Descripción Evidencia
Lea cuidadosamente los siguientes recursos que presentan los elementos conceptuales
relacionados con los RED y Repositorios.
Capítulo II del Libro Electrónico Multimedial (LEM) - Recursos Educativos
1 Digitales.
Capítulo IV del Libro Electrónico Multimedial (LEM) - Gestión de Procesos de Cuadro de Análisis de recursos
Diseño y Desarrollo de Programas Educativos en Línea. educativos digitales:
El Cuadro de análisis deberá:
Identifique un área de contenido temático en su desempeño docente en la cual se presente una
2
problemática para el aprendizaje de los estudiantes. Enviarse en formato Word.
3 Seleccione mínimo 3 repositorios de RED que proporcionen recursos en dicha área de contenido. Tener Máximo 1500 palabras.
Estar en tamaño de papel carta.
4
Realice búsquedas en los repositorios que le permitan ubicar entre 5-7 RED que pudieran ser Tener tamaño de letra de 12 puntos.
aplicables en el área de contenido temático seleccionada. Tener interlineado 1,5.
Tener Márgenes de 3 cm en cada
Realice un cuadro de análisis, donde para cada uno de los 5 RED ubicados especifique:
lado.
Repositorio.
El nombre asignado al archivo es:
Título de RED. Nombre1_Apellido1_Act2_Cuadro.pdf
Autores.
5
Descripción del RED.
Características destacables del RED.
Utilidad en el área temática.
Posibilidades/Dificultades para la implementación en el aula.
Feliz día