Revista Colombiana de Física, Semestre II, Año 2014
Corriente Alterna
Alternating Current
Sergio Castro1, Brian2, Nicolas3
1Grupo,IngenieriaAmbiental y Sanitaria, Universidad de la Salle.
2Grupo20, Ingenieria Industrial, Universidad de la Salle.
3Grupo 20, Ingenieria Ambiental y Sanitaria, Universidad de la Salle.
Fecha práctica 04/09/2017; Fecha entrega de informe 11/09/2017
Resumen
El objetivo de la práctica consistió en estudiar el comportamiento y las características eléctricas
de los circuitos R-L, R-C y R-L-C en derio a los cuales se les ha aplicado un voltaje alterno
V(t)=V0Sen(wt), en el caso que se comporten como osciladores. El instrumentoque se utilizó
consiste en un bombillo que hace de veces de resistencia, una inductancia con núcleo de hierro
variable y un condensador fijo que posee una palanca que permite colocarlo en corto para dejar-
lo fuera del circuito. Finalmente por medio de las tablas de datos se analizó el comportamiento
de los 3 circuitos.
Palabras Claves: Osciladores, Eléctricas, Circuitos, Núcleo, Inductancia.
Abstract
The purpose of the practice was to study the behavior and electrical characteristics of the RL,
RC and RLC circuits derio to which has been applied an alternating voltage V (t) = V0Sen
(wt), in the case that they behave as oscillators. The instrumentoque was used consisting of
a bulb that makes resistance times a variable inductance iron core and a fixed capacitor hav-
ing a lever that allows placement to withdraw it from short circuit. Finally, through the data
tables the behavior of the 3 circuits was analyzed.
Keywords: Oscillators, Electric, Circuits, Core, Inductance.
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Revista Colombiana de Física, Semestre II, Año 2014
1. Introducción
3. Resultados
2. Metodologia
1. Para el circuito R-L: Con el aparato que se da
para la pràctica coloque la palanca del condensa- 4. Analisis de resultados
dor de tal manera que quede en corto circuito para
así obtener solamente el circuito R-L.
2. Se colocan medidores eléctricos dentro del cir- 5. Conclusiones
cuito en serie, los aparartos usados fueron ampe-
rímetros y voltímetros, para ptroteger los medido-
res se toman las medidas en escalas altas y una
ves que se vayan a tomar las medidas, se selec- 6. Referencias
ciona la mas apropiada.
[1]Sears Francis W. Zemansky, Young Freedman.
3. Se coloca el entrehierro ente la posición 0mm "Fisica Universitaria Vol.2" novena edición, Editorial
hasta la posición de 4mm, se varía la posición del Addison Wesley. México, 1998
entrehierro de 5mm en 5mm, y se toman los datos
en las respectivas tablas de datos. [2] Raymond A Serway. Jewett. Fisica para ciencias e
ingenieros con Física Moderna. Volumen 2. Séptima
4. Para el circuito R.C: Se coloca en corto la bobi- edición.
na, y se remueve el corto del circuito del conden-
sador. Se realizan las mediciones de las ca+ídas [3]http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales
de voltaje y la corriente en el circuito. _didacticos/MAS/aulaMAS.pdf
5. Para el circuito R-L-C: Sin nigun tipo de corto, se
coloca el entrehierro en 0mm y se conceta el apa-
rato de corriente alterna. Cuando se cambia la
posición del entrehierro se puede observar que la
luminosidad del bombillo cambia, puesto que el
ángulo de fasees diferente para las diferentes po-
siciones del entrehierro.
6. Se mide la corriente y el vatiaje para diferentes
posiciones del entrehierro, variando su posisión de
5mm en 5mm, desde 0mm hasta 4mm. Se anotan
los respectivos datos en las respectivas tablas.
