INSTRUMENTO: RÚBRICA
OBJETO DE EVALUACIÓN: TABLA PERIÓDICA NIVEL: XA, B y C
TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN ESTUDIANTE: ___________________
PROFESOR: JOSUE SANTOS
PUNTAJE TOTAL: 60 PUNTOS CALIFICACIÓN:
ASPECTOS 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 4 PUNTOS 0 PUNTOS
A PUNTOS
EVALUAR
Tiempo de Entrega a la fecha y Entrega a la fecha Entrega un día Entrega dos días No lo
Entrega hora indicados por el pero no a la hora después después entrega.
docente. indicadas
Contenido Todos los grupos o Todos los grupos La mayoría de los No existe No
familias tienen los tienen los datos que grupos tienen los coherencia entre presenta,
datos solicitados de describen su datos que describen el título y el no
cada elemento que contenido con con precisión su contenido trabaja.
capta la atención del precisión contenido. presentado
lector y describe su
contenido con
precisión
Presentación Presenta el trabajo Presenta el trabajo Presenta el trabajo No respeta las No
con las medidas con las medidas con las medidas medidas presenta,
adecuadas Con adecuadas. Con solicitadas, con solicitadas, no
orden, limpieza, orden, limpieza, orden, maltratado, existe ausencia trabaja.
coherencia, coherencia, con sin coherencia, faltas de alguno de los
ortografía, con las faltas de ortografía, de ortografía, con las siguientes
terminologías sin terminologías terminologías conceptos:
adecuadas y adecuadas y adecuadas y orden, limpieza,
directorio. El trabajo directorio. El trabajo directorio. El trabajo coherencia,
debe ser elaborado debe ser elaborado debe ser elaborado ortografía,
acorde al nivel acorde al nivel acorde al nivel terminología
preparatoria. preparatoria preparatoria adecuada y
directorio. Fue
elaborado
acorde a un
nivel inferior
Trabajo Todos los integrantes La mayoría de los Sólo la mitad de los Los integrantes No
Colaborativo participaron activa y integrantes integrantes participaron de presenta,
satisfactoriamente, participaron activa y participaron activa y mala gana, no
contribuyeron en el satisfactoriamente, satisfactoriamente, contribuyeron trabaja.
trabajo por iniciativa contribuyeron en el contribuyeron en el en el trabajo por
propia. trabajo por iniciativa trabajo por iniciativa exigencias de
propia propia los demás.
Creatividad El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo no es No
en cuanto al material, pero falta menos de en la mitad de los creativo en presenta,
desarrollo de la la mitad de alguno de siguientes aspectos: cuanto al no
temática, imágenes, los siguientes material, desarrollo material, trabaja.
colorido, formas y aspectos: material, de la temática, desarrollo de la
dimensiones. desarrollo de la imágenes, colorido, temática,
temática, imágenes, formas y imágenes,
colorido, formas y dimensiones. colorido, formas
dimensiones. y dimensiones
Habilidades La presentación es +La presentación es +Repite +Expone la No
Expositivas concisa y enfatiza lo concisa, repite la constantemente la información sin presenta,
ms importante. Su información ms misma información hacer énfasis en no
articulación y su relevante para incluso la irrelevante lo más trabaja.
volumen de voz le enfatizarla. +Su +Su volumen de voz importante. +Su
permiten mantener el volumen de voz le es escuchado solo volumen de voz
interés de la permite ser por una parte de la no le permite ser
audiencia Establece escuchado por toda audiencia +Establece escuchado por la
constante contacto la audiencia. contacto visual solo audiencia +No
visual con el maestro +Establece contacto con el maestro. +/- establece
y con la audiencia en visual con una parte seis minutos del contacto visual
general +/- dos de la audiencia +/- tiempo asignado con la audiencia.
minutos del tiempo cuatro minutos del +Demasiado
asignado. tiempo asignado. extensa o
demasiado breve
+/- diez minutos
del tiempo
asignado.
PUNTOS OBTENIDOS
INSTRUMENTO: RÚBRICA
OBJETO DE EVALUACIÓN: PROYECTOS CIENCIAS NIVEL: IX A y B
TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN ESTUDIANTE: ___________________
PROFESOR: JOSUE SANTOS
PUNTAJE TOTAL: 60 PUNTOS CALIFICACIÓN:
ASPECTOS 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 4 PUNTOS 0 PUNTOS
A PUNTOS
EVALUAR
Tiempo de Entrega a la fecha y Entrega a la fecha Entrega un día Entrega dos días No lo
Entrega hora indicados por el pero no a la hora después después entrega.
docente. indicadas
Contenido Todos los grupos o Todos los grupos La mayoría de los No existe No
familias tienen los tienen los datos que grupos tienen los coherencia entre presenta,
datos solicitados de describen su datos que describen el título y el no
cada elemento que contenido con con precisión su contenido trabaja.
capta la atención del precisión contenido. presentado
lector y describe su
contenido con
precisión
Presentación Presenta el trabajo Presenta el trabajo Presenta el trabajo No respeta las No
con las medidas con las medidas con las medidas medidas presenta,
adecuadas Con adecuadas. Con solicitadas, con solicitadas, no
orden, limpieza, orden, limpieza, orden, maltratado, existe ausencia trabaja.
coherencia, coherencia, con sin coherencia, faltas de alguno de los
ortografía, con las faltas de ortografía, de ortografía, con las siguientes
terminologías sin terminologías terminologías conceptos:
adecuadas y adecuadas y adecuadas y orden, limpieza,
directorio. El trabajo directorio. El trabajo directorio. El trabajo coherencia,
debe ser elaborado debe ser elaborado debe ser elaborado ortografía,
acorde al nivel acorde al nivel acorde al nivel terminología
preparatoria. preparatoria preparatoria adecuada y
directorio. Fue
elaborado
acorde a un
nivel inferior
Trabajo Todos los integrantes La mayoría de los Sólo la mitad de los Los integrantes No
Colaborativo participaron activa y integrantes integrantes participaron de presenta,
satisfactoriamente, participaron activa y participaron activa y mala gana, no
contribuyeron en el satisfactoriamente, satisfactoriamente, contribuyeron trabaja.
trabajo por iniciativa contribuyeron en el contribuyeron en el en el trabajo por
propia. trabajo por iniciativa trabajo por iniciativa exigencias de
propia propia los demás.
Creatividad El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo no es No
en cuanto al material, pero falta menos de en la mitad de los creativo en presenta,
desarrollo de la la mitad de alguno de siguientes aspectos: cuanto al no
temática, imágenes, los siguientes material, desarrollo material, trabaja.
colorido, formas y aspectos: material, de la temática, desarrollo de la
dimensiones. desarrollo de la imágenes, colorido, temática,
temática, imágenes, formas y imágenes,
colorido, formas y dimensiones. colorido, formas
dimensiones. y dimensiones
Habilidades La presentación es +La presentación es +Repite +Expone la No
Expositivas concisa y enfatiza lo concisa, repite la constantemente la información sin presenta,
ms importante. Su información ms misma información hacer énfasis en no
articulación y su relevante para incluso la irrelevante lo más trabaja.
volumen de voz le enfatizarla. +Su +Su volumen de voz importante. +Su
permiten mantener el volumen de voz le es escuchado solo volumen de voz
interés de la permite ser por una parte de la no le permite ser
audiencia Establece escuchado por toda audiencia +Establece escuchado por la
constante contacto la audiencia. contacto visual solo audiencia +No
visual con el maestro +Establece contacto con el maestro. +/- establece
y con la audiencia en visual con una parte seis minutos del contacto visual
general +/- dos de la audiencia +/- tiempo asignado con la audiencia.
minutos del tiempo cuatro minutos del +Demasiado
asignado. tiempo asignado. extensa o
demasiado breve
+/- diez minutos
del tiempo
asignado.
PUNTOS OBTENIDOS
INSTRUMENTO: RÚBRICA
OBJETO DE EVALUACIÓN: GALERÍA CIENTÍFICOS NIVEL: IX A y B
TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN ESTUDIANTE: ___________________
PROFESOR: JOSUE SANTOS
PUNTAJE TOTAL: 60 PUNTOS CALIFICACIÓN:
ASPECTOS 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 4 PUNTOS 0 PUNTOS
A PUNTOS
EVALUAR
Tiempo de Entrega a la fecha y Entrega a la fecha Entrega un día Entrega dos días No lo
Entrega hora indicados por el pero no a la hora después después entrega.
docente. indicadas
Contenido Todos los grupos o Todos los grupos La mayoría de los No existe No
familias tienen los tienen los datos que grupos tienen los coherencia entre presenta,
datos solicitados de describen su datos que describen el título y el no
cada elemento que contenido con con precisión su contenido trabaja.
capta la atención del precisión contenido. presentado
lector y describe su
contenido con
precisión
Presentación Presenta el trabajo Presenta el trabajo Presenta el trabajo No respeta las No
con las medidas con las medidas con las medidas medidas presenta,
adecuadas Con adecuadas. Con solicitadas, con solicitadas, no
orden, limpieza, orden, limpieza, orden, maltratado, existe ausencia trabaja.
coherencia, coherencia, con sin coherencia, faltas de alguno de los
ortografía, con las faltas de ortografía, de ortografía, con las siguientes
terminologías sin terminologías terminologías conceptos:
adecuadas y adecuadas y adecuadas y orden, limpieza,
directorio. El trabajo directorio. El trabajo directorio. El trabajo coherencia,
debe ser elaborado debe ser elaborado debe ser elaborado ortografía,
acorde al nivel acorde al nivel acorde al nivel terminología
preparatoria. preparatoria preparatoria adecuada y
directorio. Fue
elaborado
acorde a un
nivel inferior
Trabajo Todos los integrantes La mayoría de los Sólo la mitad de los Los integrantes No
Colaborativo participaron activa y integrantes integrantes participaron de presenta,
satisfactoriamente, participaron activa y participaron activa y mala gana, no
contribuyeron en el satisfactoriamente, satisfactoriamente, contribuyeron trabaja.
trabajo por iniciativa contribuyeron en el contribuyeron en el en el trabajo por
propia. trabajo por iniciativa trabajo por iniciativa exigencias de
propia propia los demás.
Creatividad El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo no es No
en cuanto al material, pero falta menos de en la mitad de los creativo en presenta,
desarrollo de la la mitad de alguno de siguientes aspectos: cuanto al no
temática, imágenes, los siguientes material, desarrollo material, trabaja.
colorido, formas y aspectos: material, de la temática, desarrollo de la
dimensiones. desarrollo de la imágenes, colorido, temática,
temática, imágenes, formas y imágenes,
colorido, formas y dimensiones. colorido, formas
dimensiones. y dimensiones
Habilidades La presentación es +La presentación es +Repite +Expone la No
Expositivas concisa y enfatiza lo concisa, repite la constantemente la información sin presenta,
ms importante. Su información ms misma información hacer énfasis en no
articulación y su relevante para incluso la irrelevante lo más trabaja.
volumen de voz le enfatizarla. +Su +Su volumen de voz importante. +Su
permiten mantener el volumen de voz le es escuchado solo volumen de voz
interés de la permite ser por una parte de la no le permite ser
audiencia Establece escuchado por toda audiencia +Establece escuchado por la
constante contacto la audiencia. contacto visual solo audiencia +No
visual con el maestro +Establece contacto con el maestro. +/- establece
y con la audiencia en visual con una parte seis minutos del contacto visual
general +/- dos de la audiencia +/- tiempo asignado con la audiencia.
minutos del tiempo cuatro minutos del +Demasiado
asignado. tiempo asignado. extensa o
demasiado breve
+/- diez minutos
del tiempo
asignado.
PUNTOS OBTENIDOS
INSTRUMENTO: RÚBRICA
OBJETO DE EVALUACIÓN: DECORACIÓN FERIA NIVEL: XII A y B
TIPO DE EVALUACIÓN: HETEROEVALUACIÓN ESTUDIANTE: ___________________
PROFESOR: JOSUE SANTOS
PUNTAJE TOTAL: 60 PUNTOS CALIFICACIÓN:
ASPECTOS 10 PUNTOS 8 PUNTOS 6 PUNTOS 4 PUNTOS 0 PUNTOS
A PUNTOS
EVALUAR
Tiempo de Entrega a la fecha y Entrega a la fecha Entrega un día Entrega dos días No lo
Entrega hora indicados por el pero no a la hora después después entrega.
docente. indicadas
Contenido Todos los grupos o Todos los grupos La mayoría de los No existe No
familias tienen los tienen los datos que grupos tienen los coherencia entre presenta,
datos solicitados de describen su datos que describen el título y el no
cada elemento que contenido con con precisión su contenido trabaja.
capta la atención del precisión contenido. presentado
lector y describe su
contenido con
precisión
Presentación Presenta el trabajo Presenta el trabajo Presenta el trabajo No respeta las No
con las medidas con las medidas con las medidas medidas presenta,
adecuadas Con adecuadas. Con solicitadas, con solicitadas, no
orden, limpieza, orden, limpieza, orden, maltratado, existe ausencia trabaja.
coherencia, coherencia, con sin coherencia, faltas de alguno de los
ortografía, con las faltas de ortografía, de ortografía, con las siguientes
terminologías sin terminologías terminologías conceptos:
adecuadas y adecuadas y adecuadas y orden, limpieza,
directorio. El trabajo directorio. El trabajo directorio. El trabajo coherencia,
debe ser elaborado debe ser elaborado debe ser elaborado ortografía,
acorde al nivel acorde al nivel acorde al nivel terminología
preparatoria. preparatoria preparatoria adecuada y
directorio. Fue
elaborado
acorde a un
nivel inferior
Trabajo Todos los integrantes La mayoría de los Sólo la mitad de los Los integrantes No
Colaborativo participaron activa y integrantes integrantes participaron de presenta,
satisfactoriamente, participaron activa y participaron activa y mala gana, no
contribuyeron en el satisfactoriamente, satisfactoriamente, contribuyeron trabaja.
trabajo por iniciativa contribuyeron en el contribuyeron en el en el trabajo por
propia. trabajo por iniciativa trabajo por iniciativa exigencias de
propia propia los demás.
Creatividad El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo es creativo El trabajo no es No
en cuanto al material, pero falta menos de en la mitad de los creativo en presenta,
desarrollo de la la mitad de alguno de siguientes aspectos: cuanto al no
temática, imágenes, los siguientes material, desarrollo material, trabaja.
colorido, formas y aspectos: material, de la temática, desarrollo de la
dimensiones. desarrollo de la imágenes, colorido, temática,
temática, imágenes, formas y imágenes,
colorido, formas y dimensiones. colorido, formas
dimensiones. y dimensiones
Habilidades La presentación es +La presentación es +Repite +Expone la No
Expositivas concisa y enfatiza lo concisa, repite la constantemente la información sin presenta,
ms importante. Su información ms misma información hacer énfasis en no
articulación y su relevante para incluso la irrelevante lo más trabaja.
volumen de voz le enfatizarla. +Su +Su volumen de voz importante. +Su
permiten mantener el volumen de voz le es escuchado solo volumen de voz
interés de la permite ser por una parte de la no le permite ser
audiencia Establece escuchado por toda audiencia +Establece escuchado por la
constante contacto la audiencia. contacto visual solo audiencia +No
visual con el maestro +Establece contacto con el maestro. +/- establece
y con la audiencia en visual con una parte seis minutos del contacto visual
general +/- dos de la audiencia +/- tiempo asignado con la audiencia.
minutos del tiempo cuatro minutos del +Demasiado
asignado. tiempo asignado. extensa o
demasiado breve
+/- diez minutos
del tiempo
asignado.
PUNTOS OBTENIDOS
