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Trastornos Comunicación y Deglución

Este documento trata sobre los trastornos de la comunicación que surgen como consecuencia de alteraciones cognitivas. Define el trastorno cognitivo-comunicativo como una dificultad en cualquier aspecto de la comunicación debido a alteraciones en los procesos cognitivos, que afectan la interacción social y regulación conductual. Estas deficiencias pueden limitar las habilidades comunicativas a nivel diario y reducir la calidad de vida. También describe brevemente la videofluoroscopia como un examen radiológico que evalúa la habilidad para tra

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Trastornos Comunicación y Deglución

Este documento trata sobre los trastornos de la comunicación que surgen como consecuencia de alteraciones cognitivas. Define el trastorno cognitivo-comunicativo como una dificultad en cualquier aspecto de la comunicación debido a alteraciones en los procesos cognitivos, que afectan la interacción social y regulación conductual. Estas deficiencias pueden limitar las habilidades comunicativas a nivel diario y reducir la calidad de vida. También describe brevemente la videofluoroscopia como un examen radiológico que evalúa la habilidad para tra

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Trastorno de la comunicacin secundario a patologas de base (ASHA)

Un trastorno de comunicacin consiste en un deterioro de la habilidad para percibir, enviar procesos


y comprender conceptos de sistemas de smbolos verbales, no verbales y grficos. Los trastornos de
la comunicacin se pueden manifestar a nivel aditivo o de lenguaje y/o habla. Puede oscilar en
gravedad desde ligero a profundo y ser de desarrollo o adquirido. Los trastornos de la comunicacin
no siempre se presentan aislados y en un mismo individuo se puede manifestar una combinacin de
distintos trastornos. Puede ser primario o secundario a otras incapacidades.

A. Trastorno del habla: es un deterioro en la articulacin de los sonidos del habla, la voz o la
fluidez.
B. Trastorno de lenguaje.
C. Trastorno de audicin.
D. Trastornos de procesamiento aditivo central (TPAC).

Trastorno cognitivo- comunicativo (ASHA)


Trastorno que abarca dificultadesen cualquier aspecto de la comunicacin debido a una alteracin
de los procesos cognitivos. Funcionalmente, estas alteraciones afectan el diario vivir, la interaccin
social y la regulacin conductual de la persona.

Patologas comunicativas que surgen como consecuencia de un deterioro adquirido de los procesos
cognitivos.

Procesos cognitivos lingsticos y no lingsticos

Estas deficiencias pueden limitar las habilidades comunicativas afectivas al nivel de la actividad
diaria, y finalmente impactando en la calidad de vida.

Videofluoroscopia
El examen video fluoroscpico de la deglucin (VFSE), tambin llamado examen de deglucin de
bario modificado (MBS) o simplemente estudio de deglucin es un examen radiolgico de la
funcin de deglucin que utiliza un tipo especial de rayos X (tipo pelcula) llamado fluoroscopia. El
paciente es observado mientras traga varios tipos de consistencias y texturas que van desde bario
liviano hasta galletitas cubiertas en bario, para evaluar la habilidad del paciente para tragar en forma
segura y efectiva. Este examen se lleva a cabo, por lo general, ante la presencia de un patlogo
especializado en los trastornos del habla y del lenguaje.

Volmenes: 3, 5, 10, 15 y 20ml.

Consistencias: liquido, nctar y pudding. En algunos casos miel.

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