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Pauta de Coevaluación

El documento presenta una pauta de coevaluación para que los estudiantes evalúen el desempeño de sus compañeros de equipo en una actividad. La pauta incluye 7 indicadores con una escala de puntaje de 0 a 3 para cada integrante y una tabla de conversión de puntaje a nota.

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Pauta de Coevaluación

El documento presenta una pauta de coevaluación para que los estudiantes evalúen el desempeño de sus compañeros de equipo en una actividad. La pauta incluye 7 indicadores con una escala de puntaje de 0 a 3 para cada integrante y una tabla de conversión de puntaje a nota.

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Profesor: Angelo Ríos Espinosa

Lengua y Literatura 7° básico

PAUTA DE COEVALUACIÓN

Nombre:…………………………………………………………Curso: 7º…… Fecha:……………………….

Evalúa la actividad desarrollada en clases por sus compañeros de equipo: En primer lugar se le plantean
indicadores de nota respecto de la actitud y calidad frente al trabajo. Para responder, otorga el puntaje que
consideres adecuado, según el desempeño observado en la realización de la actividad de proceso.
Integrante 1
Integrante 2
Integrante 3
Integrante 4
Integrante 5

El puntaje es de 0 a 3 pts:

INTEG. INTEG. INTEG. INTEG. INTEG.


Indicadores
1 2 3 4 5
1. Cumplió con las tareas o materiales asignados por el
equipo.
2. Participó activamente en el trabajo en equipo.

3. Contribuyó para tener un buen ambiente de trabajo.

4. Respetó y valoró las ideas de sus compañeros de equipo.

5. Contribuyó para que el trabajo del grupo fuera exitoso.

6. Se mostró responsable y ordenado.


7. Evidencia preocupación por el trabajo, es decir, participó
en detalles de producción y presentación.
PUNTAJE OBTENIDO

NOTA POR INTEGRANTE:


1

7
1 1,2
2 1,5
3 1,7

5 2,2
6 2,4
7 2,7
8 2,9
9 3,1
10 3,4
11 3,6
12 3,9
13 4,1
14 4,5
15 4,9
16 5,2
17 5,6
18 5,9
19 6,3
20 6,6
Puntaje Nota
0

21

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