Capítulo 1

Resumen de La Oración de la Maestra

Gabriela Mistral, Seudónimo de la escritura chilena Lucia Godoy

Alcayaga, (vicuña, chile – 1889 York, 1957)

Señor tú, que enseñaste, Perdona que yo enseñe, que lleve el nombre de maestra que tu
llevaste en tierra.

Dame el amor único de mi escuela.

Maestro, hazme perdurable el fervor y pasajero el desencanto.

No me duela la incomprensión ni me entristezca el olvido de las que enseñe.

Muestra imposible tu evangelio en mi tiempo para que no renuncie a la batalla de cada

día y de cada hora por él.

Pon en mi escuela democrática el resplandor que se cernía sobre tu corro de niños

descalzos.

Cuando mi doctrina sea más casta y más quemante mi verdad, me quedare sin los
mundanos. Pero tú me oprimirás entonces contra tu corazón, el que supo harto de
soledad y desamparo.

Dame sencillez y dame profundidad líbrame de ser complicado o banal a mi lección

cotidiana.

Dame el levantar los ojos de mi pecho con heridas al entrar cada mañana en mi escuela.

Aligérame la mano en el castigo y suavízame más en la caricia.

Has que haga mi espíritu mi escuela de ladrillos.

Y , por fin recuérdame desde la palidez el lienzo de Velásquez que enseñar y amar
intensamente sobre la tierra es llegar al último día con el lanzazo de longinos en el
costado ardiente de amor.
Gabriela Mistral
Lucila Godoy Alcayaga,Gabriela Mistral, nació en Vicuña,
Chile, el 7 de abril de 1889. Su padre, maestro de escuela
primaria, se llamaba Jerónimo Godoy Villanueva. Era
aficionado a tocar la guitarra y escribir poesía y abandonó
pronto a su madre, Petronila Alcayaga Rojas. Lucila tuvo una
hermana de distinto padre llamada Emelina Molina Alcayaga
que trabajó como maestra en la escuela de Montegrande,
donde vivía la familia.

El libro que marcó su infancia fue la Biblia, que leyó hasta

aprenderla y es el origen de muchos de sus poemas.

Antes de examinarse en la Escuela Normal de Santiago y más tarde obtener el título de

profesora de castellano (Universidad de Chile), trabajó como maestra en muchas escuelas
ganando sueldos bajos. La autora nunca llegó a abandonar su faceta de docente; son
numerosas sus obras de carácter pedagógico.

Fue una poetisa, diplomática y pedagoga chilena. Una de las principales figuras de la
poesía y literatura chilena y latinoamericana, fue la primera iberoamericana premiada con
el Nobel

Formas De Deseo O Imprecación:

 Hazme
 Dame
 Muéstrame
 ¡Acompáñame!
 ¡Sostenme!
 Líbrame
 Aligérame
 Suavízamela
 Haz
 Recuérdame
 Quemante
 Oprimirás
 Explicar el significado de los siguientes términos:

ENSEÑAR: es aquello que permite mostrar a otra persona algo. En sentido estricto de la
acción, se enseña algo cuando se lo muestra. en sentido más abstracto y metafórico, el
acto de enseñar es aquel en el cual una persona transmite un conocimiento, un valor, una
actitud a otra.
LLEVAR: Tomar una persona una cosa consigo y hacerla llegar a un destino.
QUEMADURA: Lesión o herida de los tejidos orgánicos producida por la acción del fuego y
del calor, por contacto con determinados productos químicos cáusticos o corrosivos, por
la electricidad, por radiación y por fricción.
ROBAR: Apropiarse de una cosa que pertenece a otra persona.
TERNURA: Sentimiento ante las personas, cosas o situaciones que se consideran
merecedoras de un amor o un cariño puro y gratuito, por su dulzura, debilidad o
delicadeza.
INSTANTE: Porción muy breve de tiempo.
PASAJERO: 1. Que dura relativamente poco tiempo. 2. Persona que viaja en un vehículo
sin conducirlo ni formar parte de la tripulación.
DESENCANTO: Pérdida de la esperanza o la ilusión, especialmente de conseguir una cosa
que se desea o al saber que algo o alguien no es como se creía.
IMPURO: Que tiene mezcla de otra cosa o no conserva su naturaleza original.
INCOMPRENSIÓN: Falta de comprensión o de tolerancia.
ENTRISTECER: Causar tristeza, dar aspecto triste.
DEFENDER: Guardar o proteger contra un ataque, un peligro o un daño.
PENETRANTE: Que es profundo o penetra muy adentro en un cuerpo.
MOSTRAR: Exponer algo a la vista, señalarlo para que se vea
RENUNCIAR: Abandonar voluntariamente una cosa que se posee o algo a lo que se tiene
derecho.
RESPLANDOR: Luz muy clara que arroja o despide el Sol u otro cuerpo luminoso.
CORRO: Círculo formado por un grupo de personas, especialmente para hablar o rodear
algo o a alguien.
ARDIENTE: Que quema o está muy caliente.
QUEMANTE: Que quema.
DESAMPARO: Situación o estado de la persona que no recibe la ayuda o protección que
necesita.
DULZURA: Suavidad, placidez y ternura que muestra o expresa una persona o una cosa y
que la hace agradable.
APROBACIÓN: Consideración generalizada de que algo es bueno o válido.
COTIDIANA: Que ocurre, se hace o se repite todos los días.
MEZQUINO: Verruga dolorosa que sale en las manos o en los pies.
CARICIA: Gesto cariñoso que consiste en pasar suavemente la mano sobre la piel de una
persona o animal o sobre la superficie de un objeto.
ATRIO: Patio abierto situado a la entrada de algunas iglesias, templos o palacios, que
generalmente tiene forma rectangular y está rodeado de columnas.
LIENZO: Tela de lino, cáñamo o más comúnmente de algodón de color blanco o crudo con
pequeñas motas oscuras, que suele ser basta y fuerte.

Interpretar la siguiente frase:

"Muéstrame posible tu evangelio en mi tiempo; no lleve a mi mesa de trabajo mis

pequeños afanes materiales; mi corazón le sea más columna y mi voluntad más oro
que las columnas y el oro de las escuelas ricas"

En la primera frase quiere decir que ella quiere que el evangelio de Dios se le presente en
su vida en el momento correcto y no en un tiempo ajeno al de ella.

En la segunda frase expresa que no quiere que sus deseos materiales se adueñen de lo
que le apasiona hacer, ella disfruta de lo que hace y por eso no quiere que su trabajo se
convierta en un negocio o distraiga su verdadera misión.

En la tercera frase da a conocer que quiere que Dios haga de ella un mejor ser al abrirle su
corazón y que Dios haga lo que tiene preparado para ella.
Realizar una pequeña redacción con un argumento parecido a la oración de
la maestra, pero dedicado a la maestra rural hondureña.
¡Hermosa! mujer que dedicas tu tiempo a la enseñanza de los incomprendidos, así como
en tu momento alguien lo hiso contigo, no abandones tu propósito en este lugar

Los pequeños te recordaran por tu esfuerzo y tu tiempo invertido en ellos, todo lo que
haces en este momento algún día florecerá

Comprende que cada uno de esos niños tienen un propósito como el tuyo con ellos,
inculca en ellos las ganas de conocer más del mundo

Haz lo que mejor sabes hacer y comparte tus conocimientos con los muchachos, y que ese
sea tu enfoque y más no el bien material

Dios te proveerá la salud que necesitas y te bendecirá por lo que haces aquí en la tierra,
jamás te dejara aun cuando nadie está en tu espacio

¡Bella dama! no olvides lo importante que eres, las bendiciones siempre estarán contigo
por el bien que haces, la fortaleza te acompañe en todo

Siempre serás un maravilloso ser y gracias a ti muchos salen de la ignorancia, lo cual hace
más rico a una persona que el dinero que posee.
 Capítulo 2

Biografía de Froylán Turcios

José Froylán de Jesús Turcios Canelas (7 de julio de 1875 en

la ciudad de Juticalpa, departamento de Olancho, en la
república de Honduras - San José, Costa Rica, 19 de
noviembre de 1943)

fue un poeta, narrador, editor, antólogo y periodista

hondureño que junto a Juan Ramón Molina fue el intelectual
de Honduras más importante de principios del siglo XX.

Froylan Turcios fue un connotado de las letras, además en el

campo político fue nombrado Ministro de Gobernación, electo diputado para el Congreso
Nacional y después delegado de Honduras ante la Sociedad de Naciones de Ginebra, Suiza.

Como periodista dirigió el diario El Tiempo de la ciudad capital Tegucigalpa y fundó las
revistas El Tiempo de Tegucigalpa, El Pensamiento (1894), Revista nueva (1902), Arte y
Letras (1903) y Esfinge (1905), entre otras.

Turcios fue un cuentista de finos rasgos preciosistas, inclinándose a los temas violentos.
Inició en Honduras en el siglo XX el género del cuento. Además de cultivar la poesía
preciosista, elaboró sus relatos como filigranas estilísticas. Sus textos en prosa, influidos
por el italiano Gabriele D'Annunzio, se caracterizan por la pericia en la trama, el valor
exacto y a la vez ornamental de las palabras y los finales inesperados o impactantes que
marcaron luego buena parte del género en América Latina.

Entre sus obras más famosas encontramos:

Mariposas (1895)
Renglones (1899)
Hojas de otoño (1905)
Prosas nuevas (1914)
Floresta sonora (1915)
Cuentos del amor y de la muerte (1930)
Páginas del ayer (1932)
Cuentos completos (1995).
Inventar tres (3) desenlaces distintos del cuento

Desenlace 1
En la faja de claridad que se largó hacia fuera vio al leproso destilando cieno, con los ojos
como ascuas en las cuencas áridas, el mentón en carne viva, las manos implorantes.
-¡una limosna!-grito-.¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
Con la cara llena de tristeza y sucia por la mugre dijo nuevamente al bandolero
-¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
El manco se dirigió a un viejo colchón polvoriento donde guardaba unas cuantas monedas,
las empuño y luego de varios segundos finalmente se las entrego diciendo:
-esta es la mejor limosna que te puedo dar.

Desenlace 2
En la faja de claridad que se largó hacia fuera vio al leproso destilando cieno, con los ojos
como ascuas en las cuencas áridas, el mentón en carne viva, las manos implorantes.
-¡una limosna!-grito-.¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
Los gritos llamaron la atención del bandolero
-¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
Al abrir la puerta noto que se trataba de un viejo amigo a quien no miraba desde hace
mucho y que la vida no lo trataba nada bien
-viejo que te ha pasado
-mujeres hermano, mujeres, han acabado con mi vida y ahora no tengo nada
Luego de varias horas le ofreció algo de comer y un lugar donde pasar la fría noche
Diciendo en un tono bajo de voz:
-Es todo lo que te puedo ofrecer.

Desenlace 3
En la faja de claridad que se largó hacia fuera vio al leproso destilando cieno, con los ojos
como ascuas en las cuencas áridas, el mentón en carne viva, las manos implorantes.
-¡una limosna!-grito-.¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
Los gritos molestaron al bandolero quien descansaba
-¡tengo hambre! ¡Me muero de hambre!
El manco se negó a darle algunas monedas y cerró la puerta de golpe.
Redactar una anécdota inventada en forma directa y recontarla en forma
indirecta. Siempre utilizando los verbos en tercera persona

Forma directa:
Eran como las 6 de la tarde y hacían falta unas cosas para preparar la comida, y alguien
tenía que ir por ellas, juan era el único que salía de noche entonces le dieron la orden de
que el fuera por lo que faltaba, una vez en el mercado juan tomo lo que necesitaba su
mamá para terminar de preparar la comida, cuando juan ya se dirigía a su casa en uno de
los callejones un tipo le apunto a la cara con un arma y le pregunto quién era, como ya era
de noche no se podía distinguir a quien pasaba por el lugar, juan rápidamente le dijo ¡HEY!
Soy yo, juan, no me hagas nada no he hecho nada a nadie, luego el tipo se disculpó con
juan por haberlo asustado de esa manera que no se preocupara que él no le haría nada
que se podía ir, solo había sido un mal entendido

Forma indirecta:
La noche llegaba, faltaban unos minutos para llegar a las 6, no habían muchas personas en
la calle, la noche se acercaba rápidamente, eran épocas de malos cambios en el país, la
hora de la cena se aproximaba y había que hacer unas compras rápidas para terminar de
preparar la cena, en casa todos esperaban ansiosos lo que faltaba y por fin poder comer el
ultimo alimento del día. Juan salió de casa con rumbo al mercado más cercano de casa,
selecciono los mejores ingredientes y regreso a casa, en una parte del camino se sintió
una atmosfera demasiado pesada el ambiente se tornó algo tenso. Juan tuvo la impresión
de que alguien lo observaba, rápidamente giro la cabeza y miro a alguien apuntándole a la
cabeza con un arma, era difícil saber quién era la falta de luz dificultaba verlo a la cara,
inmediatamente el bandido pregunto ¿quién eres?, al oír la voz supo que se trataba de su
primo quien paso algún tiempo en prisión y al salir retomo su vida de la calle. Juan
asustado respondió a su pregunta algo tembloroso por el hecho diciéndole: soy yo julio,
soy tu primo, al darse cuenta de quien se trataba, julio bajo el arma disculpándose por lo
sucedido expresando que no lo había conocido y que alguien estaba buscándolo y por eso
estaba alterado.

Redactar una descripción de un viaje o una excursión

Viaje a copan

El viaje se realizó por cuestiones de trabajo pero eso no quiere decir que no nos podíamos
divertir en este viaje, cuando estábamos a pocos kilómetros de llegar la emoción y alegría
se apodero de nosotros y todos los compañeros empezaron a hablar de cómo era el lugar
tan lleno de vida y la alegría se rodeaba por todos lados

Cuando por fin llegamos se podía observar la tranquilidad y a pesar de ser una ciudad no
era nada comparada con Tegucigalpa, el lugar poseía un ambiente de paz y armonía, no se
podía escuchar a nadie gritar por ningún lado, las personas que habitan en santa rosa son
muy amables, no había lugar a donde llegáramos y no nos recibieran con un buenos días o
buenas tardes, por la noche copan se puede transitar a muy altas horas y no temer por
qué pasará algo, las calles empedradas le daban a el lugar una sensación más colonial
Las edificaciones que se encuentran ahí son propias de ese lugar las fachadas son todas
muy parecidas unas con otras

La gastronomía de santa rosa es bastante variada, aquí podíamos encontrar de todo desde
un jugo hasta una pizza había mucha variedad de platillos que se adaptaban al paladar de
cada uno, lo mejor de todo era que con poco dinero uno podía comer mucho en
comparación a otros lugares

Es muy común mirar las personas transportarse en animales por las calles y eso genera
una bonita sensación de tradición y si no fuera por ese tipo de cosas la ciudad no sería la
misma, la agricultura forma parte fundamental de la economía en este lugar, aquí
podemos encontrar mucha variedad de frutas y verduras bastante frescas

Disfrutamos cada día bajo el hermoso cielo de copan, las personas amables y la comida
deliciosa hace de copan un buen lugar para disfrutar en familia, y sin duda alguna volvería
a visitar este hermoso lugar.