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Deseo Sexual en la Adolescencia: Tutoría

Este documento presenta cuatro historias sobre parejas de adolescentes que experimentan deseo sexual y se enfrentan a decisiones sobre sus límites íntimos. Propone analizar estas historias en grupos para debatir sobre el deseo sexual en la adolescencia, concluir que es normal pero importante establecer límites de consentimiento mutuo, y promover la comunicación en la pareja sobre este tema.

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Deseo Sexual en la Adolescencia: Tutoría

Este documento presenta cuatro historias sobre parejas de adolescentes que experimentan deseo sexual y se enfrentan a decisiones sobre sus límites íntimos. Propone analizar estas historias en grupos para debatir sobre el deseo sexual en la adolescencia, concluir que es normal pero importante establecer límites de consentimiento mutuo, y promover la comunicación en la pareja sobre este tema.

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SESIÓN DE TUTORÍA III

Institución Educativa :
Docente :
Grado y sección .
Área estratégica : Personal
Contenido : Comparto mis ideas sobre el deseo sexual
¿Que buscamos? : Que las y los estudiantes compartan sus ideas y dialoguen sobre el deseo sexual en la
adolescencia.
Tiempo/ Fecha : 90 minutos.
Materiales : ½ papelote, hojas, plumones medianos, cinta masking tape, cartel.

MOMENTOS
DE PROCEDIMIENTO RECURSOS TIEMPO
APRENDIZAJE
La tutora muestra y pega en la pizarra una lámina o dibujo de una pareja de enamorados y luego
pregunta: Papelote

¿Qué es lo que observan en esta lámina? plumones


¿Qué creen que están sintiendo los personajes?, ¿qué estarán experimentando en sus
Presentación
cuerpos?
Motivación y 15 min.
¿Qué estarán pensando?
exploración
Permite que los y las estudiantes respondan de manera espontánea.
Luego de escuchar con atención las respuestas, señala que en esta sesión de tutoría hablarán del
deseo sexual en la adolescencia y de los “límites” que la pareja debe acordar en sus encuentros
íntimos.
Mediante una técnica de formación de grupos, solicita que formen cuatro equipos mixtos.
Explica que repartirás al azar algunas historias relacionadas a encuentros amorosos entre
adolescentes, para que las analicen de acuerdo a una guía de preguntas.

Desarrollo
Información y Guía para el análisis de las historias: Papelote
orientación ¿Qué experimentan los personajes en sus encuentros íntimos?
Plumones
De acuerdo al contenido de la historia, ¿qué creencias o ideas acerca del deseo y el placer sexual
tienen los personajes?
Cuaderno
Siguiendo la línea del relato, ¿cómo continuará la historia?, ¿en qué terminará? (Crear un final
para la historia que les tocó).
¿Los personajes de la historia tienen otras alternativas para manejar la situación que enfrentan? Lapicero
60 min.
(Señalen cuáles).

Cuando los grupos terminen de resolver las preguntas, brinda un tiempo para que presenten su
historia y el análisis grupal. Genera el debate, preguntando a los demás grupos si tienen
alternativas distintas.

Facilita la obtención de conclusiones. Complementa con algunos mensajes claves como:

El deseo sexual referido al contacto físico y a la unión erótica con una pareja es parte de la
sexualidad humana, y se expresa con intensidad a partir de la adolescencia.
Las relaciones sexuales no son algo de lo cual deban avergonzarse. Sin embargo, es importante
tener claro cuándo y con quién quieren tenerlas y cuidar que sea dentro de una relación de
Cierre afecto y cuidado hacia la pareja, lo cual significa tener respeto y responsabilidad hacia sí mismas, 15 min.
o mismos, y hacia los demás. Hojas
Experimentar deseos sexuales no tiene que conducir a las relaciones sexuales si una de las
personas o la pareja no lo desean.
No solo las mujeres pueden poner límites al deseo de tener relaciones sexuales, también los
varones.
Es importante que las parejas conversen y se pongan de acuerdo de manera directa y franca
sobre los límites que deben tener las caricias sexuales en sus encuentros.

Después de la hora de tutoría:


Sugiere a los grupos formados que revisen canciones en las cuales se hable de amor y deseo sexual. Plantea el reto de encontrar una
canción que integre ambos aspectos que deberían caminar de manera inseparable.
Promueve que, basados en una esas melodías, escriban la letra de una canción que mencione con claridad que el deseo sexual se puede
controlar y orientar, y que es importante hablar sobre los límites de las caricias, para que la sexualidad sea placentera y segura.
Estas composiciones las pueden compartir entre sus amigos o amigas y compañeros o compañeras.
Conversa con tus colegas del área curricular correspondiente, para que inserten en sus actividades el análisis crítico de canciones,
poemas y artículos relacionados a las manifestaciones de la sexualidad.
Historia Nº 1: Ana y Ernesto

Ana está con Ernesto desde hace más de seis meses. Ella se siente bien con él y
siente que es “el amor de su vida”. Ana espera que su relación dure “para siempre”,
incluso piensa postular a la universidad con él, para estudiar la misma carrera.
Últimamente, Ernesto y Ana buscan pasar más tiempo a solas, han ido más allá de
los besos y las caricias, lo cual ambos disfrutan. Debido a ello, Ernesto se encuentra
preocupado y no sabe si podrá contener sus deseos sexuales.

Historia Nº 2: Pablo y Sofía

Pablo y Sofía son amigos y solían estudiar, pasear y reunirse con otros amigos y
amigas. Hace unos meses, mientras estudiaban matemáticas, se besaron y la verdad
es que Pablo se sorprendió de la intensa atracción que sintió por Sofía, porque él
pensaba que con ella “no pasaba nada”. Ella, en cambio, desde el principio se había
sentido enamorada de Pablo y, por ello, disfrutaba cada uno de sus encuentros.
Ahora, cada vez que se juntan para estudiar pasa lo mismo, se besan y acarician.
Mañana Pablo quedó en ir a la casa de Sofía para estudiar, pero siente unas ganas
enormes de “hacerlo ya” con ella.

Historia Nº 3: Cristian y Lucía

Cristian y Lucía son enamorados desde hace dos semanas. Ellos están de vacaciones y
pasan juntos casi todo el día. Ambos experimentan una fuerte atracción física desde que
empezaron a salir y cada vez sienten ganas de juntar más sus cuerpos. Lucía irá a vivir a
la casa de unos tíos en Arequipa.
Mañana se encontrarán en la casa de Cristian para ver una película y despedirse. Lucía se
pregunta, ¿hasta dónde llegaremos esta vez?

Historia Nº 4: Carolina y César

Carolina y César son enamorados. Hace tres semanas fueron al cine para celebrar su
primer aniversario como pareja. A la salida fueron a dar una vuelta por el parque, cuando
estaban sentados sobre el césped, él comenzó a besarla y acariciarla delicadamente.
Eso agradó a Carolina, quien correspondió de la misma forma. Desde entonces esta
situación se ha repetido varias veces.
Últimamente ambos se han preguntado, ¿hasta dónde avanzar? Pues, mientras César
cree que “contenerse” perjudicará su salud, Carolina cree que abstenerse un tiempo
prudencial les conviene más y no acarreará daño sobre su salud sexual.

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