Juan Montalvo – Cayambe

ZONA 2 - Distrito-17D10CO3

NIVEL: SUPERIOR ÁREA: Matemática ASIGNATURA: Matemática AÑO LECTIVO: 2016-2017

DOCENTE: Richard A. Merino GRADO: 9no PARALELO: “ ”
ESTUDIANTE:
_________________________________________________________________________________________________________

EVALUACIÓN: Quimestre 2
10
FECHA:___________________________________

TOTAL PUNTOS:________ CALIFICACIÓN:

DESARROLLO

1.- El resultado de realizar el producto notable (x + 3)2 es :

A) 3 x 2 + 9 x + 9 B) 2x 2 + 6 x + 6 C) x2 + 6 x + 9 D) x 2 + 5 x + 1

2.- El resultado de realizar el producto notable (2x − 3)2 es:

A) 6 x 2 − 7 x + 5 B) x 2 − 3 6 x + 6 C ) 2x 2 − 9 x + 12 D) 4x 2 − 1 2 x + 9

3.- El resultado de realizar el producto notable (2x + 5) · (2x - 5) es:

A) 2 x 2 − 5 x B) 4x 2 − 25 C ) 3x 2 + 1 0 D) 7x 2 − 1 0 x

4.- El resultado de realizar el producto notable (x + 3)3es:

A) x 2 + 6x + 6 B) 3x 3 + 3x 2 + 3x + 3 C ) 3x 3 + 6x 2 + 9 x + 1 2 D) x 3 + 9 x 2 + 27 x + 2 7

5.- El resultado de realizar el producto notable (2x - 3) 3 es:

A) 8 x 3 - 3 6x 2 + 5 4x - 2 7 B) 6x 3 + 5x 2 + 6x + 1 C ) 5x 3 - 5x 2 + 6x - 18 D) 3x 3 - 6x 2 + 9x - 12

6.- El resultado de realizar el producto notable (x + 2) · (x - 4) es:

A) 2 x + 6 B) x 2 + 6x + 8 C ) 6x D) 8x

7.- El resultado de realizar el cociente notable es:

A) x 2 n B) y 2 n C) x 3 n +y 3 n D) x n -y n

8.- El resultado de realizar el cociente notable es:

A) 4a 2 +2a+1 B) 4a 2 C) 4a 2 -2 D) 6a-2

9.- El resultado de realizar el factor común es:

A) 45 c 2 d 2 B) 75 c d - 1 (c +d) C) 4cd D) 15c 2 d 2 (c+4d)

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 10.- El resultado de realizar el factor común por agrupación es:

A) (1 +a) (3ab+3b) B) (1 +a) (3b+1) C) 7a 2 b 2 +1 D) (1 +3ab) (a+3b)

11.- El resultado de realizar la factorización del trinomio cuadrado perfecto es:

A) (10x 5 – 3a 4 y 6 ) 2 B) (50x 8 – 4a 6 y 1 0 ) 2 C) 10x 5 -3a 4 y 6 D ) (1 0x +3 y) ( 1 0x - 3 y)

12.- El resultado de realizar la factorización de la diferencia de cuadrados es:

A) (amn-12) 2 B) (amn+12) 2 C) amn-12 D)(am 2 n 3 +12) (am 2 n 3 -12)

13.- El resultado de realizar la factorización del trinomio cuadrado por adición y

sustracción es:

A) (x 4 +4y 4 ) 2 B) (x 4 - 4y 2 ) (x 4 +4y 2 ) C) x 4 +4y 4 D) (x 4 +2 y 4 -2x 2 y 2 ) (x 4 + 2y 4 + 2x 2 y 2 )

14.- El resultado de realizar la factorización por suma y multiplicación es:

A) (x+8) (x+7) B) (x+28) (x+2) C) (x-8) (x-7) D) (x+28) 2

15.- El resultado de realizar la factorización del cubo de un binomio es:

A) (5x 2 +3x) 3 B) (5x+1) 3 C) (5x+3) 2 D) (5x+15)(5x+5)

D.- Reconocer el conjunto de los números racionales e identificar sus elementos
𝟒
1.- Del número escoger su fracción equivalente.(1PTO)
𝟕

21 5 12 28
A) B) C) D)
11 11 35 49

2.- Escribe >, <, = , según corresponda.(2PTS)

A B
3.- Simplifica la fracción a su mínima expresión. (1PTO)

4 5 3 1
A) B) C) D)
12 20 15 4

4.- A los números Enteros se los representa con la letra Z verdadero / falso (1pto)
D.- Reconocer a los números Racionales como un número decimal y/o como una fracción.
5.- Transforma los siguientes decimales a fracción (no simplificar) (2pts)
a) 0,983 b) 4,45

6.- Hallar la fracción generatriz de: (2pts)

a) b)
D.- Representar y reconocer los números racionales como un número decimal y/o como una fracción.

7.- Qué fracción representa los pedazos sobrantes del pastel?(1pto)

8.- Escribe en forma decimal y fraccionaria el siguiente porcentaje: 11,4% (2pts)

D.- Operar en Q (adición y multiplicación) resolviendo ejercicios numéricos.
9.- Resuelve las operaciones indicadas.(4pts)
a) b) c) d)
D.- Reconocer el conjunto de los números irracionales e identificar sus elementos.
D.- Establecer relaciones de orden en un conjunto de números irracionales utilizando la recta numérica.
10.- Halla el valor del lado que hace falta usando el teorema de Pitágoras.(3pts)

10

D.- Establecer relaciones de orden en un conjunto de números reales utilizando la recta numérica y la
simbología matemática (=, <, ≤, >, ≥).
 11.- A partir de la gráfica establece el intervalo, en cada caso. (4pts)

c
d
D.- Aplicar las potencias de números reales con exponentes enteros.

14.- Reduce los siguientes polinomios, teniendo en cuenta los términos semejantes. (3pts)
5a-6b+8c+9a-20c-b+6b-c

D.- Calcular expresiones numéricas y algebraicas usando las operaciones básicas y las propiedades algebraicas
en R.

15.- Indica si el resultado de las siguientes operaciones es correcto (C) o incorrecto ( I ). (3pts)

D.- Calcular divisiones con números reales y con términos algebraicos aplicando propiedades en R (propiedad
distributiva de la suma con respecto al producto).

16.- Realiza la siguiente división. (3pts)

1.- El resultado de realizar el producto notable (4x + 1)2 es :

A) 4 x 2 + 4 x + 5 B) 5 x 2 + 6 x + 5 C ) 1 6x 2 + 8 x + 1 D) 8x 2 + 5 x + 1

3.- El resultado de realizar el producto notable (xy - 3) · (xy + 3) es:

A) x 2 y − 6 B) x 2 y 2 − 9 C) xy + 6 D) 2x y + 6

4.- El resultado de realizar el producto notable (2x + y)3 es:

A) x 2 + 6x y + 6 B) 2x 3 + x 2 y + 3x y + 3 C ) 8x 3 + 1 2x 2 y + 6x y 2 + y 3 D) y 3 + x 2 y + 2 7x

5.- El resultado de realizar el producto notable (2x - 3) 3 es:

A) 8 x 3 - 3 6x 2 + 5 4x - 2 7 B) 6x 3 + 5x 2 + 6x + 1 C ) 5x 3 - 5x 2 + 6x - 18 D) 3x 3 - 6x 2 + 9x - 12
 6.- El resultado de realizar el producto notable (x + 2) · (x - 4) es:

A) 2 x + 6 B) x 2 + 6x + 8 C ) 6x D) 8x

7.- El resultado de realizar el cociente notable es:

A) x 2 n B) y 2 n C) x 3 n +y 3 n D) x n -y n

8.- El resultado de realizar el cociente notable es:

A) 4a 2 +2a+1 B) 4a 2 C) 4a 2 -2 D) 6a-2

9.- El resultado de realizar el factor común es:

A) 45 c 2 d 2 B) 75 c d - 1 (c +d) C) 4cd D) 15c 2 d 2 (c+4d)

10.- El resultado de realizar el factor común por agrupación es:

A) (1 +a) (3ab+3b) B) (1 +a) (3b+1) C) 7a 2 b 2 +1 D) (1 +3ab) (a+3b)

11.- El resultado de realizar el trinomio cuadrado perfecto es:

A) (10x 5 – 3a 4 y 6 ) 2 B) (50x 8 – 4a 6 y 1 0 ) 2 C) 10x 5 -3a 4 y 6 D ) (1 0x +3 y) ( 1 0x - 3 y)

12.- El resultado de realizar la diferencia de cuadrados es:

A) (amn-12) 2 B) (amn+12) 2 C) amn-12 D)(am 2 n 3 +12) (am 2 n 3 -12)

13.- El resultado de realizar la factorización del trinomio cuadrado por adición y

sustracción es:

A) (x 4 +4y 4 ) 2 B) (x 4 - 4y 2 ) (x 4 +4y 2 ) C) x 4 +4y 4 D) (x 4 +2 y 4 -2x 2 y 2 ) (x 4 + 2y 4 + 2x 2 y 2 )

14.- El resultado de realizar la factorización por suma y multiplicación es:

A) (x+8) (x+7) B) (x+28) (x+2) C) (x-8) (x-7) D) (x+28) 2

15.- El resultado de realizar la factorización del cubo de un binomio es:

A) Verdadero B) Falso C) (5x+3) 2 D) (5x+15)(5x+5)