ATENCIÓN Y PREVENCIÓN AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
MARCO DE REFERENCIA
Los estudios del Observatorio de Drogas de Colombia (ODC) muestran que el consumo de
drogas se está incrementando en el país, no solo porque las personas las consumen, sino
porque el mercado es cada vez más amplio y diverso. El Informe Mundial de Drogas 2017
de Unodc resalta la aparición de 739 NSP a nivel mundial.
A nivel regional, en 2016 se formularon planes integrales de drogas en los 32 departamentos
del país, en el marco de los consejos seccionales de estupefacientes y de los comités
departamentales de drogas. Estos planes se enmarcan a su vez en los planes de desarrollo
territoriales que todas las entidades departamentales construyeron para el período 2016-2019.
El cannabis es la droga más ampliamente usada, pero los opioides generaron gran impacto
negativo en la salud. Los estimulantes de tipo anfetamínico se mantienen como la segunda
droga más usada a nivel mundial, con un estimado de 35 millones de usuarios en el último
año. Las estimaciones muestran que alrededor de 17,7 millones de personas han usado
opiáceos (heroína y opio); 17 millones de personas consumieron cocaína en el último año
alrededor del mundo; y 21,6 millones de personas utilizaron éxtasis en el último año.
QUE SON LAS DROGAS Y COMO SE CLASIFICAN:
Sustancia Psicoactiva o droga es toda sustancia que introducida en el organismo, por
cualquier vía de administración, produce una alteración del funcionamiento del sistema
nervioso central y es susceptible de crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas.
Además las sustancias psicoactivas, tienen la capacidad de modificar la conciencia, el estado
de ánimo o los procesos de pensamiento de la persona que las consume. (OMS)
Clasificación:
Según sus efectos en el sistema nervioso central:
Según su origen pueden ser:
Según su situación legal pueden ser:
Nuevas sustancias psicoactivas:
Prevalencia del Consumo de Sustancias Psicoactivas en Población Estudiantil de Tabaco,
Alcohol, Marihuana, Cocaína, Heroína, Solventes y Cualquier sustancia ilícita según
dominio departamental.
Actualizado30 de junio de 2018
Datos proporcionados por: Ministerio de Justicia y del Derecho
De acuerdo a las cifras, datos obtenidos y la actual problemática por la que atraviesan
muchos jóvenes en edades escolares se hace necesario realizar diversos programas
encaminados a la atención y prevención al consumo de sustancias psicoactivas, la finalidad
de este proyecto busca incluir no solo a la población escolar, buscamos integrar a las
familias, alcaldías, secretarias de gobierno entre otras entidades gubernamentales, el
propósito de este proyecto está encaminado a concientizar a la población en general del
peligro que son las drogas, pues esto es una problemática que no solo compete a las
autoridades y demás organizaciones gubernamentales, se debe admitir que esto es un
problema que está estrechamente vinculado a la sociedad en general.
Esta es una problemática que afecta a todos los niveles socio-económicos y la finalidad de
este proyecto es dar a conocer, difundir, y actuar frente a estos temas, desafortunadamente
hoy los niños, niñas y adolescentes viven una continua amenaza pues es tan fácil acceder a
este tipo de sustancias que van desde el cemento callejero, la coca, la marihuana hasta las
más complejas combinaciones químicas en pastillas y bebidas.
Por eso, nuestro compromiso es dar a las instituciones educativas, a los entes
administrativos y a los padres de familia la información necesaria para alejar a los niños de
este flagelo que tiene azotada la juventud en nuestro país.
El ideal de estas charlas de atención y prevención es lograr que no haya el más mínimo
lugar a un primer intento de consumo, que los niños y adolescentes tengan claro que con
las drogas no se juega y no mostrando una realidad como una prohibición que limite su
libertad, sino como medio para nunca llegar a obtenerla.
POBLACIÓN META
Para lograr nuestro objetivo contamos con la participación de un grupo de estudiantes y
adolescentes entre 12 y 20 años del municipio de Sopo Cundinamarca, gracias a la
aceptación que tuvo nuestra propuesta dirigida a la Secretaría de Gobierno De Sopó
encabezada por la Doctora CINDY JOHANNA FORERO RICO.
PLAZO
La ejecución de este proyecto tendrá una duración de mes y medio, se llevaran a cabo 18
lecciones distribuidas así:
A. Introducción
B. Cuestionario
C. Mostrar un SPA
D. Debate
E. Mostrar un capítulo del documental
F. Debate
G. Actividad
Cada lección cuanta con un tiempo estimado para cada actividad, tendrá tres momentos
claves, antes de comenzar el programa se realizara un cuestionario de conocimientos sobre
las sustancias psicoactivas, seguido se completara el total de las lecciones y finalizamos con
el mismo cuestionario inicial para saber cuánto aprendieron sobre las drogas.
FORMATO DE CUESTIONARIO
Cuestionario de conocimiento previo al programa
Anexo 1
CONOCIMIENTO PREVIO
35
30 100.00%
25 74.19%
20
15 31
23
10 25.81%
5 8
0 1 2
SI NO TOTAL
Porcentaje 74.19% 25.81% 100.00%
Frecuencia 23 8 31
Código 1 2
Código Frecuencia Porcentaje
ACTORES
Los actores serán la institución que hemos intervenido en este caso la SECRETARIA DE
GOBIERNO MUNICIPAL DE SOPO CUNDINAMARCA y que decidió adoptar nuestro
proyecto como una herramienta para mejorar la problemática que viene presentando y que
no solo aqueja el municipio sino que es un problema social en general.
Los enfoques de intervención irán dirigidos a adolescente en edades entre 12 – 20 años de
edad.
RECURSOS
Recursos humanos:
Integrantes del proyecto.
Los directivos de la institución con los cuales se gestionan los talleres.
Las personas que participaran en los talleres adolescentes en edades entre los 12-20
años.
Recursos físicos:
Materiales de apoyo como:
Cartillas
Plegables
Afiches
Folletos
Cuestionarios
videos
1. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Título: ATENCION Y PREVENCION
AL CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOATIVAS
ÁMBITO DE ACTUACIÓN
Proyecto encaminado a sensibilizar y
prevenir a la población adolecente en el
sector social y socio-educativo.
ÁMBITO GEOGRÁFICO
Este Proyecto tendrá como objetivo la
población adolescente del municipio de
Sopo del departamento de Cundinamarca el
objetivo de estos talleres es el de
sensibilizar, prevenir y promover la realidad
y su percepción del flagelo de las drogas.
Secretaria de Gobierno Municipal de Sopo
Cundinamarca, ubicada en la calle 4 N° 3 –
93 centro comercial y administrativa Casa
de Bolívar.
POBLACION DESTINATARIA
DIRECTA
El país vive una gran problemática del
consumo de sustancias psicoactivas y las
políticas y campañas de prevención no son
del todo suficientes para combatir este
flagelo, tomamos como población a un
grupo de 31 jóvenes en edades entre los 12
– 20 años de edad, de los estratos 1,2 y 3 del
municipio de Sopo Cundinamarca.
Esta iniciativa se tomó en conjunto con la
secretaria de gobierno del municipio al
considerar que son los estratos con menos
acceso a los programas de atención y
prevención
Esta categoría de población se determinó al
mismo tiempo como “grupo de afinidad”
entendido como un conjunto específico de
población que comparte valores y desarrolla
prácticas y comportamientos similares en
sus entornos sociales y culturales.
BREVE DESCRIPCIÓN DE
ACTIVIDADES TIPO Y EL EQUIPO
DEL PROYECTO
Con este proyecto no pretendemos
cuestionar la severidad del problema con las
drogas y el alto impacto devastador que
causa en los jóvenes hoy en día,
consideramos que la mejor solución es
llegar a los jóvenes por medio de programas
de prevención basados en hechos, antes de
que los jóvenes comiencen a consumir
sustancias.
Trabajaremos de la mano con la Secretaria
de Gobierno Municipal de Sopo quienes nos
apoyaron en este proyecto ya que buscamos
promover campañas de atención y
prevención al consumo de sustancias
psicoactivas.
Contaremos con ayudas y materiales de
enseñanza práctica, para desarrollar 18
lecciones en las que los jóvenes entraran a
socializar los temas allí expuestos en cada
charla, para ello contamos con un ejemplo
de vida real, pues estas lecciones serán
mejor aceptadas y entendidas si se usan este
tipo de experiencias
Para la ejecución del proyecto contamos
con:
Doctora:
Cindy Johanna Forero Rico, Secretaria de
Gobierno Municipal de Sopo Cundinamarca
Director de proyecto:
Martha Cecilia Romero Colina, Licenciada
en educación , Especialista en Gestión
educativa, Universidad Autónoma de
Colombia , especialista en Derechos
Humanos y Derecho internacional
humanitario, título que me otorga la
universidad externado de Colombia, Tutora
en la modalidad virtual en el Módulo
técnicas de aprendizaje autónomo del
Politécnico Gran colombiano, y docente de
la cátedra presencial de Constitución,
igualmente docente de derechos Humanos
en la escuela de derechos humanos y
derecho internacional humanitario del
Ejército nacional de Colombia.
Grupo de jóvenes en edades que van desde
los 12 a los 20 años
Estudiantes del programa profesional de
psicología de la institución Universitaria
Politécnico Gran colombiano conformado
por:
Paulina
Paulina Luque
Claudia
Jhon
Johanna Marcela Gomez Plazas
Quienes tomamos la desicion de enfocar un
Proyecto encaminado hacia la atención y
prevención del consumo de sustancias
psicoactivas, en el municipio de Sopo del
departamento de Cundinamarca, quienes
aún en proceso de un título profesional y en
construcción de un “deber ser”, queremos
aportar a la sociedad un pequeño escalón de
mejora a una comunidad que lucha por ser
cada vez mejor.
SEGUNDA PARTE
2. OBJETO DEL PROYECTO:
La comunidad Colombiana ha sufrido el flagelo durante años en la lucha contra las drogas,
no solo por ser uno de los países que más droga produce y comercializa en el exterior, sino
porque grandes sectores de la población, también son afectados con este mal.
Son muchas las entidades estatales e internacionales las que realizan campañas de
prevención y de comercialización anti drogas, pero aun así el problema social sigue
permaneciendo, tanto así que es muy característico en algunas ciudades tener sectores
conocidos por su alto grado de microtrafico, acrecentando otros problemas sociales como
aumento de la delincuencia, y la gran cantidad de personas que terminan viviendo en las
calles consumidas por el vicio.
Todo este escenario social, aunque la lucha es difícil entidades públicas y privadas puede
colocar su grano de arena mediante programas que instruyan a la comunidad, que muestren
realidades de situaciones y de vivencias, para así evitar que muchos puedan caer en este
mundo oscuro de las drogas.
Por ello el interés de crear una herramienta de prevención, de conocimiento y circulación
publica que pueda instruir a la ciudadanía, alertar a muchos padres de familia e incluso
mostrar la realidad a jóvenes y adolescentes para evitar tanto el consumo como la
comercialización, ambos problemas muy recurrentes, para ello se hace necesario
desarrollar talleres, conversatorios y capacitaciones encaminados a fortalecer políticas
contra la producción, comercialización y consumo de drogas y sustancias psicoactivas
3. PLAZO
La ejecución de este proyecto tendrá una duración de mes y medio, se llevaran a cabo 18
lecciones distribuidas así:
A. Introducción
B. Cuestionario
C. Mostrar un SPA
D. Debate
E. Mostrar un capítulo del documental
F. Debate
G. Actividad
Cada lección cuanta con un tiempo estimado para cada actividad, tendrá tres momentos
claves, antes de comenzar el programa se realizara un cuestionario de conocimientos
sobre las sustancias psicoactivas, seguido se completara el total de las lecciones y
finalizamos con el mismo cuestionario inicial para saber cuánto aprendieron sobre las
drogas.
