SOLUCIONES EJERCICIOS METODOLOGÍA: TEMAS 1‐35 
 

EJERCICIO Nº 1: 

1. Intervalo 
2. Razón 
3. Razón 
4. Nominal 
5. Nominal 
6. Ordinal 
7. Razón 
8. Razón 
9. Intervalo 
10. Ordinal 
11. Nominal 
12. Ordinal 
13. Nominal 
14. Ordinal 
15. Ordinal 
16. Nominal 

EJERCICIO Nº 2: 

1. F 
2. F 
3. V 
4. F 
5. V 
6. F 
7. F 
8. V 
9. V 
10. V 
 

EJERCIO Nº 3: 

1. V 
2. F 
3. F 
4. V 
5. V 
6. F 
7. F 
8. F 

1 
 
 9. V 

EJERCICIO Nº 4: 

1. Varianza, desviación típica, amplitud semiintercuartil 
2. Tendencia central y posición 
a.  cuantiles (deciles, cuartiles y percentiles) 
b. Puntuación global de un grupo de puntuaciones 
3. a4. 
4. a3 

EJERCICIO Nº 5 

1. F 
2. V 
3. V 
4. F 
5. V 
6. V 

EJERCICIO Nº 6 

1. La covarianza no nos aporta información sobre la intensidad pero sí sobre la 
dirección de la relación: puede decir que se relacionan positivamente pero no 
cuánto. Por eso las repuestas serían 
a. SI 
b. NO 
2. Correlación de Pearson 
3. Solo podría concluir que no hay relación lineal, podría haber relación curvilínea. 
4. Razón de Correlación 
5.   
a. SI 
b. NO. Sería del 64% 
c. NO. Sería de 36% 
d. SI 
6. CORRELACIÓN PARCIAL 
7. CORRELACIÓN MÚLTIPLE 
8. SPEARMAN, GOODMAN‐KRUSKAL Y KENDALL. Todos  con rango entre menos uno y 
uno 
9. Q de Yule (rango entre menos uno y uno) 
Chi cuadrado (aumentaría a medida que aumentan las frecuencias de las casillas, 
por lo que no tiene cota superior) 
C de  Contingencia (igual o mayor que 0 y menor que 1) 

EJERCICIO Nº 7 

2 
 
 1. V 
2. V 
3. F 
4. V 
5. F 
6. F 
7. V 
8. V 

EJERCICIO Nº 8 

1. Eficiencia 
2. Consistencia 
3. Suficiencia 
4. Insesgado o carente de sesgo 

EJERCICIO Nº 9 

1. Rechazar// verdadera 
2. Aceptar// falsa 

EJERCICIO Nº 10 
β 
 

 
Potencia de la prueba 1‐ α  Error Tipo I
 

 
Nivel de significación  α  Error Tipo III 
 

 
Nivel de confianza  1‐ β 
 

EJERCICIO Nº 11 

1. 1‐ α 
2. 1‐β 
3. β 
4. α 

EJERCICIO Nº 12 

1. V 
2. v 
3. F 

3 
 
 4. V 
5. F 
6. F 
7. V 
8. V 
9. F 
10. V 

EJERCICIO Nº 13 

1. V 
2. F 
3. F 
4. V 
5. V 
6. V 
7. V 
8. F 

EJERCICIO Nº 14 

Anova: Normalidad, Independencia y Homocestasticidad 

Anova con medidas repetidas: normalidad , independencia, homocedasticidad, esfericidad y 
adictividad 

EJERCICIO Nº 15 

1. Adictividad 
2. Normalidad 
3. Homocedasticidad 
4. Independencia 
5. Esfericidad 

EJERCICIO Nº 16 

1. Anova medidas repetidas 
2. Ancova 
3. Anova I 
4. Manova 
5. Anova II 

EJERCICIO Nº 17 

4 
 
    NO PARAMÉTRICAS  PARAMÉTRICAS 

  Intergrupo  U/T  Prueba t para 

Tratamientos 
Intragrupo  W 

(med. relacionadas)  Wilcoxon 

  Intergrupo  T  ANOVA 

Más de 2  (independ)  Kruskal‐Wallis 

Tratamientos 
Intragrupo  F  ANOVA 

(med. relacionadas)  Friedman  (med.repetidas) 

EJERCICIO Nº 18 

1. Resultados 
2. Resumen 
3. Método 
4. Título 
5. Discusión 
6. Introducción 

EJERCICIO Nº 19  

1. F 
2. V 
3. V 
4. F 
5. V 
6. F 
7. V 

EJERCICIO Nº 20 

No probabilístico: 1, 4, 5, 6,9 
Probabilístico: 2, 3, 7, 8 

EJERCICIO Nº 21 

1. Extraña 

5 
 
 2. Enmascarada 
3. Dependiente 
4. Controlada 
5. Independiente 

EJERCICIO Nº 22 

1. Anteceder:  los  valores  de  la  variable  independiente  se  deben  producir  antes  de 
observar los valores de la variable dependiente. 
2. Covariar:  las  variaciones  en  los  niveles  de  la  variable  dependiente  deben  coincidir 
sistemáticamente con los cambios en la variable independiente. Deben variar al mismo 
tiempo.  
3. Descartar  causas  alternativas:  una  vez  comprobada  la  covariación,  debemos  poder 
descartar que existe otra variable que, no formando parte del experimento, cambia al 
tiempo que lo hace la independiente y pudiera explicar los cambios observados. 
 
EJERCICIO Nº 23 

1. V 
2. F 
3. V 
4. V 
5. V 
 

EJERCICIO Nº 24 

1. Sesgo de atricción 
2. Maduración 
3. Regresión estadística 

EJERCICIO Nº 25 

1. Contrabalanceo intragrupo incompleto con estructura de cuadrado latino 
2. Eliminación 
3. Contrabalanceo intrasujeto 
4. Contrabalanceo y equiponderación o reequilibración 
5. Emparejamiento o equiparación. 
 

EJERCICIO Nº26 

1. F 
2. V 
3. V 
4. V 
5. F 
6. F 

6 
 
 7. V 
8. V 
9. F 
10. V 
11. V 
12. F 

EJERCICIO Nº27 

1. Validez 
2. Validez 
3. Coeficiente de determinación (Validez) 
4. Fiabilidad 
5. Fiabilidad 
6. Validez 
7. Índice de fiabilidad 
8. Coeficiente de validez 
9. Coeficiente de Fiabilidad 
10. Coeficiente de Fiabilidad 
11. Fiabilidad 

EJERCICIO Nº 28 

2 APLICACIONES: 

• Formas paralelas o equivalentes (COEFICIENTE DE EQUIVALENCIA): aplicación 
simultánea de X y X´. Desventajas: fatiga y construcción de dos pruebas 
• Test‐retest  (COEFICIENTE DE ESTABILIDAD): X‐ laspso tiempo‐ X. Desventajas: 
aprendizaje y evolución de la persona 
• TEST‐ RETEST CON FORMAS ALTERNATIVAS: x‐ lapso de tiempo‐ X´ 
 

CONSISTENCIA INTERNA 

•2 MITADES 
o Paralelas: Spearman‐ Brown 
o Equivalentes: Rulon o Guttman‐ Flanagan 
o Congenéricas: Rajú 
• COVARIANZA ENTRE ÍTEMS 
o Coeficiente α DE CRONBACH 
o Küder‐ Richardson (ítems dicotómicos) 
o Gutman 
o Rajú 
EJERCICIO Nº29 

Resumen VALIDEZ ¿Qué es lo que mide y cómo lo mide? 

¿Mide el test lo que pretende medir? 

1. VALIDEZ DE CONTENIDO: Análisis racional del contenido (subjetivo) 

7 
 
 • V. Lógica o muestral: representatividad, relevancia 
• V. APARENTE 
2. VALIDEZ DE CONSTRUCTO, ESTRUCTURAL o CONCEPTUAL: Análisis con métodos estadísticos 
del significado teórico. 

• V.  del  rasgo  (v.  FACTORIAL):  estructura  interna  del  constructo  y  su 
manifestación en indicadores 
• V.  NOMOLÓGICA  (método  multimétodo‐multirasgo):  relaciones  con  otros 
contenidos 
o V. CONVERGENTE: correlación con variables relevantes al constructo 
o V. DISCRIMINANTE: Ausencia de correlación con variables con las que 
no debería correlacionar 
Utilidad para predecir otras variables (Variables de interés o criterio): 

3.  VALIDEZ  DE  CRITERIO  O  EMPÍRICA:  Eficiencia  del  test  en  predicción    (rXY  =  coeficiente  de 
validez; rXY2 = coeficiente de determinación) 

• V. predictiva: X‐lapso tiempo‐Y 
• V. CONCURRENTE: X+Y al tiempo 
• V. posdictiva‐retrospectiva: Y‐lapso tiempo‐ X 

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