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Deb5 Prog1 Gr3 Richard Camacho

Este documento contiene tres resúmenes de programas realizados por un estudiante. El primer programa usa un ciclo while o for para calcular la suma de fracciones potencias de dos hasta que la fracción sea menor a 0.000001. El segundo programa determina el número mayor de un conjunto ingresado por el usuario. El tercer programa pide valores al usuario y cuenta cuántos son positivos y negativos usando acumuladores y un ciclo while. También incluye código de una tabla de multiplicar y un triángulo dibujado según el tamaño ing

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Este documento contiene tres resúmenes de programas realizados por un estudiante. El primer programa usa un ciclo while o for para calcular la suma de fracciones potencias de dos hasta que la fracción sea menor a 0.000001. El segundo programa determina el número mayor de un conjunto ingresado por el usuario. El tercer programa pide valores al usuario y cuenta cuántos son positivos y negativos usando acumuladores y un ciclo while. También incluye código de una tabla de multiplicar y un triángulo dibujado según el tamaño ing

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ESCUELA POLITECNICA NACIONAL.

Estudiante: Richard Luciano Camacho Gonzlez

Fecha entrega: 28/06/2017

Grupo: 3

Programa 1:

Con Ciclos While o for resuelva el siguiente problema:

SUMA DE FRACCIONES

Desarrolle un programa que permita trabajar con las potencias fraccionales de dos, es decir:

1 1 1 1 1 1
, , , , , ,
2 4 8 16 32 64

En forma decimal:

0.5, 0.25, 0.125,0.0625, 0.03125, 0.015625,...

El programa debe mostrar tres columnas que contengan la siguiente informacin

Potencia Fraccin Suma

1 0,5 0,5

2 0,25 0,75

3 0,125 0,875

4 0,0625 0,9375

El programa debe terminar cuando la fraccin decimal sea menor o igual a 0,000001.

Cdigo
Conclusin:

El programa emplea un ciclo for para contar las potencias para la base 2 desde 1 hasta 16,
que es el valor mnimo ms cercano a la restriccin de 0,000001, adems para presentar los
datos de forma ordena se usa un comando de print avanzado, en un apartado de la taba con
el encabezado de suma, se realiza una suma acumulada, es decir los valores se suman uno a
uno.

Programa 2: Usando los patrones comunes y lo aprendido hasta ahora, resuelva los siguientes
problemas:

Nmero mayor

Escriba un programa que permita determinar el nmero mayor perteneciente a un conjunto


de n nmeros, donde tanto el valor de n como el de los nmeros deben ser ingresados por el
usuario.

Cdigo del programa

Conclusin:

El programa pide al usuario un nmero de variables con las que se trabajar, luego asignando a
una variable en este caso mayor el valor de menos infinito, se podr tomar esta constante
para comparar nuestros valores ingresados y as se imprimir cual es el nmero mayor de
todos los ingresados.

Programa 3:

Escriba un programa que pida al usuario que ingrese varios valores enteros, que pueden ser
positivos o negativos. Cuando se ingrese un cero, el programa debe terminar y mostrar un
grfico de cuantos valores positivos y negativos fueron ingresados.

Cdigo
Conclusiones:

El programa inicia con dos acumuladores que empiezan en 0, luego se toma una variable a la
que se le asigna infinito, luego con un ciclo while se determinara cuanto ser el valor final de
las constantes que cuentan los valores positivos y negativos usando un ciclo if.

PROGRAMAS REALIZADOS EN CLASE

Programa usando for para hacer una tabla de multiplicar

Tabla de multiplicar usando FOR


Escriba un programa que dibuje el tringulo del tamao indicado por el usuario.

Programa de enlazamiento de variables

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