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Examen Sintaxis

Este documento presenta varias oraciones y preguntas sobre la sintaxis de las mismas. En la primera sección, se piden ejemplos de oraciones coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas. La segunda sección identifica oraciones coordinadas copulativas y adversativas. La tercera sección relaciona oraciones con sus definiciones. Finalmente, la cuarta sección pide inventar oraciones que cumplan con ciertas características sintácticas.

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SINTAXIS

1. Indique de qué clase son estas estructuras oracionales con más de un predicado
(coordinadas, yuxtapuestas o subordinadas): (3 puntos)

 Contestó correctamente a las tres preguntas que le hizo el profesor.


 Hemos estado en Zaragoza este puente y nos ha encantado.
 Este restaurante está vacío; ¿vamos mejor al de la esquina de enfrente?
 Lo tenía muy claro: alguien le había tendido una trampa.
 No me ha quedado claro si se debe conservar la tarta en la nevera.
 ¿Preguntamos las tarifas del nuevo gimnasio o nos quedamos en el nuestro?

2. Indique la clase a la que pertenecen las siguientes oraciones coordinadas: (2 puntos)

 He regado bastante los geranios, pero con este calor no han aguantado.
 Por la mañana iremos a la playa, por la tarde haremos la compra y luego saldremos a cenar.
 La relación estaba ya terminada, es decir, no se llevaban muy bien últimamente.
 ¿Vas a coger la optativa de Informática o te vas a apuntar a Refuerzo de Inglés?

3. Relacione cada una de estas oraciones con la definición que le corresponda (2.5 puntos)

 Se casaron el mes pasado y ahora  Oraciones yuxtapuestas


están de viaje en Cuba.

 El cantante está enfermo: no podrá  Oraciones coordinadas


dar su concierto. copulativas

 Hemos llamado al hotel pero están  Oraciones coordinadas


completos. disyuntivas

 O bien nos prestan los libros o bien


los compramos de segunda mano.  Oraciones subordinadas

 Han anunciado que va a haber  Oraciones coordinadas


lluvias. adversativas

4. Invente las oraciones que se piden, teniendo en cuenta las características que se indican:
(2.5 puntos)
 Una oración con más de un predicado formada por dos oraciones adversativas: la primera
debe ser una oración simple, copulativa; la segunda debe ser una oración simple, predicativa,
intransitiva.

 Una oración con más de un predicado formada por dos oraciones yuxtapuestas: la primera
debe ser una oración simple, impersonal, predicativa, transitiva; la segunda debe ser simple,
predicativa, transitiva.

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