sonidos distintos. la diresis se
coloca sobre la segunda vocal. la palabra es un ejemplo de la diresis. 8e pronuncia la palabra como
la- i-a-las en vez de lai-a-las.
6 Otros diptongos existen como y , pero no son comunes.
5


1.!.! lota subscrita
A veces iota () se escribe debajo de las vocales largas de alpha (), eta (), u omega
() y se ve como , , u . A esto, se le llama iota subscrita. ln estos casos, solo se
pronuncia la primera vocal (, , u ) de la combinacin. ln prximos captulos,
reconocer la iota subscrita ser importante para identilicar ciertas lormas de
palabras.

1.!.4 ll espritu rudo y suave
ll griego tiene un signo llamado espritu. Un espritu puede ser suave o rudo .
Lno de los dos aparece al principio de cualquier palabra que comience con una
vocal, diptongo, o rho (). ll espritu suave no se pronuncia. ll espritu rudo se
pronuncia como una j agregada al principio de la palabra. 8e muestran ejemplos
de los dos espritus en la siguiente tabla.

lsprito rudo lronunciacin lspritu suave lronunciacin
jemeis ego
jierosoluma aba
juios autos
juios autos
rhema - -
rhomaios - -

8i una palabra empieza con:
Lna vocal minscula, la cual no es parte de un diptongo, el espritu se coloca
sobre la vocal (, ).
Lna vocal mayscula, la cual no es parte de un diptongo, el espritu se coloca
antes de la vocal (, ).
Ln diptongo, el espritu se coloca sobre la segunda vocal del diptongo (,
, , ).
Lna rho (), el espritu rudo se coloca sobre una rho minscula () y
antes de una rho mayscula ( ).

6

1.4 l}lkclclO8
1.4.1 lractique escribiendo las letras minsculas.

7

1.4.2 8iga escribiendo las letras minsculas.

1.4.! lronuncie las siguientes letras y escriba sus nombres griegos.
, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , .

1.4.4 lronuncie los siguientes diptongos.
, , , , , , y


8

1.4. lncuentre los diptongos en las siguientes palabras.
, , , , , , , , ,

1.4.6 ldentilique si los espritus de las siguientes palabras son suaves o rudos.
, , , , , , , , , , , ,

1.4. lronuncie los siguientes diptongos y espritus respectivos.
, , , , , , ,

9

1. VOcAlLlAklO
con la excepcin del presente, al linal de cada captulo se encuentran 2 palabras de
vocabulario. ll estudiante debera memorizarlas mientras que estudia el captulo. lstas
palabras aparecern en los ejercicios del siguiente captulo y adelante. lalabras en los
ejercicios que no se le han introducido al estudiante tendrn el signilicado en parntesis
a su lado.

Lna caracterstica nica de esta gramtica es el sistema de vocabulario contextual. A
partir de captulo 2, cada palabra de vocabulario se acompana con una lrase corta y
rtmica para lacilitar la memorizacin de dicha palabra. cuando se estudia la palabra, no
la memorice. 8implemente, lea la lrase en voz alta cuando repase el vocabulario. Lsted
aprender la palabra de vocabulario y otros aspectos del griego a la vez!

8ustantivos
El artculo definido el precede cada sustantivo. Se estudiarn ms adelante las
terminaciones que siguen los sustantivos (). memorice el artculo, sustantivo con su
signilicado, y la terminacin adicional.

1. , uios, dios
2. , }ess
!. , 8enor, senor
4. , ledro
. , cristo, mesas
6. , hermano
. , hombre, ser humano

conjunciones
8. por, porque
9. y, tambin, an

lnterjeccin
10. mire



2. AllAll1O mAY08cLlO Y 8llAlA8

2.1 AllAll1O mAY08cLlO
1


maysculas minsculas lronunciacin Nombre

a en padre Alla

b en boca leta

g en gato
2
oamma

d en donde uelta

e en elelante lpsilon

z en zoolgico 2eta

e en elelante lta

c en cena del dialecto castellano 1heta

i en importante lota

k en kanguro lappa

l en len lambda

m en madre mu

n en noche Nu

x en xito Xi

o en no micron

p en plato li

r en rojo kho
,
s en sonido 8igma

t en tellono 1au

u en uno lpsilon

l en ltbol li

j en ajo del dialecto castellano
!
}i

ps en apocalipsis lsi

o en no Omega



1 uurante los primeros tres siglos d. c., las copias del Nuevo 1estamento se escribieron solo con maysculas. lor
lo general, las ediciones modernos del Nuevo 1estamento en griego cuentan con maysculas en la primera letra
de los sustantivos propios, palabras que inician una oracin, y palabras que inician una cita.
2 cuando gamma () ocurre inmediatamente antes de la gamma (), kappa (), ji (), o xi (), la primera letra de la
combinacin se pronuncia como n.
! ms bien, este sonido se produce en la garganta con la garganta apretada.
11

2.2 8llAlA8
las siguientes reglas ayudan con la pronunciacin correcta de palabras griegas.
1. cada slaba tiene una sola vocal (o diptongo): ---, , --

2. consonantes simples se pronuncian con la vocal (o diptongo) que las siga, a
menos que la consonante se encuentre al linal de una palabra:
4
-, -, -

!. uos consonantes o ms se pronuncian con la vocal (o diptongo) que las siga si se
pueden pronunciar juntas con lacilidad. --, -, --

4. uos consonantes o ms que no se pronuncian juntas con lacilidad o que son
idnticas, se pronuncian de manera dividida: --, ---, ---
, --

2.! AclN1O8
8e escriben los acentos solo sobre vocales e indican cual slaba se acenta mientras se
lee.

Acento Nombre ljemplo 1 ljemplo 2 colocacin

orave 8olo sobre la ltima slaba

circunllejo cualquier de las ltimas dos slabas pero
solo sobre una vocal larga o diptongo

Agudo cualquier de las ltimas tres slabas

2.4 lLN1LAclN
la mayora de las ediciones modernas del Nuevo 1estamento usan la siguiente
puntuacin.

luntuacin
Lso
8igno ln griego
. lunto linal lndicar la terminacin de una oracin
lunto y coma 8eparar dos clausulas independientes
, 8igno de interrogacin lndicar una pregunta
, coma lndicar una pausa corta mientras se lee

2. VOcAll8 Oml1luA8 (llll8l8)
ll signo de una vocal omitida indica que la vocal al linal de una palabra se omiti
porque la palabra que la sigue comienza con vocal. lor lo general, esto ocurre con
preposiciones. las palabras , por ejemplo, se escriben . luesto que no

4 Algunas excepciones existen, sobre todo cuando se prelijan preposiciones a los verbos (--- en vez de
---).
lara reglas ms detalladas, vea el apndice sobre acentos.
12

se pronuncia el signo de la vocal omitida, las letras se leen tal y como son, y las dos
palabras se pronuncian juntas, como si lueran una palabra.

A veces, una consonante antes de la vocal omitida cambia a otra letra. lste cambio
sucede por causa de un espritu rudo sobre la segunda palabra. las palabras ,
por ejemplo, se convierten primero en por la vocal omitida y, luego, en
donde la tau () se convierte en theta () por el espritu rudo sobre . 8e
aprendern estos cambios mientras que el estudiante lee el griego.
13

2.6 l}lkclclO8
2.6.1 lractique escribiendo las maysculas.

14

2.6.2 8iga escribiendo las maysculas.

15

2.6.! uivida el vocabulario de 2. en slabas y practique la pronunciacin de las palabras.

2.6.4 uivida los siguientes nombres de los libros del Nuevo 1estamento en slabas y
practique sus pronunciaciones.
1. , , ,

2. , , ,

!. , , ,

4. , , ,

. , , , ,

6. , , , ,

2.6. lea tres veces el siguiente pasaje de }uan 1:118.
, , . 2
. 3 , .
4 , 5
, . 6
, 7 ,
, . 8
, . 9 ,
, . 10 ,
, . 11 ,
. 12 ,
, , 13
. 14
, ,
, . 15
, ,
, . 16
, 17 ,
. 18
.


16

2. VOcAlLlAklO
Verbos
8i unas parntesis con letras adicionales y una asterisco (*) siguen un verbo, memorice el
verbo y las letras. 8e explicar el signilicado de las letras en seccin !.2.9.
1. amo }uan 21:1
,
8imn, hijo de }ons, me amas ms que stos7
2. escucho, oigo, obedezco }uan 10:2

mis ovejas escuchan mi voz.
!. (*) echo, tiro, lanzo marcos 2:22

Nadie pone vino nuevo en odres viejos.
4. veo lucas 10:2!

lenditos son los ojos que ven lo que ven.
. (* or *) tengo 1 }uan :12

ll que tiene al lijo tiene vida.
6. vivo }uan 6:1

Yo soy el pan que vive.
. hablo }uan 8:!0

mientras hablaba estas cosas, muchos creyeron en ll.
8. (*) tomo, recibo 8antiago 4:!
,
No reciben porque piden mal.
9. digo }uan :0

Nicodemo les dijo
10. desato, destruyo
. }uan 2:19
uestruyan este templo, y en tres das lo levantar.
11. animo, exhorto, instar 1 co. 4:16
, .
lor lo tanto, los exhorto: sean imitadores mos.
12. creo, tengo le 2 co. 4:1!
,
Nosotros creemos, por lo tanto, hablamos.
1!. cumplo mateo 12:1

para que luera cumplido lo que lue dicho por lsaas el proleta
14. hago }uan 1!:2

lo que haces, hgalo rpidamente.
17

8ustantivos
ll artculo delinido el o la (, , ) precede cada sustantivo. 8e estudiarn las
terminaciones que le siguen a cada sustantivo, como y . memorice el artculo, sustantivo,
y terminacin adicional.
1. , palabra, mensaje, Verbo }uan 1:1
, , .
ln el principio estaba el Verbo, y el Verbo estaba con uios, y el Verbo era uios.
16. , tierra Ap. 21:1

Y vi un cielo nuevo y una tierra nueva.
1. , hijo marcos 2:28

de modo que el hijo de hombre es 8enor aun del da sbado
lronombres
18. Yo lechos 9:

Yo soy }ess a quien t persigues.
19. t lechos 9:

Yo soy }ess a quien t persigues.
20. , , l, ella, ello
a. mateo 8:24
ll barco lue cubierto por las olas pero l dorma.
b. marcos 10:12
si ella, habiendo divorciado su esposo,
c. , lucas 11:14
Y echaba luera al demonio, y l era mudo.
21. nosotros 2 co. 4:1!
,
Nosotros creemos, por lo tanto, hablamos.
22. ustedes (vosotros) }uan 1:
,
Yo soy la vid, ustedes son los pmpanos.
2!. , , ellos, ellas, y pron. neut. mateo :8
, .
lenditos son los limpios del corazn porque ellos vern a uios.
Artculo
24. , , el, la, artculo neutro }uan 11:2

Yo soy la resurreccin y la vida.
lreposiciones
memorice cada preposicin tal y como escrita. lor ejemplo, memorice con el dativo
signilica en, sobre, entre. captulos ms adelantes explicarn las frase como con el dativo.
2. con el dativo en, encima de, entre, con llesios 1:!

ll que nos bendijo con cada bendicin espiritual en los cielos en cristo.
!. VlklO8 OmloA: 1llmlO lkl8lN1l, VO2 Ac1lVA, Y
mOuO lNulcA1lVO

!.1 lkONOmlkl8 llk8ONAll8 ul 8L}l1O
los pronombres remplazan sustantivos en oraciones para evitar repeticin. ln vez de
Jess camin sobre el agua, y Jess levant a los muertos, la oracin puede leer Jess
camin sobre el agua, y l levant los muertos. cuando un pronombre lunciona como el
sujeto de la oracin, se llama un pronombre personal de sujeto. ln espanol, estos
pronombres son yo, t, l, ella, nosotros, vosotros, ellos, y ellas. los
equivalentes en griego son:

lersona oriego 1raduccin
Nmero: 8ingular
1
ra
yo
2
da
t
!
ra




l
ella
ello
Nmero: llural
1
ra
nosotros
2
da
ustedes (vosotros)
!
ra




ellos
1

ellas
2

pronombre neutro

!.2 lA okAm1lcA ul lO8 VlklO8
!.2.1 lntroduccin
los verbos en griego se pueden cambiar a lormas dilerentes. lstas lormas y el
contexto en donde ocurren comunican mucha inlormacin incluyendo el tiempo, la
voz, el modo, la persona, y el nmero del verbo. 8e introducen brevemente aqu
estas reas con nlasis en las lormas presentadas en este captulo: el tiempo
presente, la voz activa, y el modo indicativo.

!.2.2 1iempo
1iempo en griego primariamente presenta cmo la accin o estado del verbo es
descrita por el hablanteJescritor.
!
lor ejemplo, el hablante podra utilizar un
tiempo para enlatizar una accin en desarrollo o progreso por decir l corra. ln

1 lgual al espanol, la palabra (ellos) puede relerir a un grupo de puros hombres o hombres y mujeres.
2 lgual al espanol, la palabra (ellas) solo reliere a un grupo de mujeres.
! Ejemplos de verbos de accin son: hablo, corro, vuelo, me escondo, etc. Un ejemplo de un verbo de
estado es existo. En algunas idiomas, como hebreo o griego, los verbos de estado consisten en una sola palabra.
8in embargo, a veces se requieren ms de una palabra para traducirlas al espaol. Ejemplo incluyen: estar
enfermo, estar viejo, estar feliz, etc.
19

contraste, el hablante podra usar otro tiempo para describir el mismo evento por
decir, l corri. ln este caso, el hablante simplemente est diciendo que la accin
tuvo lugar sin enlatizar algo ms sobre ella. Otros tiempos presentan la accin con
nlasis dilerentes. 8e introducirn los tiempos especlicos y cmo presentan
acciones ms adelante.

1iempo tambin comunica cundo una accin o estado tiene lugar. 8i una accin
ocurri en el pasado, presente, o luturo es mostrado por la lorma particular del
tiempo usada, los adverbios que modilicando los verbos, y otros indicadores
cronolgicos en el contexto.

!.2.! Voz
la voz en griego puede ser activa, media, o pasiva.
Voz activa significa que el sujeto hace la accin. La oracin Juan le peg a la
pelota, por ejemplo, est en voz activa porque el sujeto, Juan, es quien la
pegu.
Voz pasiva significa que el sujeto recibe la accin del verbo. La oracin Juan
fue pegado por la pelota, por ejemplo, est en voz pasiva porque Juan
recibi el golpe.
Voz media se estudiar ms adelante.

!.2.4 modo
modo es una categora gramatical que retrata dilerentes grados de certeza,
condicionalidad, o probabilidad de eventos en la oracin del hablante. ll siguiente
cuadro presenta los modos en griego con ejemplos bsicos. lnlormacin adicional
sobre los modos se presentar en los prximos captulos.

modo ljemplo
lndicativo }ess camin a }erusaln.
lmperativo Camine a Jerusaln.
8ubjuntivo ls necesario que }ess camine a }erusaln.

!.2. lersona
lersona relaciona el hablante al verbo. 8on tres personas: primera, segunda, y
tercera.
lrimera persona se usa cuando el sujeto del verbo es el hablante (yo) o los
hablantes (nosotros).
8egunda persona se usa cuando el sujeto del verbo es la persona (t) o las
personas (ustedes, vosotros) a quien(es) se dirige la declaracin.
1ercera persona se usa cuando el sujeto del verbo es la persona (l, ella, ello)
o las personas (ellos, ellas, ellos) sobre quien se dice algo.




20

!.2.6 Nmero
ll nmero en griego puede ser singular o plural.
8ingular indica que slo una persona o cosa (yo, t, l, ella, ello) hace la
accin del verbo.
llural indica que ms de una persona o cosa (nosotros, vosotros, ustedes,
ellos, ellas, ellos) hacen la accin.

!.2. ll signilicado de los verbos omega
oriego tiene dos clases principales de verbos: omega y mi. ln listas de vocabulario y
diccionarios griegos, las ltimas dos letras de un verbo mi son mu y iota (), y la
ltima letra de un verbo omega es omega ().
4
ll prximo captulo hablar sobre los
verbos mi y este captulo los verbos omega. Lnos ejemplos de verbos omega son
(escucho), (tengo), (amo), y (hago).

!.2.8 1ipos de verbos omega
8on dos tipos de verbos omega: los contractos y los no contractos. ln su lorma
diccionario, los verbos contractos tienen la letra alla (), psilon (), o micron ()
inmediatamente antes de la ltima omega (). ljemplos de verbos contractos son
(amo), (hago), y (cumplo).

los verbos no contractos tienen

cualquier letra excepto la alfa (), psilon (), o micron () antes de la ltima
omega (). ljemplos de los verbos no contractos son (tiro), (tengo),
(tomo).

!.2.9 la raz y el tema de verbos omega
la raz es la parte ms bsica del verbo griego. ue la raz se lorman los temas de los
varios tiempos como el tema del tiempo presente, el tema del tiempo luturo, o el
tema del tiempo aoristo. A los temas, se les agregan sulijos yJo prelijos para lormar
un verbo con el tiempo, voz, modo, persona, y nmero deseado. ll poder reconocer
las races y los temas dilerentes es muy importante para leer el griego.

ln listas de vocabulario y diccionarios griegos, los verbos se dan en la siguiente
lorma: el tiempo presente, voz activa, modo indicativo, primera persona singular
(; escucho). Al quitar la ltima omega () se resulta el tema del tiempo
presente (-). muchas veces tambin se resulta la raz del verbo porque las
lormas del tema presente y de la raz son iguales. con otros verbos, la raz y el tema
presente se pueden ver pocos o muy dilerentes. ln estos casos, la lista de
vocabulario identilicar la raz con un asterisco (*). luesto que el tema de otros
tiempos como el luturo y aoristo se lorma usando la raz y no el tema presente, vale
la pena que el estudiante memorice el tema presente y la raz cuando existan
dilerencias entre las dos lormas. ll siguiente cuadro compara el tema presente y la
raz de tres verbos.


4 ms adelante, el o la estudiante aprender que la lorma diccionario de algunos verbos omega termina en .
Ntese que ninguna lorma diccionario de los verbos contractos ocurre en el Nuevo 1estamento. ln los textos
griegos, las ltimas dos vocales ( y , , u ) siempre se combinan y resultan en las lormas como , , y
.
21

la lorma
diccionario
ll tema
presente
kaz uilerencia
- * Ninguna
- * loca
- * mucha

!.2.10 1iempo presente
lrecuentemente, el tiempo presente del griego presenta una accin en desarrollo.
ls como ver un video de un evento en vez de una loto del mismo. Adems, el tiempo
presente a menudo describe una accin que ocurre al mismo tiempo del
hablanteJescritor.

ll estudiante debera recordar que el anterior es una explicacin muy bsica.
lxisten otros usos del tiempo presente en griego en cuanto a cmo se presenta una
accin y cuando tiene lugar. lstos detalles se aprendern con el tiempo. ll contexto,
como siempre, es la mejor gua para entender un uso particular del tiempo
presente.

!.! lOkmA8 ul VlklO8 OmloA NO cON1kAc1O8 (1llmlO lkl8lN1l, VO2
Ac1lVA, mOuO lNulcA1lVO)
lstas lormas verbales se crean al combinar el tema presente y los siguientes sulijos: ,
, , , , y (). memorice el cuadro siguiente con los sulijos agregados al
verbo ejemplar, (desato, destruyo).

lersona lronombre 1ema uesinencia lorma 1raduccin
Nmero: 8ingular
1
ra
(yo) -
uesato.
lstoy desatando.
2
da
(t) -
uesatas.
lsts desatando.
!
ra

(l)
(ella)
(ello)
-
uesata.
lst desatando.
Nmero: llural
1
ra
(nosotros) -
uesatamos.
lstamo desatando.
2
da
(ustedes) -
Lds. desatan.
Lds. estn desatando.
!
ra

(ellos)
(ellas)
(ellos)
- ()
6
()
uesatan.
lstn desatando.

6 los parntesis indican una un movible. lsto signilica que, cuando la desinencia es seguida por una palabra que
inicia con vocal o cuando la desinencia ocurre al linal de una oracin, la nu estar presente. ue otra manera, no
estar presente.
22

8imilar al espanol, los pronombres de sujeto no tienen que estar explcito en la oracin
porque las desinencias del verbo identilican la persona (1
ra
, 2
da
, !
ra
) y el nmero del
hablante. lor lo siguiente, pronombres explcitos de sujeto pueden indicar nlasis del
sujeto.

!.4 lOkmA8 ul VlklO8 OmloA cON1kAc1O8 (1llmlO lkl8lN1l, VO2
Ac1lVA, mOuO lNulcA1lVO)
lgual a los verbos no contractos, se lorman los verbos contractos al combinar el tema
presente con los sulijos , , , , , y (). 8in embargo, las lormas que
resultan no son idnticas a las de los no contractos porque unos cambios suceden
cuando la alla (), psilon (), u micron () al linal del verbo interacta con las vocales
del sulijo.

las lormas que resultan se presentan en el prximo cuadro. ll o la estudiante

debera enlocarse en reconocer las lormas (sobre todo las de la alla () y psilon ()), no
memorizarlas.
8


lersona lronombre
no contracto contracto contracto contracto
-
(desato)
-
(amo)
-
(hago)
-
(cumplo)
Nmero: 8ingular
1
ra
(yo)
2
da
(t)
!
ra

(l)
(ella)
(ello)

Nmero: llural
1
ra
(nosotros)
2
da
(ustedes)
!
ra

(ellos)
(ellas)
(ellos)
() () () ()

ll siguiente cuadro da un resumen de los cambios voclicos ms comunes de lo anterior.
Aprender estos cambios ayudar a entender las lormas de estos y otros verbos
contractos.







cuando una vocal que ha sulrido contraccin tiene acento, siempre tendr un circunllejo. 8e usa el circunllejo
porque dos slabas se han combinado a una sola slaba. ll resultado siempre es una vocal larga o diptongo.
8 la mayora de los verbos contractos tiene la vocal psilon (), algunos tienen la alla (), y una minora tiene
micron (). lor lo tanto, conlorme sus estudios a estos datos.
23

lrimera vocal 8egunda vocal combinacin

-

--



-
o
--


o
--


-


--


--



24

!. l}lkclclO8
!..1 lea las siguientes oraciones en voz alta y, luego, tradzcalas.
1. .

2. .

!. .

4. .

. .

6. .

. .

8. .

9. (con la palabra) .

10. .

11. .

12. .

1!. .

14. .

1. .

16. .

1. .

18. .

19. .

20. .

21. .

22. .

25

2!. .

24. .

2. .

26. .

2. .

28. .

29. .

!0. .

!..2 lscriba el tiempo, voz, modo, persona, nmero, y lorma diccionario de cada verbo
en las oraciones anteriores. uesde ahora y adelante, esta instruccin se llama
analizar el verbo.

26

!.6 VOcAlLlAklO
Verbos
1. ( - *) pago, recompenso komanos 2:6

el que pagar a cada uno segn sus obras
2. ( + *) levanto, comisiono }uan 6:44
.
y lo levantar en el ltimo da
!. ( +*) salgo, dejo, perdono mateo 9:2

1us pecados son perdonados.
4. (*) conozco, s }uan 10:14

conozco las mias y las mias me conocen.
. muestro mateo 4:8

le mostraba todos los reinos del mundo
6. (*) doy }uan 10:28

y yo les doy vida eterna.
. soy Ap. 1:8

Yo soy el Alla y el Omega.
8. (*) como mateo 11:19

ll hijo del hombre vino comiendo y bebiendo
9. ( + *) pongo encima, impongo
a. 1 1imoteo :22
No impongas manos a nadie con ligereza
b. lucas 2!:26
le pusieron encima la cruz
10. (*) encuentro, hallo }uan 19:6

porque yo no encuentro delito en l.
11. busco lucas 12:!1
, .
no obstante, buscan su reino, y estas cosas les sern anadidas.
12. quiero, deseo 8antiago 2:20
,
lero quieres saber, hombre necio
1!. (*) estar (en pie), poner Ap. !:20

mire, estoy de pie lrente la puerta y toco
14. estoy a punto de }uan 12:!!

senalando que tipo de muerte estaba a punto sulrir
27

1. ( + *) entrego, traicionar 1 co. 1:24

cuando le entregue el reino a uios y ladre
16. ( + *) presento, muestro lechos 2:24

es necesario que te presentes delante csar
1. (*) pongo, coloco 1 ledro 2:6

mire, pongo en 8ion una piedra escogida
8ustantivos
18. , ngel, mensajero }uan 12:29
,
otros decan: le ha hablado un angel
19. , pecado }uan 1:29

el que quita el pecado del mundo
20. , obra, hecho }uan 6:29

lsto es la obra de uios
21. , mundo 1 }uan 2:1

No amen al mundo, ni la cosas en el mundo
22. , cielo mateo 6:20

mas guardense tesoros en cielo.
lreposiciones
2!. con el acusativo en, a dentro mateo 8:2!
.
y subi en el barco, sus discpulos lo sigieron
conjunciones
24.
1
pero, sino, y 1 co. 1!:1!
, , , .
mas ahora permanece le, esperanza, amor, estos tres, pero el mayor de estos es
amor
Adverbios
2. , (, ), ,
2
no
a. marcos 10:4
porque el hijo de hombre no vino para ser servido
b. komanos 6:2
ue ninguna manera.

1 es un pospositiva. Quiere decir que viene despus de la primera palabra de la clusula que es introducida por
.
2 las palabras y signilican no pero ocurren con lormas verbales dilerentes. 8e darn ms detalles cuando
se estudien estas lormas.
4. lO8 VlklO8 ml: 1llmlO lkl8lN1l, VO2 Ac1lVA, Y
mOuO lNulcA1lVO

4.1 lA okAm1lcA ul lO8 VlklO8 ml
4.1.1 uelinicin de los verbos mi
ln listas de vocabulario y diccionarios griegos, las ltimas dos letras de un verbo mi
son mu y iota (). Ejemplos de unos verbos mi incluyen (doy), (soy), y
(pongo).

4.1.2 8ignilicado de las lormas
las discusiones de las secciones !.2.1 a !.2.10 tambin aplican a los verbos mi.

4.1.! lormar el tema presente de los verbos mi
las races de los verbos mi no se parecen a las lormas respectivas del tiempo
presente (las lormas diccionario). la raz de (doy), por ejemplo, es *.
Adems, las lormas diccionario no aparecen en algunos tiempos del verbo, pero las
races s aparecen en todos los tiempos. lor lo tanto, conocer las races le ayudar al
estudiante a poder reconocer los verbos mi cuando se encuentran en los tiempos
dilerentes. ln otras palabras, el estudiante tendr que memorizar bien las races de
los verbos mi y no solamente las lormas diccionario.

lormar el tiempo presente de los verbos m es lcil porque los cambios siguen
patrones regulares. lrimero, se duplica la primera letra de la raz (* se convierte
en -). 8egundo, se inserta una iota () entre las letras duplicadas (- se
convierte en -). A menudo, la letra linal del tema se alarga cuando se agregan
los sulijos (- se convierte en - y luego con la desinencia de la
primera persona singular).
1
ll siguiente cuadro muestra este proceso con varios
verbos mi. ln algunos casos como y , la primera letra se convierte en
otra letra parecida para lacilitar la pronunciacin.

kaz
uuplicacin
con iota
cambio lontico
(ll tema presente)
Alargamiento
de la vocal
2

lorma
diccionario
* - - +
* - -
!
+
* - -
4
+

Algunos verbos mi como se componen de una preposicin ()
agregada al inicio del verbo bsico (). ln estos casos, la duplicacin con iota
() aplica a la parte verbal, no a la preposicin ( + * -> + o -> --
). ll siguiente cuadro da ejemplos del proceso descrito.

1 lstos pasos no describen el desarrollo hstorico del proceso sino que se dan para lines de identilicacin.
2 ll alargamiento no sucede mucho con las desinencias plurales.
! Aqu la tau () se convierte en theta ().
4 Aqu la sigma () se convierte en espritu rudo ( ). lste cambio del espritu rudo y la sigma es comn en griego.
29


kaz
uuplicacin
con iota
cambio lontico
(ll tema presente)
Alargamiento
de la vocal
lorma
diccionario
- * - - -
- * - - -
- * - - -

- * - - -
- * - - -
- * - -
6
-

4.2 lA8 lOkmA8 ull VlklO ml (1llmlO lkl8lN1l, VO2 Ac1lVA, mOuO
lNulcA1lVO)
lara lormar los verbos mi del tiempo presente, se agregan los siguientes sulijos al tema
presente: , , (), , , (). ll siguiente cuadro muestra los sulijos agregados a
los verbos , , y . 1ambin se muestra el verbo omega de para
lines comparativos.
8


lersona
lronombre de
sujeto
uesinencias
mi
la raz verbal
* * * *
ll tema presente
-
(dar)
-
(colocar)
-
(poner)
-
(desatar)
Nmero: 8ingular
1
ra
(yo)
2
da
(t)
!
ra

(l)
(ella)
(ello)
() () () ()
Nmero: llural
1
ra
(nosotros)
2
da
(ustedes)
!
ra

(ellos)
(ellas)
(pron. neut.)
() () () () ()



la sigma () se omite porque est entre dos vocales. (lsta omisin ocurri con lrequencia en griego primitivo. la
alla tambin se omite.
6 ln este caso, la letra duplicada es el espritu rudo. 8e coloca sobre la iota () que normalmente se inserta entre
las letras duplicadas.
8e omite la micron (), y el espritu rudo convierte el pi () en una li ().
8 lamiliaricese con las desinencias, sobre todo las de la primera y tercera persona singular porque son las ms
comunes. No recomendamos que memorice el cuadro.
30

4.! lOkmA8 ul (1llmlO lkl8lN1l, mOuO lNulcA1lVO)
la palabra es el verbo mi ms comn en general y en el Nuevo 1estamento. lor lo
tanto, es necesario memorizar sus lormas.
9


lronombre de sujeto Verbo 1raduccin
Nmero: 8ingular
(yo) soy
(t) eres
(l)
(ella)
(ello)
() lJellaJello es
Nmero: llural
(nosotros) somos
(ustedes) son
(ellos)
(ellas)
(pron. neutro.)
() son


9 las lormas de dilieren un poco de las de los otros verbos mi. Adems, a contraste con los otros verbos mi,
reconocer la duplicacin con iota en no es tan importante.
31

4.4 l}lkclclO8
4.4.1 lea las siguientes oraciones en voz alta y luego tradzcalas.
ljese que, en los siguientes ejercicios, la lorma diccionario de un sustantivo puede
luncionar como el sujeto de la oracin. Al cambiar una letra al linal del sustantivo a
nu (), el sustantivo puede luncionar como el complemento directo del verbo.

lor ejemplo, debera traducirse como Yo creo la palabra.
ll sujeto es porque es un pronombre personal de sujeto. Adems, el verbo
tiene la desinencia de la primera persona singular y tiene que significar yo
creo. La palabra (palabra) se ha cambiado a (la palabra) porque
no es el sujeto, sino el complemento directo. La palabra es lo que se cree.

1. .

2. .

!. .

4. .

. .

6. .

. .

8. (cuatro veces).

9. (todo) (el) .

10. (el) .

11. (el) .

12. (elJla) .

1!. (disciplina) (lruto apacible).

14. (toda) .

1. (el templo) (lo).

16. .

1. (el evangelio) .

32

18. (del templo).

19. (muerte) (vida) (en el mundo).

20. (el) .

21. (sobre la tierra).

22. .

2!. (el amor) (amor).

24. .

2. (el) .

26. (luera pecado).

2. (en la tierra) .

28. (animarlo).

29. (el) (el) .

!0. .

4.4.2 Analice (escriba el tiempo, voz, modo, persona, nmero, y lorma lxica de) cada
verbo en las oraciones anteriores.


33

4. VOcAlLlAklO
Verbos
1. (pretrito de ) l o ella contest }uan 20:28

1omas le contest y dijo
2. (*) mando, envo mateo 10:16

los mando como ovejas en medio de lobos.
!. escribo 1 1i. !:14
,
1e escribo estas cosas, esperando que vengas.
4. (el pretrito de ) sucedi, hacerse }uan 1:10

y el mundo se hizo por medio de l
. juzgo, decido mateo :2

porque el juicio con el que juzgas, sern juzgados
8ustantivos
6. , amor 1 co. 1!:8

ll amor nunca lalla.
. , reino }uan 18:!6

ll reino mio no es de este mundo.
8. , lscritura, escritura 2 1i. !:16

1oda escritura es inspirada por uios y til
9. , siervo, esclavo lil. 2:

8e despoj de su mismo, tomando la lorma de un esclavo.
10. , buenas nuevas, evangelio komanos 1:16

No me avergenzo del evangelio
11. , vida }uan 11:2

Yo soy la resurreccin y la vida.
12. , da mateo 4:2

despus de ayunar cuarenta das y noches,
1!. , muerte Ap. 20:6

la segunda muerte no tiene autoridad sobre aquellos
14. , templo lechos :42

en el templo y casa a casa no cesaron ensenando

34

1. , corazn mateo :8

benditos son los limpios en corazn.
16. , pueblo, nacin komanos 9:2

llamar a los que no eran mi pueblo, mi pueblo.
1. , ley olatas !:11

Nadie es justilicado delante uios a travs de la ley.
18. , lablo komanos 1:1

lablo, esclavo de }esucristo
19. , cara lechos 6:1

Vi su cara como la cara de un ngel.
20. , el sbado lucas 6:

ll hijo de hombre es 8enor del sbado.
21. , senal marcos 8:12

lor qu esta generacin busca una senal7
22. , nino ! }uan 4

que escucho que mis ninos estn caminando en la verdad
lreposiciones
2!. con el genitivo por (medio de), a travs de llesios 1:

por medio de quien tenemos la redencin a travs de su sangre
24. () con el genitivo de, desde }uan :24

sino que ha pasado de la muerte a vida
conjunciones
2. pero, sino, excepto marcos 9:8

ya no vieron a nadie excepto solo }ess.

. 8L81AN1lVO8 8lNoLlAkl8 ul lA lklmlkA Y
8loLNuA ulcllNAclN Y ll Ak1lcLlO

.1 okAm1lcA l8lcA ul 8L81AN1lVO8
.1.1 uelinicin
Ln sustantivo es una palabra que nombra una persona (}ess), lugar (lsrael), cosa
(libro), o concepto (la paz).

.1.2 caso
8ustantivos pueden tener usos dilerentes en una oracin. considere los siguientes
ejemplos.

Oracin Lso del sustantivo subrayado
1. }uan lee. 8ustantivo (quien lee)
2. }uan lee el libro. complemento directo (lo que se lee)
!. }uan lee el libro a ledro. complemento indirecto (a quien se lee)
4. }uan lee el libro de Andrew a ledro. losesin (a quien le pertenece el libro)

ln espanol, el orden de las palabras ayuda a indicar el uso de una palabra en la
oracin. 8in embargo, en griego el orden de las palabras no es tan importante
porque los sustantivos tienen varias lormas dependiendo del uso del sustantivo en
la oracin.
1
Estas formas se llaman casos.
2


los cinco casos en griego son nominativo, genitivo, dativo, acusativo, y vocativo. 8e
dan los usos bsicos de cada en el siguiente cuadro. ljemplos de cada caso tambin
se listan. 8i los ejemplos lueran en griego, la palabra subrayada estaran en la lorma
que corresponde al caso en la misma linea. Otros usos de los casos se mencionarn
ms adelante.

Nombre del caso Lsos posibles ljemplos
1. Nominativo
8ujeto
lredicado nominal
!

ll hombre habla.
ls el hombre.
4

2. oenetivo como de en espaol la casa del hombre permanece.
!. uativo complemento indirecto le habla al hombre.
4. Acusativo complemento directo uios ama al hombre.
. Vocativo A quien se habla 8enor, 8enor, no proletizamos7



1 lsto signilica, por ejemplo, que el sujeto de una oracin puede estar al linal de una oracin en vez del principio.
2 Espaol tiene unas palabras que cambian de forma. El pronombre l, por ejemplo, se convierte en su o lo
dependiendo de su uso en la oracin.
! ln general, el predicado nominal ocurre con lormas de los verbos ser y estar como (, , ,
etc.).
4 l estara en el caso nominativo por ser el sujeto. Un hombre est en el predicado nominal.
36

.1.! ueclinaciones
las terminaciones de los sustantivos se pueden organizar en tres grupos a base de
ortograla. Estos grupos se llaman declinaciones. Este captulo presenta las
terminaciones bsicas de los sustantivos de la primera y segunda declinacin.
captulo 8 presenta las terminaciones de los sustantivos de la tercera declinacin.

.1.4 onero
ll griego tiene tres gneros: msculino, leminino, y netro. onero slo reliere al
sexo anatmico de una persona (o animal) en los casos de pronombres como
(l), (ella), y, a veces, (ello). Aparte de eso, el gnero no comunica ningn
signilicado inherente.

ls simplemente una caracterstica gramatical del idioma que

ayuda a enlazar palabras. captulo 9 sobre los adjetivos aclar esto ms.

ll siguiente cuadro muestra las terminaciones de los gneros de la lorma lxica
(palabras con las terminaciones agregadas del caso nominativo, nmero singular)
de la mayora de las palabras de la primera y segunda declinacin.

ueclinacin onero letra(s) linal(es) ljemplo(s)
8egunda masculino (ngel, mensajero)
lrimera leminino , (corazn) y (amor)
8egunda Netro (nino)

.1. Nmero
Adems de gnero, las terminaciones de los sustantivos griegos indican si el
sustantivo es singular o plural. Normalmente, una terminacin singular senala una
persona o cosa (por ejemplo, nino). Lna terminacin plural normalmente senala
ms de una persona o cosa (por ejemplo, ninos). A veces una terminacin singular
se usa para relerir a varias cosas porque se estn describiendo de manera colectiva
(por ejemplo, lruto). lste captulo presenta las terminaciones de los sustantivos
singulares, y el prximo presentar las de los sustantivos plurales.


8olo por ser masculino no signilica que la cosa posee caractersticas masculinas. ln la misma manera, solo por
ser gnero netro, no quiere decir necesariamente que la cosa no posee calidades masculinas o lemininas. onero
no nos dice nada por el estilo. As que, no podemos decir que carne, por ser feminino en griego, implica que las
mujeres pecan ms que los hombres.
37

.2 lA8 1lkmlNAclONl8 ul lO8 8L81AN1lVO8 8lNoLlAkl8
.2.1 1erminaciones separadas
ll siguiente cuadro muestra las terminaciones de los sustantivos singulares de la
primera y segunda declinacin. las terminaciones del caso vocativo ocurren poco
comparado con los otros casos. lor eso, no se dan en el cuadro, aunque se pueden
aprender cuando aparezcan en los ejercicios.

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculinas lemininas Neutras
8ingular
Nominativo
oenetivo
uativo
Acusativo

como se ve, algunas lormas se parecen. lor ejemplo:
es la terminacin masculina y netra del genitivo.
lota subscrita ( ) es la letra final del caso dativo en los tres gneros.
Nu () es la ltima letra del caso acusativo en los tres gneros.
Omicron y nu () es la terminacin netra del nominativo y acusativo.

.2.2 1erminaciones agregadas
lara lormar los varios casos de los sustantivos masculinos y netros, quite las
ltimas dos letras de la lorma lxica ( o ) y agregue las terminaciones
masculinas o neutras que corresponden. 8i es un sustantivo leminino, quite la
ltima letra de la lorma lxica ( o ) y agregue las terminaciones lemininas de
arriba que corresponden. ljemplos de sustantivos con las terminaciones agregadas
se muestran en el siguiente cuadro.

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculinas lemininas Netras
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

como se mencion anteriomente, algunas lormas, como las terminaciones del caso
nominativo y acusativo del gnero netro, son identicos. lor lo tanto, ser
necesario considerar otros lactores como el contexto para identilicar el uso preciso
de la palabra en una oracin.



38

.2.! ljemplos traducidos
ljemplos de los casos griegos siguen.

caso Lso ljemplo
1. Nominativo
8ujeto
.
Ln hombre speaks.
lredicado Nominal
.
ll es un hombre.
2. oenitivo como de en espaol
.
la casa de un hombre permanece.
!. uativo Objeto indirecto
.
labla a un hombre.
4. Acusativo Objeto directo
.
uios ama a un hombre.

.! lA okAm1lcA l8lcA ull Ak1lcLlO
.!.1 Lso
lspanol cuenta con un artculo indelinido (un, una, unos, unas) y un artculo
delinido (el, la, los, las). ll artculo indelinido describe algo de manera general (Veo
una pelota). ll artculo delinido describe algo de manera especlica (Veo la pelota).

oriego slo cuenta con el artculo delinido (, , ). lara describir algo de manera
general, se omite el artculo. lara senalar algo en particular, muchas veces se usa el
artculo. 8e debera mencionar que una palabra sin el artculo puede ser delinido.
8iempre tiene que examinar el contexto para decidir.

lo anterior solo es una introduccin general al artculo. Otros usos existen.
Adems, los idiomas no usan el artculo en la misma manera. Algunos idiomas
incluyen el artculo donde otros lo omiten. Algunos idiomas omiten el artculo
donde otros lo incluyen. la mejor manera de aprender los varios usos del artculo
griego es verlo en los varios contextos.

.!.2 caso
ll artculo puede lormarse en cualquier de los cinco casos. como se mencion
anteriormente, el caso de un sustantivo cambia dependiendo de su luncin en la
oracin. 8i el sustantivo tiene un artculo, el caso del artculo concordar con el
caso del sustantivo. lor ejemplo, si el sustantivo est en caso nominativo, el artculo
tambin estar en caso nominativo. 8i el sustantivo est en caso genitivo, el
artculo estar en caso genitivo.

.!.! onero
ll artculo cuenta con lormas de gnero masculino, leminino, o neutro. ll gnero
del artculo concordar con el gnero del sustantivo que modilica. 8i el sustantivo
es masculino, el artculo ser masculina, por ejemplo.

39


.!.4 Nmero
ll artculo cuenta con lormas singulares y plurales. ll nmero del artculo
concordar con el nmero del sustantivo que modilica. 8i un sustantivo es singular,
el artcular ser singular tambin.

.!. lmportancia
conocer muy bien las lormas del artculo es sumamente valioso porque, como se
mencion anteriomente, el artculo concuerda en caso, gnero, y nmero con el
sustantivo que modilica. As que, si usted no reconoce el caso de un sustantivo pero
lleva el artculo, le ayudar a identilicar el caso, gnero, y nmero del sustantivo
porque son el mismo.

.4 lA8 lOkmA8 ull Ak1lcLlO 8lNoLlAk
.4.1 las lormas del artculo

caso masculinas lemeninas Neutras
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

ln general, el artculo es una tau () seguida por las terminacins respectitivas del
sustantivo. como se ve, algunas de las lormas se parecen. lor ejemplo:
es el artculo masculino y leminino del caso genitivo.
es el artculo neutro del caso nominativo y acusativo.
lota subscrita ( ) es la ltima letra del caso dativo de los tres generos.

cuando lormas idnticas del artculo ocurren en el texto, el contexto ayudar a
aclarar los aspectos vagos.
6


.4.2 las lormas del artculo con ejemplos

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculinas lemininas Netras
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

6 ll acento del artculo puede cambiar. lara aprender estos cambios, es mejor verlos en el contextos.
40

. l}lkclclO8
..1 lea las siguientes oraciones en voz alta y tradzcalas.
1. .

2. .

!. (quien) .

4. .

. .

6. .

. .

8. (que) (ha pasado) .

9. (ella).

10. .

11.
.

12. .

1!. (Qu7) ;

14.
1
.

1. .

16. .

1. .

18. .

19. .

20. .


1 como se mencion en el vocabulario, no va a ser la primera palabra de una clasula. lodra ser la segunda,
tercera, etc. Sin embargo, se traducir primero en espaol.
41

21. , .

22. (plural) .

2!. .

24. (plural) .

2. .

26. .

2. .

28. (para siempre).

29. .

!0. (la gente) (l).

..2 lscriba el caso, nmero, y gnero de los sustantivos y pronombres de los ejercicios 1
a 1. Desde ahora y adelante, esta instruccin se refiere con la palabra analice.

..! Analice el verbo (los verbos) en los ejercicios 16 a !0.


42

.6 VOcAlLlAklO
Verbos
1. el pretrito simple de dijo }uan !:!
,
}ess contest y dijo, De cierto, de cierto, te digo
2. past tense ol vino Ap. 22:20
, . , ,
8, vengo pronto. ue cierto, venga, 8enor }ess.
!. me quedo, permanezco 1 co. 1!:1!
, ,
lero ahora permanece la le, esperanza, y amor
4. me voy, salgo lucas 1:14

Vete y muestrate al sacerdote
8ustantivos
Ahora el o la estudiante debera entender la inlormacin dada con cada sustantivo en las listas
del vocabulario. la primera palabra es el artculo (, , or ) y indica el genero del sustantivo.
las letras despues del sustantivo son la lorma del genitivo de la palabra y indican a cual
patrn o paradigma le pertence el sustantivo en cuanto a los dems casos.
. , verdad }uan 1:1
.
8actilquelos por tu verdad, tu palabra es verdad.
6. , demonio mateo :22

lchamos luera demonios a travs de tu nombre.
. , justicia lil. !:9

la justicia de uios a base de la le
8. , gloria, majestad }uan 9:24

ua gloria a uios
9. , iglesia mateo 16:18

sobre esta piedra edilicar mi iglesia
10. , potestad, autoridad lechos 8:19

unme a mi tambin esta autoridad.
11. , mar mateo 14:26

y los discipulos, al verlo caminando sobre el mar
12. , casa mateo 12:2

cada ciudad o casa dividida contra s misma, no permanecar
1!. , casa mateo 21:1!

mi casa ser una casa de oracin
43

14. , ojo 1 co. 12:1
,
si el cuerpo entero luera un ojo, dnde estara el odo7
1. , multitud, gente mateo 8:1

muchas multitudes lo siguieron
16. , barca mateo 1!:2

de modo que subi en la barca y se sent
1. , lugar marcos 16:6

mire! ll lugar donde lo pusieron.
18. , voz, sonido, ruido mateo !:!

la voz del que clama en el desierto
19. , alma, vida }uan 10:1

longo mi vida por las ovejas
20. , hora }uan 12:2
,
ladre, slvame de esta hora
lreposiciones
las preposiciones se discutirn ms en el prximo captulo. 8in embargo, ya que se han
introducido los casos, vale la pena mencionar unas cosas. ln las listas de vocabulario, las
palabras con el genitivo, con el dativo, o con el acusativo acompaan cada preposicin.
Quiere decir que el sustantivo que va con esta preposicin estar en el caso especilicado.
21. con el genitivo de lucas :8

Vte de mi.
22. con el genitivo encima de, sobre Ap. 14:14

teniendo encima de la cabeza una corona de oro
2!. con el acusativo a, hacia, con }uan 1:1

y el Verbo era con uios
conjunciones
24. que, puesto que, porque 1 }uan 4:10

sino que l nos am
2.
1
por lo tanto Ap. 2:
,
lor lo tanto, recuerda de donde has cado y arreprientete y haz la primeras obras

1 es un pospositivo. como se ve en el ejemplo del vocabulario textual, no viene al inicio de la oracin sino
que la sigue by .
6. 8L81AN1lVO8 llLkAll8 ul lA lklmlkA Y
8loLNuA ulcllNAclN Y ll Ak1lcLlO

6.1 okAm1lcA l8lcA ull 8L81AN1lVO
Vea la seccin .1 para inlormacin sobre la gramtica de sustantivos.

6.2 lA8 1lkmlNAclONl8 ul lO8 8L81AN1lVO8 llLkAll8
6.2.1 1erminaciones separadas
ll siguiente cuadro muestra las terminaciones de sustantivos plurales de la primera
y segunda declinacin.

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculino lemenino Neutro
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

como se ve, algunas lormas se parecen:
es la terminacin del caso genitivo de los tres gneros.
es la terminacin del caso dativo del gnero masculino y neutro.
es la terminacin neutra del caso nominativo y acusativo.

6.2.2 las terminaciones agregadas
las terminaciones plurales de los varios casos se lorman en la misma manera que
las singulares. lara lormar los casos de sustantivos masculinos y neutros, quite las
ltimas dos letras de la lorma lxica ( o ) y agregue la terminacin masculina
que corresponde. lara sustantivos lemeninos, quite la ltima letra de la lorma
lxica ( o ) y agregue la terminacin lemenina que corresponde. ljemplos de
sustantivos con las terminaciones agregadas se muestran en el siguiente cuadro.

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculino lemenino Neutro
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

45

6.2.! ljemplos traducidos
Lnos ejemplos de los casos se muestran en el siguiente cuadro.

caso Lso ljemplos
1. Nominativo
8ujeto
.
(Lnos) hombres hablan.
lredicado Nominal
.
lllos son hombres.
2. oenitivo como de en espaol
.
la casa de (unos) hombres permanece.
!. uativo Objeto indirecto
.
labla a (unos) hombres.
4. Acusativo Objeto directo
.
uios ama a (unos) hombres.

6.! lA okAm1lcA l8lcA ull Ak1lcLlO
Vea la seccin .! para inlormacin sobre la gramtica del artculo.

6.4 lA8 lOkmA8 ull Ak1lcLlO llLkAl
6.4.1 las lormas del artculo

caso masculino lemenino Neutro
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

ln general, el artculo es una () seguida por las terminaciones respectivas del
sustantivo. como se ve, algunas de las lormas se parecen. lor ejemplo:
es el artculo del caso genitivo de los tres gneros.
es el artculo masculino y neutro del caso dativo.
es el artculo neutro del caso nominativo y acusativo.

6.4.2 las lormas del artculo con ejemplos de sustantivos

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculino lemenino Neutro
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo
46


6. 8LmAklO ul lA8 lOkmA8 ul 8L81AN1lVO8 8lNoLlAkl8 Y llLkAll8
6..1 Artculo

caso masculino lemenino Neutro
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

6..2 1erminaciones separadas de sustantivos

caso
2da ueclinacin 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculino lemenino Neutro
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

47

6..! 1erminaciones agregadas y el artculo

casos
2nd ueclension 1ra ueclinacin 2da ueclinacin
masculino lemenino
1
Neutro
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo



1 Algunas palabras lemininas, como , siguen un patrn que es una combinacin de estos paradigmas
lemininos. las lormas son:
8ingular llural
Nominativo:
oenitivo:
uativo:
Acusativo:
48

6.6 l}lkclclO8
6.6.1 lea las siguientes oraciones en voz alta y tradzcalas.
1. .

2. .

!. .

4. ,

. , , (son perdonados) (tus) .

6.
.

. (mi) (mi).

8. .

9. , (para siempre)
(para siempre).

10. (cuando)
(cartas).

11. .

12. (dar) .

1!. , , .

14. .

1. (de l) .

16. (lienso), .

1. .

18. .

19. .

20. .

21. , (para hacer) .
49


22. .

2!. .

24. .

2. .

26. .

2. (la que) .

28. .

29. (que pase) (pronto).

!0. .

6.6.2 lscriba el caso, nmero, y gnero de los sustantivos y pronombres de los ejercicios 1
a 1.

6.6.! Analice el verbo o los verbos en los ejercicios 16 a !0.

50

6. VOcAlLlAklO
Verbos
1. enseno lechos 1:1

de la cuales }ess empez a hacer y ensenar
2. pienso, parezco 1 co. 10:12

entonces, tenga cuidado el que piensa que es luerte para que no caiga
!. pido, pregunto lucas 14:18
,
1e pido que me disculpe
4. veo, miro }uan 12:4

ll que me ve, ve el que me mand
8ustantivos
. , apstol 1 co. 1:1

laul, llamado apstol de }esucristo
6. , pan, comida }uan 6:1

Yo soy el pan viviente
. , paz lil. 4:

y la paz de uios que supera todo entendimiento
8. }erusaln Ap. 21:2

Vi una }erusaln nueva.
9. , }uan mateo 11:18

}uan vino ni comiendo ni bebiendo
10. , tiempo, temporada 2 co. 6:2
,
mire! Ahora es el momento aceptable. mire! Ahora es el da de salvacin.
11. , lruto olatas :22

lero el lruto del lspritu es amor
12. , cabeza col. 1:18
,
ll es la cabeza del cuerpo, la iglesia
1!. , disciplina lucas 6:40

un discipulo no es mayor que el maestro
14. , camino, viaje mateo !:!

lreparen el camino del 8enor

51

1. , proleta }uan 1:2

t no eres el cristo, ni llas ni el proleta
lronombres
16. , , a s mismo mateo 2:42
,
salv a otros, no puede salvar a s mismo
1. , a mi mismo, a ti mismo
a. }uan 14:!
vengo de nuevo y los recibir a mi mismo
b. 2 1i. 2:1
lslurzate para presentar a ti mismo a uios
18. , , mi mateo 18:20
, .
pues donde dos o tres se han congregado en mi nombre, estoy all en medio de ellos
19. , , el que, la que lil. 2:6

el que exista en la lorma de uios
20. , , los que, las que }uan 1:12
,
pero los que lo recibieron, a ellos les dio el derecho de ser ninos de uios
lreposiciones
21. con el acusativo por, a causa de marcos 2:2

ll sbado existe a causa de hombre
22. con el dativo a, al lado de, en mateo 24:!!
,
cuando sea que vean estas cosas, saben que se acerca a las puertas
2!. con el genitivo contra, en contra mateo 12:!0

el que no est conmigo est contra de m
24. con el genitivo con mateo 26:69

Y t estuviste con }ess de oalileo
conjunciones
2. que, para que }uan !:16

para que todo que crea en l no se pierda sino que tenga vida eterna
. lkONOmlkl8 llk8ONAll8, kllllXlVO8,
kllA1lVO8 Y lkllO8lclONl8

.1 lkONOmlkl8 llk8ONAll8
.1.1 caso de pronombres
captulo ! introdujo los pronombres personales del sujeto (, ,
//, , , //). lstos pronombres estn en caso
nominativo. lgual a sustantivos, los pronombres personales cuentan con varias
lormas para indicar caso, gnero, y nmero.

ll caso del pronombre es determinado por su uso en la oracin. las siguientes
oraciones dan un repaso bsico de los casos con el pronombre yo.

caso luncin ljemplos
1. Nominativo 8ujeto (o predicado nominal) Yo vivo.
2. oenitivo como de en espaol ll 8alvador de m vive.
!. uativo Objeto indirecto uios me da vida a m.
4. Acusativo Objeto directo me golpe a m.

.1.2 Nmero de pronombres
lgual al sustantivo, el pronombre puede ser singular o plural. ll nmero del
pronombre va a coincidir con el nmero del antecedente, el sustantivo al que el
pronombre reliere. 8i el antecedente reliere a una persona o cosa, el pronombre
estar en la lorma singular (yo, t, lJellasJello; , , //). 8i el
antecedente reliere a ms de una persona o cosa, el pronombre estar en la lorma
plural (nosotros, ustedesJvosotros, ellosJellas; , , //).

8e debera mencionar que las reglas gramaticales del griego y espanol dilieren en
cuanto a esta concordancia de nmero, por lo menos con respeto al caso genitivo.
lara traducir al espanol los pronombres personales que estn en el caso genitivo,
muchas veces se usan pronombres posesivos como mi(s), mo(s), ma(s), tu(s),
tuyo(s), tuya(s), su(s), suyo(s), suya(s), nuestro(s), nuestra(s). A dilerencia del griego,
estos pronombres posesivos coinciden en nmero con la palabra que modilican, no
el antecedente. lor ejemplo, en la lrase mis palabras, el pronombre mis es
plural porque palabras es plural, aunque el antecedente de mis es singular. 8i la
oracin estuviera en griego, mis sera singular tal y como el antecedente.

.1.! onero de pronombres
los pronombres de la primera (; ) y segunda (; ) persona no
cuentan con lormas que indican gnero. la pronombre de la tercera persona
(//) s indica gnero. ll gnero del pronombre de la tercera persona
coincidir con el gnero del antecedente.

53

8e debera mencionar que las reglas gramaticales del griego y espanol dilieren en
cuanto a esta concordancia de gnero, por lo menos con respeto al caso genitivo. A
dilerencia del griego, los pronombres posesivos en espanol como suyo(s) o suya(s)
coinciden con la palabra que modilican en gnero, no con el antecedente. lor
ejemplo, en la lrase la tierra suya, el pronombre suya es lemenino porque
tierra es lemenina, aunque el antecedente podra ser masculino. 8i la oracin
estuviera en griego, suya sera masculina o lemenina dependiendo del gnero del
antecedente.

.1.4 las lormas de la primera (, ) y segunda persona (, )

caso 1ra lersona 2da lersona
8lNoLlAk
1

Nominativo yo t
oenitivo
2

mi(s)
mo(s), ma(s)
de m

tu(s)
tuyo(s), tuya(s)
de ti
uativo me (a mi) te (a ti)
Acusativo me (a mi) te (a ti)
llLkAl
Nominativo nosotros ustedes
oenitivo
nuestro(s)
nuestra(s)

su(s)
suyo(s), suya(s)
de ustedes
uativo nos, a nosotros les, a ustedes
Acusativo nos, a nosotros los, ustedes



1 ln cuanto a las lorma singulares de estos pronombres, es posible que el acento est o no est en los ejercicios y
otros textos griegos.
2 Los pronombres , , y son variaciones orogrficas de , , y . A veces, , , y pueden
comunicar un poco ms nfasis que , , y .
54

.1. las lormas de la tercera persona (, , )

caso

(masculino)

(lemenino)

(Neutro)
8ingular
Nominativo l ella ello
oenitivo
su(s)
suyoJa(s)
de l

su(s)
suyoJa(s)
de ella

su(s)
suyoJa(s)
de elloJa
uativo le (a l) le (a ella) le (a ello)
Acusativo lo (a l) la (a ella) lo (a ello)
llural
Nominativo ellos ellas ellos, ellas
oenitivo
su(s)
de ellos

su(s)
de ellas

su(s)
de ellosJas
uativo les (a ellos) les (a ellas) les
Acusativo los (a ellos) las (a ellas) los

.1.6 Los usos de identidad y nfasis de //
Adems de luncionar como pronombre, // se usa para expresar
identidad o para dar nlasis. ln cualquier de los dos usos, el pronombre coincide
con el sustantivo que modilica en caso, nmero, y gnero.

uado el contexto, debera ser obvio si // est luncionando como
pronombre o no. cuando // no se est usando como pronombre, la
presencia y posicin del artculo ayuda a identilicar si el uso es de identidad o
nlasis. 8i // lleva el artculo, normalmente el uso es de identidad. 8i
// no lleva el artculo sino el sustantivo lo lleva, la luncin es de
nlasis. considere los siguientes ejemplos.

ljemplos de identidad
ljemplo 1: ,
y existen variedades de ministerios pero el mismo 8enor.

ljemplo 2:
No toda carne es la misma carne.

ljemplo !:
No caminamos en el mismo espritu7

ljemplo 4:
8ulrieron lo mismo.

ljemplo 4 muestra que el adjetivo no siempre modilica un sustantivo. A veces el
adjetivo neutro toma lugar de un sustantivo.
55

ljemplos de nlasis
ljemplo :
uavid mismo dice

ljemplo 6:
la creacin misma ser liberada

ljemplo :
las obras mismas que hago

ljemplo 8:
Lstedes mismos saben
!


ljemplo 8 muestra que a veces la palabra a la que se da el nlasis es tcita en el
verbo.
4


.2 lkONOmlkl8 kllllXlVO8
.2.1 oramtica de pronombres rellexivos
lronombres rellexivos se usan cuando el sujeto del verbo realiza la accin hacia s
mismo.

ljemplo 9:
No puede salvarse a s mismo.

ljemplo 10:
Yo soy el que testilica acerca de m mismo.

ll caso de los pronombres rellexivos es determinado por su uso en la oracin. 8i es
aplicable, el nmero y gnero del pronombre coincide con el nmero y gnero del
antecedente.



! lste ejemplo demuestra que el sustantivo que se enlatiza puede ser tcito en el verbo.
4 En este ejemplo, la terminacin de es segunda persona plural. Por lo tanto, el sujeto del verbo es
(ustedes). 8i (ellos) funcionara como un pronombre personal de sujeto, la lorma del verbo estara tercera
persona plural (). As que, el uso de es de nfasis. El caso de es nominativo porque el uso
enltico tiene que coincidir en caso con el sustantivo o pronombre que modilica. como se mencion arriba, el uso
de nlasis tambin coincide con el sustantivo que modilica en gnero y nmero.
56

.2.2 lormas de los pronombres rellexivos de la primera () and y segunda
() persona
Solo se dan las formas de y que se encuentran en el Nuevo
1estamento. las terminaciones son las de los sustantivos masculinos de la segunda
declinacin.

caso 1raduccin 1raduccin
8ingular
oenitivo de m mismo de ti mismo
uativo a m mismo a ti mismo
Acusativo a m mismo a ti mismo

.2.! lormas del pronombre rellexivo de la tercera persona (/)
8olo se dan las lormas de y que se encuentran en el Nuevo
1estamento. las terminaciones son las de los sustantivos masculinos de la segunda
declinacin y lemeninos de la primera declinacin.

caso 1raduccin 1raduccin
8ingular
oenitivo de s mismo de s misma
uativo a s mismo a s misma
Acusativo a s mismo a s misma
llural
oenitivo su(s) su(s)
uativo
s (mismos)
Lds. o nos. mismos

s (mismas)
Lds. o nos. mismas
Acusativo
s (mismos)
Lds. o nos. mismos
se

s (mismos)
Lds. o nos. mismos
se

.! lkONOmlkl8 kllA1lVO8 (//)
.!.1 oramtica
Ln pronombre relativo es una palabra que toma el lugar de otro sustantivo e
introduce una clusula relativa. Lna clusula relativa es una lrase dentro de una
oracin que provee inlormacin adicional sobre alguien o algo. En la oracin, Veo
a un hombre que camina, el pronombre relativo es que y refiere a un hombre.
la clusula relativa es que camina.

ll caso del pronombre relativo es determinado por el uso del pronombre en la
clusula. ll gnero y nmero del pronombre relativo coinciden con el nmero y
gnero del antecedente. la siguiente tabla da un breve resumen.



57

caso luncin ljemplos
Nominativo 8ujeto

llamaron al hombre quien era ciego
oenitivo como de

haba un gobernante cuyo hijo estaba enlermo
uativo Objeto indirecto

se dan cuenta de que a quien se presentan
Acusativo Objeto directo
,
donde lzaro estaba, a quien }ess haba levantado

.!.2 lormas del pronombre relativo (//)
las lormas se parecen a las de los sustantivos de la primera y segunda declinacin.
la nica dilerencia es que cada lorma del pronombre relativo lleva espritu rudo.

case

(masculino)

(lemenino)

(Neutro)
1raduccin

8ingular
Nominativo
que, lo que, quien
elJla queJcual
oenitivo
de quien
delJla queJcual
cuyo(s), cuya(s)
uativo
a quien
alJla queJcual
Acusativo
a quien
alJla queJcual
llural
Nominativo
que, lo que, quienes
losJlas queJcuales
oenitivo
de quienes
de losJlas queJcuales
cuyo(s), cuya(s)
uativo
a quienes
a losJlas queJcuales
Acusativo
a quienes
(a) losJlas queJcuales



5
Muchas veces viene despus de . En este caso, se traduce cualquiera.
58

.!.! comparacin de las lormas del pronombre relativo y el artculo
luesto que las lormas del pronombre relativo se parecen al artculo, el siguiente
cuadro se da para lines comparativos.

caso
Artculo lronombre Artculo lronombre Artculo lronombre
masculino lemenino Neutro
8ingular
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo
llural
Nominativo
oenitivo
uativo
Acusativo

como se ve:
ln su mayora, el artculo inicia con tau () y el pronombre relativo no.
ln el singular del nominativo masculino o lemenino, el artculo no lleva el
acento pero el pronombre s.

.4 lkllO8lclONl8
ll vocabulario y los ejercicios ya han introducido al estudiante algunas preposiciones
bsicas como con el dativo o con el acusativo. lsta seccin habla sobre ciertos
aspectos que se pospusieron anteriormente. luesto que es posible que esta discusin
parezca larga, decimos la conclusin de antemano.

ll signilicado de una preposicin puede variar dependiendo del contexto en el cual
ocurre. la mejor gua para determinar un signilicado de una preposicin es decidir cul
signilicado cabe mejor en el contexto especlico.
6


.4.1 lunciones de preposiciones
lreposiciones son palabras que conectan sustantivos a otras palabras (normalmente
verbos o sustantivos) en una oracin.

ll resultado es que el sustantivo tiene un

sentido adjetival o adverbial. Quiere decir que el sustantivo da ms detalle sobre la
idea verbal u otro sustantivo en cuanto a cmo, cundo, dnde, por qu,
etc.


6 Adems, el vocabulario no lista todos los signilicados posibles de una preposicin, solo algunos de los ms
comunes. lor eso, a veces el sistema de vocabulario contextualizo traduce una preposicin con una palabra que
no se encuentra con los signilicados de dicha preposicin.
Lna preposicin puede conectar adjetivos y participios que estn luncionando como sustantivos.
59

considere las dos oraciones: El Seor vive y El Seor vive en el cielo. En la
primera, el lector no sabe dnde el vivir sucede. la idea verbal es ms general. ln
la segunda, la preposicin en vincula el sustantivo cielo con el verbo vive
para dar inlormacin ms especlica en cuanto a dnde sucede la accin.

.4.2 ljemplos de preposiciones en espanol y griego
lreposiciones en espanol incluyen palabras como: a, a travs de, abajo, acerca de,
alrededor, antes, arriba, con, contra, de, despus, detrs, en, encima, junto, por,
para, segn, sobre, etc.

lreposiciones en griego incluyen palabras como: , , , , , , ,
, , , , , , , , etc.

.4.! ll caso de preposiciones
ll sustantivo acompanante o que pertenece a una preposicin es el objeto de la
preposicin. En la oracin, Fui a la tienda, la preposicin es a, y el objeto de la
preposicin es la tienda.

ln griego, el objeto de la preposicin se declina al caso genitivo, dativo, o acusativo.
ll caso del sustantivo depende de la preposicin especlica y el signilicado deseado
de la preposicin. considere los siguientes ejemplos.

lreposicin
caso del sustantivo
oenitivo uativo Acusativo
de - -
a travs de - por causa de
sobre a en contra

As, algunas preposiciones como tienen sustantivos en un solo caso. Otras
preposiciones pueden tener objetos en dos casos () o tres (). ls importante
darse cuenta de que el signilicado de la preposicin diliere segn el caso. lor
ejemplo, la lrase (cielo en el genitivo) significa a travs del
cielo, pero la lrase (cielo en acusativo) significa por causa del
cielo. la dilerencia de signilicado es la razn por la que estudiantes tienen que
memorizar la preposicin, el caso, y el signilicado que va con dicho caso.

Adems, muchas preposiciones tienen varios signilicados para cada caso. lor eso,
contexto siempre es la mejor gua para llegar al signilicado de una preposicin
especlica.

.4.4 conclusin
lreposiciones son pequenas palabras con mucha llexibilidad. 8e complica el asunto
al traducir de un idioma a otra porque una preposicin en un idioma no
necesariamente tiene el mismo rango de signilicados que una preposicin en otro
idioma. ll o la estudiante debera estar atento en observar el contexto y escoger la
mejor traduccin dada el contexto.
60

. 8L81AN1lVO8 mA8cLllNO8 ul lA lklmlkA ulcllNAclN
..1 lxplicacin
8

Algunos sustantivos son masculinos en gnero pero, en su mayora, siguen el patrn
de sustantivos lemeninos de la primera declinacin. ln el vocabulario, estos
sustantivos cuentan con lormas del nominativo que terminan con eta-sigma () y
del genitivo que terminan con micron-psilon (). ljemplos incluyen
(el discpulo) y (el proleta). ln la traduccin de la segunda, se ve que
espanol, igual al griego, tiene palabras que parecen lemeninas pero son masculinas.

..2 lormas de sustantivos masculinos de la primera declinacin
lara lormar los varios casos, quite las ltimas dos letras de la lorma lxica () y
agregue la terminacin correspondiente. con la excepcin del nominativo singular,
las terminaciones son conocidas. lor lo tanto, no se requiere memorizacin.
9


caso 1erminaciones
1ra ueclinacin
1raduccin
masculino
8ingular
Nominativo el discpulo
oenitivo del discpulo
uativo al discpulo
Acusativo al discpulo
llural
Nominativo los discpulos
oenitivo de los discpulos
uativo a los discpulos
Acusativo a los discpulos


8 Existen algunos sustantivos femeninas de la segunda declinacin como , . ll artculo declina como el
artculo lemenino y el sustantivo como un sustantivo masculino.
9 Lna de las reglas ms consistentes del griego es siempre confiar el artculo porque nunca miente. En este caso,
el artculo masculino indica que el sustantivo es masculino aunque algunas de las terminaciones parecen
lemeninas. Adems, cuando un adjetivo modilica uno de estos sustantivos, los adjetivos tendrn terminaciones
masculinas.
61

.6 l}lkclclO8
.6.1 lea las siguientes oraciones en voz alta y tradzcalas.

1. .

2. (lariseos) .

!.
.

4. .

. .

6. .

. (este mandamiento)
(mandamiento) .

8. .

9. .

10. (lor qu7) , (dnde7) ;

11. .

12. (aquellos personas) (lariseos).

1!. (cada persona) (tendr) (lo que) .

14. (echar luera) , .

1. .

16. .

1. , , .

18. .

19. (1odos) (los que) .

20. (l dio) .

21. .
62


22. .

2!. (ese) .

24. (otros) .

2. .

26. .

2. (ese) (yo buscar) .

28. (que hagan) (buenas).

29. (dar) .

!0. (donde) (es dividido)
1
.

.6.1 lscriba el caso, nmero, y gnero de los sustantivos y pronombres de los ejercicios 1
a 1.

.6.2 Analice el verbo o los verbos en los ejercicios 16 a !0.

1 como se menciona en seccin 2.5, y otras preposiciones pierden su ltima vocal antes de una palabra que
inicia con una vocal. Adems, puesto que la segunda palabra, , empieza con un espritu rudo, la tau () se
convierte en theta ().
63

. VOcAlLlAklO
Verbo
1. y pretrito de (!ra sing. y pl.) era(n), lue(ron), estaba(n) Juan 1:1
, , .
ln el principio era el Verbo y el Verbo estaba con uios y el Verbo era uios.
8ustantivo
2. , siglo, mundo }uan 8:!

el lijo permanece para siempre
!. , hombre, marido Ap. 21:2

como una novia que se ha arreglado para su marido
4. , sumo sacerdote lebreos 6:20

llegando a ser un sumo sacerdote segn el orden de melquisedec
. , rey Ap. 19:16

key de reyes y 8enor de senores
6. , mujer, esposa }uan 4:2

se maravillaban porque hablaba con una mujer
. , esperanza 1 co. 1!:1!
, , ,
pero ahora permanecen la le, la esperanza, el amor: estos tres
8. , nacin, pl: gentiles
a. marcos 1!:8
nacin se levantar contra nacin
b. olatas 2:14
cmo obligas a los gentiles que actuen como }udos7
9. , ano 2 ledro !:8

un da con el 8enor es como mil anos y mil anos son como un da
10. , madre marcos !:!2

tu madre y tus hermanos te buscan aluera
11. , nombre lechos 4:12

porque no hay ningun otro nombre debajo del cielo
12. , colina, montana lechos :!0

le apareci en el desierto del monte de 8ina
1!. , padre mateo 6:9

nuestro ladre quien est en los cielos


64

14. , le komanos !:22

pero la justicia de uios a travs de la le en }esucristo
1. , lspritu, espritu 1 }ohn 4:1
,
no crean cada espritu pero examinen los espritus
16. , ciudad mateo :14

no se puede esconder una ciudad puesta en un monte
1. , luego 1 cor !:1
,
y l ser salvo pero, de esta manera, a travs de luego
18. , carne olatas 2:20
,
y la vida que ahora vivo en la carne, vivo por le en el lijo de uios
19. , consciencia 1 1imoteo 1:19

teniendo le y una buena consciencia
20. , cuerpo 1 co. 12:1!

todos luimos bautizados en un cuerpo
21. , agua }uan 4:14

el agua que le dar se har en l una luente de agua
22. , luz }uan 8:12

Yo soy la luz del mundo
2!. , gracia, lavor, benelicio lucas 6:!2
,
8i aman a quienes los aman, qu benelicio les da7
lreposiciones
24. con acusativo segn mateo 9:29

segn su le, as les sea
2. con acusativo en, a, en contra marcos 1!:8

nacin se levantar contra nacin y reino contra reino

8. 8L81AN1lVO8 ul lA 1lkclkA ulcllNAclN

8.1 okAm1lcA l8lcA
8.1.1 kepaso
ll material de seccin .1 sobre caso, declinacin, gnero, y nmero de sustantivos
de la primera y segunda declinacin tambin aplica a sustantivos de la tercera
declinacin. 8i es necesario, repase esa inlormacin.

8.1.2 1ema
ll tema de un sustantivo se deriva normalmente al quitar las ltimas dos letras de la
lorma del genitivo.
1
considere los siguientes ejemplos.

lalabra del
vocabulario
lalabra en
genitivo
la terminacin de
genitivo quitada
1ema
(nombre) -
(esperanza) -
(mujer) -

ln este texto, un guin (-) sigue al tema de un sustantivo como se ve en -. ll
tema es importante porque se le agregan las varias terminaciones de la tercera
declinacin.

8.1.! claves para el xito
los sustantivos de la tercera declinacin sulren ms cambios de lorma que los de la
primera y segunda declinacin. No obstante, con la siguiente inlormacin, estos
cambios no deberan estorbarle al estudiante en cuanto a su habilidad de leer el
griego y reconocer el caso, nmero, y gnero de una palabra.
1. memorice la lorma del genitivo de una palabra si la lorma es tan dilerente
del nominativo que no la reconocera.
2. memorice las terminaciones presentadas en la seccin 8.2.1.
!. lxamine los cuadros de seccin 8.! para lamiliarizarse con palabras de la
tercera declinacin con las terminaciones agregadas. los cuadros
representan los patrones ms comunes.
4. kecuerde que cambios ortogrlicos pueden suceder cuando las
terminaciones se agregan a una palabra. lsto signilica que, a veces, unas
letras se le agregan a una palabra, se omitan, o se combinan para lormar
nuevas letras.
. Lse el artculo si est presente para identilicar o conlirmar el caso, nmero,
y gnero de un sustantivo de la tercera declinacin. kecuerde que el
artculo nunca miente!


1 con algunas palabras es necesario considerar otros lactores como contracciones de vocales o consonantes para
determinar el tema. luesto que nuestro enloque es reconocer las palabras y no reproducirlas, estos aspectos no
son muy importantes por el momento.
66

8.2 lA8 1lkmlNAclONl8 ul lA 1lkclkA ulcllNAclN
8.2.1 1erminaciones separadas
ll siguiente cuadro demuestra las terminaciones de la tercera declinacin.

caso
masculino y lemenino Neutro
1erminaciones
lsicas Alternas lsicas Alternas
2

8ingular
Nominativo --
!
-- -- --
oenitivo []
4
[]
uativo
Acusativo -- --
llural
Nominativo []
oenitivo
uativo ()

() () ()
Acusativo []

Observe las siguientes semejanzas con respecto a las terminaciones:
Iota () es la terminacin del dativo singular de los tres gneros.
Omega-nu () es la terminacin del genitivo plural de los tres gneros.
8igma-iota-nu () es la terminacin del dativo plural de los tres gneros.
(--) es la terminacin del nominativo y acusativo singular del gnero neutro.
Alfa () o eta () es la terminacin del nominativo y acusativo plural del
gnero neutro.


2 1cnicamente, las terminaciones alternas no son terminaciones sino que nuevas combinaciones de vocales
creadas por la interaccin entre las terminaciones bsicas y la ltima vocal de la raz.
! Ln guin indica que ninguna terminacin se agrega. con el genero neutro, tambin signilica que la ltima
letra del tema se omite.
4 larntesis angulares rodean una vocal que normalmente precede la terminacin despus de que una
contracciones voclicas han sucedido. la terminacin de omega-sigma () es similar a la de omicron-sigma ()
excepto tiene la vocal alargada.
larntesis rodean una nu movible ().

67

8.2.2 comparacin de las terminaciones de la primera, segunda, y tercera declinacin
ll siguiente cuadro compara las terminaciones de la primera y segunda declinacin
con las de la tercera declinacin.

caso
2da 1ra 2da !ra
masc. lem. Neutro
masc. J lem. Neutro
lsicas Alternas lsicas Alternas
8ingular
Nominativo -- -- -- --
oenitivo [] []
uativo
Acusativo -- --
llural
Nominativo []
oenitivo
uativo () () () ()
Acusativo []

Observe las siguientes semejanzas de las lormas de las tres declinaciones:
Iota (), sea normal o suscrita, es la ltima letra del dativo singular.
Omega-nu () es la terminacin del genitivo plural.
Alfa () es la terminacin del nominativo y acusativo plural de la segunda
declinacin y de la tercera declinacin (terminaciones bsicas).

8.! lA8 1lkmlNAclONl8 AokloAuA8 A l}lmllO8
lsta seccin presenta ejemplos de los patrones ms comunes de sustantivos de la tercera
declinacin. Aunque se presentan varias palabras, el o la estudiante debera recordar que
la meta no es memorizar el patrn de cada palabra. ll punto de dar los ejemplos es
demostrar que no es necesario memorizar el patrn de cada palabra por sus semejanzas.
ll artculo se incluye para recordarle de la importancia del artculo en cuanto a
identilicar la lorma del sustantivo.

68

8.!.1 las terminaciones bsicas agregadas a sustantivos masculinos y lemeninos

caso 1erminacin Artculo
-
(siglo)
-
(padre)
Artculo
-
(mujer)
8ingular
Nominativo --
oenitivo
uativo
Acusativo
llural
Nominativo
oenitivo
uativo ()
6

Acusativo

la mayora de las terminaciones se pueden reconocer a pesar de los siguientes
cambios:
: la nu () del tema se omite antes del dativo plural .
8

: una epsilon () o eta () se inserta dentro del tema.
: la kappa () lue cambiada a xi () por la sigma () del dativo plural
.
9


8.!.2 1erminaciones alternas agregadas a sustantivos masculinos y lemeninos

caso 1erminacin Art.
-
10

(sumo sacerdote)
Art.
-
(ciudad)
-
(consciencia)
8ingular
Nom. --
oen. []
uat.
Acu.
llural
Nom. []
oen.
uat. ()
Acu. []

6 A veces la ltima letra del tema, nu () en este caso, se omite en el dativo plural.
cuando el tema termina con gamma (), kappa (), o ji (), dichas letras combinan con la sigma () de la
terminacin para lormar xi ().
8 lsta omisin tambin suceder con otras letras como delta (), theta (), y tau ().
9 lste cambio a xi () suceder cuando la letra anterior es gamma (), kappa (), o ji ().
10 la letra se llama digamma. Ya no se usaba durante el perodo del griego koin. 8in embargo, su presencia en
algunos temas explica ciertos cambios en las lormas de sustantivos.
69


la mayora de las terminaciones se pueden reconocer a pesar de los siguientes
cambios:
: psilon () aparece en el nominativo singular y dativo plural pero
no en los otros casos.
y : la iota () se convierte en epsilon () en varios casos.
11


8.!.! las terminaciones bsicas agregadas a sustantivos neutros

caso 1erminacin Artculo
-
(espritu)
-
(nombre)
-
(agua)
-
(luz)
8ingular
Nominativo --
oenitivo
uativo
Acusativo --
llural
Nominativo
oenitivo
uativo ()
Acusativo

la mayora de las terminaciones se pueden reconocer a pesar de los siguientes
cambios:
y : la tau () al linal del tema se omite en el nominativo y
acusativo singular. lor lo general, los otros casos retienen la tau () y tienen
otra slaba.
las cuatro palabras: la tau () se omite antes de la sigma () de la terminacin
de dativo plural sigma-iota-nu ().


11 la razn por la cual sucede este cambio es el tema original era una iota de consonante, la cual luncionaba como
consonante o vocal. ln este texto, se indica una iota de consonante con iota subrayada ().
70

8.!.4 las terminaciones alternas agregadas a sustantivos neutros

caso 1erminacin
12
Artculo
-
(gentil)
-
(montana)
-
(ano)
8ingular
Nominativo --
1!

oenitivo []
14

uativo
1

Acusativo --
llural
Nominativo
16

oenitivo
1

uativo ()
18

Acusativo



12 como se mencion anteriormente, las terminaciones alternas tcnicamente no son terminaciones sino que
nuevas combinaciones de vocales creadas por la interaccin entre las terminaciones bsicas y la ltima vocal de la
raz. los siguientes apuntes explican los cambios que le suceden a cada lorma.
1! - ( se convierte en ) ->
14 - (se agrega la terminacin de ) -> ( -- se desaparece) -> ( contraye a ) ->
1 - (se agrega la terminacin de ) -> ( -- se desaparece) ->
16 - (se agrega la terminacin de ) -> ( -- se desaparece) -> ( contraye a ) ->
1 - (se agrega la terminacin de ) -> ( -- se desaparece) -> ( contraye a ) ->
18 - (se agrega la terminacin de ) -> ( -- se desaparece) ->
71

8.4 l}lkclclO8
8.4.1 lea las siguientes oraciones en voz alta y tradzcalas.
1. .

2. .

!. (los otros)
.

4. .

. , .

6. .

. .

8. (vasija escogida) (este) (llevar)
(ante) .

9. (este) (proclamamos).

10. (esa) (muchos) .

11. (A menudo) (l destruya)
.

12. . ( 5:14)

1!. , (extiende) . (
12:1!)

14. (llev)
(rbol) ( 2:24)

1. (Arrepintanse), (se ha acercado) .
( 3:1)

16. (de quienes) (impuestos)
(tributos) ( 17:25)

1. (si no) (un) (tenan) (
8:14)

18. (el que ama) (ser amado) (
14:21)
72


19. ( 19:16)

20. (la lascua) .

21. (estaban siendo bautizados) (el ko
}ordn) ( 1:5)

22. (inscripcin) , (ste).
( 2!:!8)

2!. (excepto) ( 13:1)

24. (se quebraba) (las olas)
(dorma) ( 8:24)

2. (decamos antes) (padecer allicciones)
( 3:4)

26. (apropiado) (cumplir) (toda) .
. ( 3:15)

2. (aceptable), (
6:2)

28. (se acerc) , (l envi)
(vinadores) (para recibir) . (
21:34)

29. , ( 11:1)

!0. (por las ovejas) (
10:1)

8.4.2 Analice cada sustantivo de la tercera declinacin de los ejercicios anteriores segn
su caso, nmero, y gnero y escriba la lorma lxica.
8. VOcAlLlAklO
Verbos
1. ( + *) echo luera }uan 6:!

el que viene a m, nunca jams echar luera
2. testilico 1 }uan 1:2

lemos visto y testilicamos y les anunciamos a ustedes la vida eterna
8ustantivos
!. , mandamiento 1 }uan 2:8

ue nuevo, les escribo a ustedes un nuevo mandamiento
4. , 8imn }uan 21:1
,
8imn, hijo de }ons, me amas ms que aquellos7
. , boca lechos 1:16

la que el lspritu 8anto dijo antemano a travs de la boca de uavid
6. , lariseo lechos 2!:6
,
Yo soy lariseo, hijo de los lariseos
Adjetivos
Adjetivo ocurren en ms de un gnero. la letra o letras que siguen cada adjetivo indican la
lorma de los otros gneros. lor ejemplo, es la lorma masculina, es la lorma
lemenina, y es la lorma neutra.
. , , buenoJa mateo :18

Ln buen rbol no puede producir malos lrutos
8. , , santoJa lebreos !:

como el lspritu 8anto dice
9. , eternoJa mateo 18:8

ser echado al luego eterno
10. , , unoJa llesios 4:
, ,
un 8enor, una le, un bautismo
11. , , otroJa 1 corintios !:4
, ,
por un lado, Yo soy de lablo pero, de otro lado, otro (dice), Soy de Apolos
12. , , propioJa, suyoJa }uan 1:11
,
Vino a lo suyo, y los suyos no lo recibieron
1!. , , maloJa lechos 2!:9

no encontramos nada malo en este hombre
74

14. , , buenoJa mateo :1

cada bueno rbol produce buenos lrutos
1. , , lo dems
a. 1 1s. 4:1!
para que no lamenten como tambin los dems
b. , , lilipenses !:1
lor ltimo, mis hermanos, regocijan en el 8enor
16. , , grande, enorme marcos 4:!9

haba una gran calma
1. , , soloJa, slo, nicoJa }uan 1:!

para que te conozcan a ti, el nico uios verdadero
18. , , muertoJa col. 1:18
,
quien es el principio, primognito de los muertos
19. , , liel mateo 2:21
, ,
lien hecho, siervo bueno y liel, luiste liel sobre lo poco
20. , , muchoJa komanos :19

muchos se hicieron pecadores
21. , , maloJa, malvadoJa mateo 12:!

el hombre malo, del tesoro malo, enva malo
22. , , nadie mateo 6:24

Nadie puede servir a dos senores
lreposiciones
2!. con acusativo despus (de) lucas 1:24

uespus de estos das, llisabet concibi
24. con genitivo de, desde 2 1s. !:6

no segn la tradicin la que recibieron de nosotros
Adverbios
2. de esta manera, as }uan !:16

lorque, de tal manera uios am al mundo