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PAUTA LECTURA Taza, Cocina, Vaso, Hijo, Muñeca, Leche, Caballo, Kilo y Buque.

Este documento presenta los criterios de evaluación para una prueba de lectura de oraciones para estudiantes. La prueba consiste en leer 66 palabras relacionadas con objetos cotidianos como taza, cocina, vaso, hijo y animales como caballo, y responder preguntas sobre cada palabra. Los estudiantes serán evaluados en fluidez y ritmo al leer y recibirán puntajes de insuficiente, elemental o adecuado en cada categoría. El puntaje total de la prueba será registrado al final.

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Merino Suzanne
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PAUTA LECTURA Taza, Cocina, Vaso, Hijo, Muñeca, Leche, Caballo, Kilo y Buque.

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COLEGIO NIRVANA

Programa de Integración Escolar


Plan Lector
Especialista PIE: Suzanne Merino
CRITERIOS DE CORRECCIÓN EVALUACIÓN LECTURA DE ORACIONES
MÉTODO MATTE

LECCION taza, cocina, vaso, hijo, muñeca, leche, caballo, kilo, buque y girasol.

Nombre del alumno: ______________________________________ Curso: ________________

N° de palabras a leer : 66

Criterios de evaluacion
Insuficiente : 0,5 pt.
Elemental : 1 pt.
Adecuado : 1,5 pt.

PALABRA FLUIDEZ RITMO PALABRA FLUIDEZ RITMO


1.- taza 2.- loza
3.-cazador 4.- cazó
5.-lobo 6.- feroz
7.- cocina 8.- está
9.- casa 10.-subimos
11.- cima 12.- cerro
13.- tomé 14.-vaso
15.-jugo 16.- uva
17.- madura 18.- dulce
19.- papá 20.- mamá
21.-aman 22.- hijos
23.- hermana 24.- hizo
25.-pan 26.-puso
27.- horno 28.- hola
29.- hijo 30.-cómo
31.- estás 32.- muñeca
33.- amiga 34.- bonita
35.- araña 36.- telaraña
37.- vaca 38.- leche
39.- gusta 40.- mucho
41.-chocolate 42.-caballo
43.- corre 44.- llanura
45.- gallinas 46.- gallinero
47.- campo 48.- anda
49.- caballo 50.- barrio
51.- hay 52.- kiosco
53.- papas 54.- manzanas
55.- pescado 56.- venden
57.- kilo 58.- buques
59.- navegan 60.- mar
61.-llegan 62.- puertos
63.- girasol 64.- gira
65.- luz 66.- sol

PUNTAJE TOTAL DE LA PRUEBA 198

NOTA:

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