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Lista de Prelación Docente 2025

El documento establece los criterios e indicadores para calcular los compromisos de desempeño relacionados a la adjudicación y contratación docente de educación básica para el año 2016. Se propone que las unidades ejecutoras a nivel nacional adjudiquen el 90% de las plazas docentes vacantes y horas contratadas para el 28 de febrero de 2016. El seguimiento se realizará de forma semanal a través de la validación de datos recopilados a nivel nacional.

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El documento establece los criterios e indicadores para calcular los compromisos de desempeño relacionados a la adjudicación y contratación docente de educación básica para el año 2016. Se propone que las unidades ejecutoras a nivel nacional adjudiquen el 90% de las plazas docentes vacantes y horas contratadas para el 28 de febrero de 2016. El seguimiento se realizará de forma semanal a través de la validación de datos recopilados a nivel nacional.

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COMPROMISOS DE DESEMPEÑO 2016

CRITERIOS E INDICADORES PARA EL CÁLCULO DE LOS COMPROMISOS DE


DESEMPEÑO

I. Datos Generales:

Área/Dirección MINEDU Dirección Técnico Normativa de Docentes


proponente
Título del Compromiso de Adjudicación y contratación docente EBR – EBA y EBE
Desempeño
Objetivo del Compromiso de Asegurar la contratación oportuna de docentes de Educación Básica
Desempeño (EBR, EBA y EBE) para el inicio del año escolar 2016

II. Características del compromiso propuesto

a. Compromiso de Desempeño
Las Unidades Ejecutoras a nivel nacional, adjudicaron las plazas docente de
Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación
Básica Especial (EBE), incluyendo las plazas orgánicas, eventuales y reemplazo, así
como la contratación de docentes por bolsa de horas de acuerdo al cuadro de méritos
para contratación en la etapa regular, y emitieron los actos resolutivos en el Sistema
NEXUS.

b. Cobertura

Aplica a todas las UE a nivel nacional

b.1 Mencionar las UE a las cuales no aplicaría el compromiso propuesto

1. 300-729: Región Ancash-Educación Ancash


2. 300-753: Región Apurímac-Educación Apurímac
3. 300-773: Región Ayacucho-Educación
4. 300-781: Región Cajamarca-Educación Cajamarca
5. 300-808: Región Huánuco-Educación
6. 300-834: Región La Libertad-Educación
7. 300-1190: Región Lima - Educación Lima Provincias
8. 017-72: Dirección Regional de Educación de Lima
9. 300-883: Región Moquegua-Educación
10. 300-888: Región Pasco-Educación
11. 300-910: Región Puno-Educación Puno
12. 300-939: Región Tumbes-Educación
13. 300-949: Región Ucayali-Educación

c. Fecha de cumplimiento

Tramo 2 (28 de febrero)

d. Período a evaluar

Tramo 2 (28 de febrero)


e. Instrumento de medición

Este compromiso se medirá a través de dos indicadores:

Indicador 1:

N° de plazas adjudicadas de Educación Básica (EBA, EBE, EBR) y con acto resolutivo en NeXus

N° total de plazas vacantes publicadas de Educación Básica (EBA, EBE, EBR)

Indicador 2:

N° de horas contratadas para docentes de EBR Secundaria

N° de horas programadas por bolsa de horas para contratación docente de Educación Básica (EBA,
EBE, EBR) definidas al 15 de enero de 2016

f. Medio de verificación

Para el indicador 1, se consideran los actos resolutivos registrados y aprobados mediante el


Sistema de Administración y Control de Plazas “NeXus” para la contratación docente en las
plazas orgánicas, plazas de reemplazo por encargatura y plazas eventuales.

Para el indicador 2, las horas contratadas se verifican a partir de las horas asignadas en los
contratos registrados y aprobados mediante el Sistema de Administración y Control de Plazas
“NeXus”. El denominador considera las bolsas de horas definidas en los cuadros de horas
registradas y aprobadas también en el Sistema de Administración y Control de Plazas
“NeXus”, de acuerdo a la fecha establecida en la normativa establecida para tal fin.

f.1 Indicar el producto que se obtendrá a partir del proceso de verificación y el uso del mismo.

Reporte del número de plazas orgánicas, eventuales, por reemplazo de encargatura


ocupadas con personal contratado EBR, EBA y EBE por Unidad Ejecutora.

Reporte de horas contratadas de acuerdo a la bolsa de horas definidos para docentes en


EBR Secundaria por Unidad Ejecutora.

g. Meta

Indicador Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4


Indicador 1 90% 90% 90% 90%
Indicador 2 90% 90% 90% 90%

h. Sustento Normativo

De acuerdo al art. 208 del Reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial (D.S. N° 004 –
2013, y su modificatoria), la adjudicación de plazas docentes de Educación Básica y
Técnico Productiva se lleva a cabo mediante concurso público, atendiendo a los principios
de calidad, capacidad profesional y oportunidad.
i. Sustento Técnico

A nivel nacional existen 90 mil plazas que se cubren a través del proceso de contratación
docente, de las cuales 60 mil son ocupadas mediante concurso público en estricto orden
de mérito. El objetivo de esta tarea, es lograr un proceso de contratación de personal
docente, en igualdad de oportunidades a fin de garantizar el servicio educativo y asegurar
que las instituciones educativas cuenten con profesores desde el primer día de clases del
año lectivo.

La contratación oportuna de docentes responde a la calendarización planificada por las


instituciones educativas públicas y privadas, cuyo eje principal es el cumplimiento del
100% de horas lectivas planificadas en la calendarización, a fin de la mejorar de los
aprendizajes de nuestros niños y niñas del nuestro país.

Teniendo en cuenta el cronograma dispuesto por la R.M. Nº 271-2015-MINEDU, la cual


señala que la publicación del cuadro de méritos del concurso de contratación docente en
Educación Básica es el 22.01.2016, donde las UGEL/DRE, según sea el caso, tendrían 31
días hábiles para llevar a cabo el proceso de adjudicación y registro en el Sistema NEXUS
de los profesores contratados, entre las etapas regulares, etapa de plazas desiertas y
etapa excepcional (revisión de expedientes, para aquellos que no están en los cuadros de
méritos).

j. Acciones de seguimiento

Acciones Fechas o Frecuencia


Validación en la base de datos recopilada a nivel Semanal
nacional y consolidada en el MINEDU. La frecuencia de
actualización es de forma semanal.

k. Responsable de la formulación del compromiso

Nombre: Richard David Gaviria Loncán


Teléfono: #981243595
Correo electrónico: [email protected]

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