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PNP

Este documento presenta 32 problemas de matemáticas tipo admisión, que incluyen ecuaciones, proporciones, porcentajes y otras operaciones matemáticas. Los problemas abarcan temas como edades, distancias, velocidades, números, fracciones y álgebra. El objetivo es que el lector resuelva cada uno de los problemas y elija la respuesta correcta entre las opciones provistas.

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PROBLEMAS DE MATEMÁTICA TIPO ADMISIÓN

01. A Carlos le preguntaron por su edad; éste, 09. Un vehículo militar arroja una bomba, la cual hace
aficionado a los números, respondió: “Si al triple de la
edad que tendré dentro de 3 años le restan el triple de la explosión cuando dicho móvil se ha alejado 200m. Si los
edad que tuve hace 3 años, obtendrán mi edad”. militares escuchan la explosión 2/3 de segundo después
¿Cuántos años tiene Carlos?
A) 6 B) 14 C) 16 D) 20 E) 18 de haberla visto, ¿con qué rapidez se aleja el camión
militar, si ésta fue constante en todo momento?
02. Tú tienes 16 años, pero cuando tú tengas la edad
que yo tengo, la suma de nuestras edades será 44 años.
¿Qué edad tengo? A) 15 m/sB) 21 m/s C) 40 m/s
A) 20 años B) 16 años C) 18 años
D) 22 años E) 19 años D) 80 m/s E) 60 m/s

03. Actualmente la edad de MarÍa es 4 veces la edad


de Rosa y cuando Rosa nació, María ya tenía 12 años. 10. Un matemático desea calcular la distancia entre su
Hallar la edad actual de Rosa.
A) 3 B) 33 C) 4 D) 5 E) 22 casa y el puesto de periódico y observa que caminando

04. Dentro de 15 años, la edad de Roberto será el doble a 6 m/s tarda 4 segundos más que al caminar a 8m/s.
de la de Antonio. Si hace 6 años la edad de Roberto era ¿Cuál es la distancia?
el triple de la de Antonio, dar la suma de las edades
actuales de ambos.
A) 60 B) 38 C) 90 D) 96 A) 90 m B) 48 m C) 30 m
E) 102
D) 72 m E) 96 m
05. En 1961, decía un padre a su hijo: “Mi edad es el
quíntuplo de tu edad, pero en 1982 no será más que el
11. Si:
duplo ” ¿En qué año nació el hijo?
A) 1962 B) 1958 C) 1954
D) 1998 E) 1948
x = 2x + 3
06. Un móvil cubre una distancia “(a + b”) km en “t”
horas, llegando retrasado en 2 horas. ¿Cuál sería la
velocidad que permitiría al móvil llegar a su hora?

A)
a  b B) t + 2C) a  b x = x2 – 1
t  2 t
Calcular:
D) a  b  E) t – 2 –2
t  2
A) 1 B) 2
c) 3
07. Un automovilista debe llegar a una ciudad distante D) 0 E) 6
a 480 km a las 19:00 horas, pero con la finalidad de llegar
12. Sabiendo que:
a las 18:00 horas tuvo que ir a 24 km más por hora. ¿A 3a ♧ 4b = ab
qué hora partió?
Calcular:
15 ♧ 8
A) 12:00 hB) 14:00 h C) 16:00h
D) 13:00 hE) 15:00 h A) 5 B) 25
C) 125
D) 625 E) N.A.

08. Una liebre que da 7 saltos por segundo; tiene ya 13. Sabiendo que:
dados 70 saltos cuando se suelta un galgo tras ella. El m  n = 2m – n

galgo da 17 saltos por segundo. ¿Cuánto tardará éste en Calcular: “E”


alcanzarla si los saltos son de igual longitud? (4a3)a(2a1)
E=
1a(2a3)
A) 7 sB) 10 s C) 17 s
A) 3 B) 4
D) 12 sE) 18 s C) 5
D) 6 E) 7
14. Si: ☆(a) = 4; a  0; calcular el valor de”A”

☆ (99).☆ (100) 23. La edad de María es el triple de la de Rosa más 15


A= años y ambos suman 59 años. Dar como respuesta la
☆( 3) suma de las cifras de la edad de Rosa
A) 1 B) 2 C) 12 D) 15 E) 13

A) 6 B) 3 24. La suma de dos números es 130, su cociente es 17


C) 2 y su residuo 4. Hallar la diferencia de los números
D) 4 E) 8 A) 116 B) 123 C) 122
D) 118 E) 117

15. Si: 25. La diferencia de dos números es 328, el cociente es


2x & 3y = 3x – 2y, 12 y el residuo es 20. Hallar la suma de los números
Calcular: M = (8 & 3) & (6 & 9) A) 358 B) 384 C) 356
D) 346 E) 406
A) 11 B) 12
C) 13 26. La suma de dos números es 63 y el cociente es 6.
D) 10 E) 9 Hallar la diferencia de los números
A) 45 B) 52 C) 47 D) 51 E) 53

16. Si: 27. La diferencia de dos números es 426 y el cociente


M(ab) = M(a) – M(b) es 72. Hallar la suma de los números.
Calcular: A) 438 B) 458 C) 448
M (1) D) 428 E) 528

M ( 4) 28. Si al cubo de un número se le suma el triple de su


cuadrado y luego el triple del mismo número, si el
A) 0 B) 1 C) 2 resultado es 63, entonces el cuadrado de dicho número
D) A o C E) A y B es:
A) 25 B) 16 C) 9 D) 36 E) 6
17. Si:
 mn 29. ¿Cuál es el número que aumentado en 8 unidades
produce un resultado igual al que se obtiene dividiéndolo
Mn + 1 mn =
n entre 3/5?
Calcular: 32  16 A) 12 B) 14 C) 15 D) 18 E) 20
30. En una asamblea participaron 50 hombres y 40
mujeres; más tarde llegaron cierto número de hombres
A) 16 B) 9
C) 3 de modo que los 5/7 del número de hombres resultó igual
D) 8 E) 4 a los 5/12 de los reunidos. ¿Cuántos hombres llegaron a
la asamblea?
A) 5 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
18. Si: a ∆ b = a2 + 2a
(m□n) = (m ∆ n) +1 31. Una señora compró parte de una tela de 20 metros
Calcular: de largo y luego necesitando otra parte igual, compró los
M = 7□ (5□ (4□3)) 2/3 de lo que quedaba. ¿Cuántos metros ha comprado?
A) 8 B) 12 C) 16 D) 18 E) 14

32. En un grupo de 20 niños y niñas, la mitad de los


A) 32 B) 16
niños y la séptima parte de las niñas tienen bicicletas.
C) 70
D) 49 E) 64 ¿Cuátnos no tienen bicicletas?
A) 15 B) 12 C) 9 D) 5 E) 10

33. De una piscina se sacan 40 litros. Si habían los 2/3


19. Sea la operación (# ), definida en los reales por:
y quedan 3/5, ¿cuántos litros se necesita para terminar
ab
ab . Calcular “x” si: x#2= 2x#3 de llenarla?
ab A) 360 B) 240 C) 600 D) 320 E) 180

34. ¿En cuántos dieciséisavos es mayor 1/2 que 1/4?


A) 2 B) 3 A) 1/16 B) 2/16 C) 4/16 D) 8/16 E) 8/15
C) 5
D) 6 E) 0 35. En una reunión los 2/3 de los concurrentes son
22. La diferencia de dos números positivos es 8 y la mujeres y los 3/5 de los varones son casados, en tanto
suma de ambos multiplicado por el menor de ellos es 384. que los otros 6 son solteros. El número de personas que
¿Cuál es el producto de ambos? asistieron a la reunión es:
A) 160 B) 120 C) 240 A) 45 B) 36 C) 30 D) 25 E) 15
D) 364 E) 117
36. Un chofer en la primera parada de su recorrido
descarga los 2/3 de las cajas que lleva en su camión. A) Hay 6 arañas más que moscas.
Después descarga 5 cajas en su segunda parada, B) Hay 12 arañas menos que moscas.
quedándole la cuarta parte de su carga original. El C) Las “patitas” de las arañas son 180 en total.
número de cajas que llevaba antes de su primera parada D) Las “patitas” de las moscas son 192 en total.
es: E) Hay 12 “patitas” más de arañas que de moscas.
A) 12 B) 24 C) 36 D) 48 E) 60

37. He gastado 5/6 de mi dinero. Si en lugar de gastar 48. En un zoológico hay 56 animales; entre aves y
los 5/6 hubiera gastado los 7/8 de mi dinero tendría ahora felinos. Si se cuentan el número de patas tenemos que
S/.10 menos de lo que tengo, ¿cuánto no gasté? es 196. Luego:
A) S/.50 B) S/.60 C) S/.48
D) S/.40 E) S/.56 49. Hay 42 felinos.
38. ¿De cuántas maneras se pueden disponer cinco 50. La diferencia entre felinos y aves es 24.
niños en una fila? 51. Si vendiéramos todas las aves a 5 soles cada una,
recaudaríamos 70 soles.
A) 24 B) 36 C) 30 D) 25 E) 120
Son ciertas:
39. En una bodega se venden: fideos, arroz, azúcar,
frijoles y lentejas, ¿De cuántas maneras una persona A) sólo III B) solo I
podrá llevarse tres de estos artículos? C) I y II
D) I y III E) I y II
A) 10 B) 24 C) 12 D) 30 E) 36

40. Con las cifras: 1; 2; 3; 5; 7 y 9, ¿cuántos números 52. A la Academia concurrían alumnos con sus triciclos
pares de cuatro cifras diferentes se puede formar? y otros con sus bicicletas. El guardián, para saber que no
le faltaba ninguno, contaba siempre 860 ruedas y 608
A) 120 B) 180 C) 30 D) 90 E) 60 pedales. Hallar la diferencia entre el número de triciclos y
bicicletas.
41. ¿Cuántas señales se pueden hacer con cinco
banderolas de colores diferentes, usando tres de ellas en A) 20 B) 18 C) 19
cada señal? D) 22 E) 24

A) 120 B) 40 C) 60 D) 10 E) 20
53. Dos niños han recorrido en total 64 metros, dando
n entre los dos 100 pasos. Si cada paso del segundo mide
42. Hallar “n”, C2  28
50cm y cada paso del primero mide 70cm. ¿Cuántos
pasos más que el segundo ha dado el primero?
A) 8 B) 6 C) 7 D) 9
E) 4 A) 40 B) 30 C) 70
D) 20 E) 60
43. Mónica tiene 9 amigas en la academia y quiere
invitarlas a su casa para escuchar música, pero su mamá
le ha dicho que sólo invite a 5 de ellas, ¿De cuántas 54. En una prueba de examen un alumno gana 2 puntos
maneras podrá invitar a las 5 amigas, si de todas por respuesta correcta, pero pierde un punto por
maneras debe invitar a Rosa que es su mejor amiga? respuesta equivocada. Si después de haber contestado
50 preguntas, obtiene 64 puntos. ¿Cuántas preguntas
A) 70 B) 35 C) 140 D) 135 E) 170 respondió correctamente?
44. ¿De cuántas maneras se pueden disponer los
jugadores de fulbito en la cancha? A) 12 B) 38 C) 15
D) 35 E) 20
A) 120 B) 720 C) 600 D) 12 E) 36

45. Con seis pesas de: 1; 2; 5; 10; 20 y 50 kg, ¿Cuántas 55. Si trabaja los lunes inclusive, un peón economiza
pesadas diferentes pueden obtenerse, tomando aquellas 40 soles semanales. En cambio, la semana que no
de tres en tres? trabaja el día lunes, tiene que retirar 20 soles de sus
ahorros. Si durante 10 semanas, logra economizar 220
A) 720 B) 120 C) 20 D) 60 E) N.A. soles. ¿Cuántos lunes dejó de trabajar en estas 10
semanas?
46. ¿Cuántos números de tres cifras diferentes se
pueden formar con: 1; 5; 4; 3; 8 y 9? A) 7 B) 5 C) 3
D) 4 E) 6
A) 120 B) 60 C) 136 D) 142 E) 63
56. Una persona concurre al hipódromo a apostar a la
47. Sandalio tiene una colección de 54 bichos, entre carrera de caballos. En cada carrera que acierte gana
moscas y arañas; en total cuenta 372 “patitas”. S/.250 y si no acierta pierde S/.150. Después de 24
Se puede afirmar que:
carreras, su capital ha aumentado S/.3200. ¿Cuántas 66. Hallar la medida del ángulo que forman horario y
carreras acertó? minutero a las 3h 40 min
a) 120° b) 125° c) 130°
A) 7 B) 8 C) 9 d) 145° e) 127°
D) 13 E) 12 67. ¿Qué hora indica el gráfico?
12
57. Tenía 20 lápices. Di a mi hermano Enrique el 30%, a) 1:43 11 1
a mi primo Orlando el 20% y a mi amigo Héctor el 10%.
b) 1:44
¿Cuántos lápices me quedaron? 10  2
A) 8 B) 14 C) 10 D) 16 E) 12 c) 1:43 7/11
d) 1:43 4/11
58. En una granja, el 30% de los animales son pollos, el 9 3
45% patos y el resto son gallinas. Si se vende la mitad de e) 1:43 3/11 
4 2 8 4
los pollos, de los patos y de las gallinas. ¿Qué
9 5
porcentaje del nuevo total son patos que quedan? 7 5
A) 45,45% B) 52,52% C)
34,34%
D) 67,67% E) 46,46% 68. ¿Qué hora indica el reloj de la figura?
a) 4:35
59. Actualmente, Carmen tiene “x” años, dentro de 5 b) 4:36
años, su edad habrá aumentado, en 20%. c) 4:37
¿Cuál es su edad actual? d) 4:38
A) 20 B) 35 C) 25 D) 36 E) 30 e) 4:39

60. Un automóvil demora normalmente un cierto tiempo


para llegar de A a B; pero llegaría en 2 horas menos si 4
variase su velocidad en un 40%.
¿Cuánto tarda este automóvil en llegar normalmente de
A a B?
A) 3 h B) 9 h C) 5 h D) 6 h E) 7 h 69. Dos números enteros son entre sí como 4 es 9 si la
suma de la mitad del menor más la tercera parte del mayor
es 30. Hallar el menor número.
61. Un hombre al morir dispone que de su fortuna, que A) 32 B) 28 C) 20 D) 24 E) 12
asciende a $20000, se entregue el 35% a su hermano
mayor y; el 40% del resto a su hermano menor lo restante
70. La razón de R  3 y la razón de P  5 ¿Cuál es la razón
a un asilo. S 5 Q 6
¿Cuánto correspondió al asilo?
A) S/. 7200 B) S/. 7800 C) S/. 7400 de R2Q a S2P?
D) S/. 7600 E) S/. 7500 A) 125 B) 54 C) 27
124 125 125
62. Si gastara el 30% del dinero que tengo y ganara el 18 37
D) E)
28% de lo que me quedaría, perdería 156, ¿cuánto 25 125
tengo?
A) S/. 1200 B) S/. 1500 C) S/. 1300 71. Dos números son entre sí como 2 es a 9. Hallar el mayor
D) S/. 1600 E) S/. 1400 de los números sabiendo que su razón aritmética es 84
A) 72 B) 48 C) 105 D) 110 E) 108

63. En un reunión, el 25% son hombres y el resto 72. El número de soles de A es al de B como 2 es a 3; el de B
mujeres. Si se retiran 40% de los hombres y el 50% de es al de C como 3 es a 4. Sabiendo que A y C tienen juntos
las mujeres, ¿qué porcentaje de las mujeres que quedan S/.60. ¿Cuántos soles tiene B?
representan los hombres? A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
A) 60% B) 67,6% C) 73. La razón geométrica entre dos números cuya suma es 89,
65,6% se invierte si se añade 23 al menor y se quita 23 al mayor. ¿Cuál
D) 68,6% E) 40% es el menor de dichos números?
A) 56 B) 36 C) 51 D) 33 E) 23
74. Si: F(x+1) = F(x) + 2x + 4 y F(0) = 5
64. La suma de tres números A, B y C es 1870. A es el
30% de B, si B y C disminuyen en un 80% y 50% entonces: F(2) +F(1)+ F(0); vale:
respectivamente se hacen iguales. A) 29 B) 13 C) 17 D) 23 E) 27
Calcular el mayor de los números.
A) 1000 B) 1300 C) 1100 D) 1400 E) 1200 75. Hallar nmnm del polinomio:
65. ¿Qué ángulo forma el horario y minutero a las 5h 10 M(x; y) = 4nm x3m+2n y5m–n
min.
a) 90° b) 92° c) 95° si su grado absoluto es 10 y el grado relativo respecto a “x” es
d) 97° e) 98° 7
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 12
hallar:
3x 2  2 z 2 x
76. Calcular el grado de:

M(x; y; z)=
a
x 3bc . b y 3c  a . c z 3a b A) 2
5 xz z
B) 1 C) –1 D) –2 E) 0

sabiendo que se verifica: 86. Del gráfico, hallar:


a

b

c
;  a; b; c  Z  Sen  Sen
E
ab bc ca Cos  Cos
A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 14 A) –3 y
77. Hallar “n”, para que el monomio: B) – 10
C) –1
3
x n1 . 4 x n D) –2
M ( x)  E) N.A x
6 2 n 4 (a; – 3a)
x
sea de primer grado 87. Del gráfico, calcular Tg
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 y
A) –7/4 37°
78. Si el grado absoluto del polinomio: B) 4/7
C) –4/7
D) 7/4
P(x; y) = x3n–1 yn – 2x2n–3 y2n +3xn –3 y3n E) –9/4
es 11, hallar el valor de “n” x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

79. Hallar el grado de:

P(x) = (x4 + 1) (x18 + 2)(x48 + 3)(x100 + 4).... 10 factores 1


A) 2900 B) 1970 C) 2560 88. Si: Sen   ; Tg  0 , hallar
D) 3960 E) 3850 3
80. Determinar el valor de “x” para el cual el polinomio: P(x)
 – 4x2 + 8x + 15 2 ( Sec  Tg )
toma su máximo valor A) 0 B) 1 C) 2 D) –1 E) –2
A) 1 B) 15 C) 19 D) –1 E) 0

81. Calcular: a – a–1 89. Calcular:


4 –4 N=2Sen90° –3Cos180°+Sen360°
sabiendo que: a + a =7 A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

82. Indique verdadero (V) o falso (F) en: 90. Si A+B=90° y 


" " es un ángulo en posición normal del
I. (3x – y) 2  (y – 3x)2 segundo cuadrante donde:

II. (a + b)2  a2 + b2 (SenA) Csc  2  (CosB) 2Csc 1


III. (a + b)2 – (a–b)2  2(a2 + b2) calcular el valor de:
IV. (x+5) (x+6)  x + 30 + 11x 2 Sen  Cos45. Cos
A) VVFV B) FFFV C) VFVV A) 0 B) 1/2 C) 1 D) 3/2 E) 2
D) FVFV E) VFFV
91. Calcular a/b si se tiene que:
(a  b) 2 Cos0  2abTg 2  4abSec
83. Si:
x4 – y4 = 8 3
x2 – y2 = 2  3
a Sen  b Csc
2 2

2 2
hallar: R=(x + y)2 + (x – y)2 A) –2 B) –1/2 C) 1/2 D) 2 E) 3
A) 2 B) 4 C) 8 D) 1/2 E) 1/4

84. Calcular: 92. De la figura calcular el valor de 5Csc  C tg 


y
x( x  2 yz )  y( y  2 zx)  z ( z  2 xy)
2 2 2 A) 1 (– 2; 1)
A B) 3
( x  y ) ( y  z ) ( z  x) C)
D)
5
7
si: x + y + z = 0 E) 9
A) 1 B) –1 C) –3 D) 3 E) 2 x

85. Si se cumple:
1 1 4
 
x  y y  z x  2y  z 93. Si Tg  =0,75 y   IIIC . Calcular :

E=Sen – Cos  102. Se tiene un cuadrilátero ABCD en BC se toma un punto
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 D) 0,4 E) 0,5
94. Los lados de un triángulo rectángulo, son: a, (2a – 1) y “E” y en AE el punto “F” tal que los cuadriláteros ABDF y
(2a+1). Si  es mayor ángulo agudo, calcular el valor de:
DCEF son circunscriptibles a una circunferencia (cada uno). Si
BC+AE=40 y AB+CE=32. Calcular DF
1  0,5Cos A) 4 B) 2 C) 5 D) 6 E) 8
M
1  0,2Sen
A) 1,2 B) 1,5 C) 1,8 D) 2,1 E) 2,4 103. Si AB=6 y BC=8, calcular R
A) 16
95. De la figura mostrada, calcular el valor de: B) 14
 – 4Sec2 
C) 12
K=9Sen D) 20
F) –5 R
E) 10 A
G) –3
H) –1 4
I) 3 B C
J) 5
5 104. Si: AB es diámetro, hallar “x”
A) 120
B) 60 x°
C) 90
96. Siendo  y  ángulos agudos, para los cuales se
D)
E)
150
30 120°
cumple que:
Tg (20  3 )C tg( 2  5)  1 A B
Sen(  7)  Cos(3  2) 105. Hallar “x”
Calcular  + A) 80 x°
A) 25° B) 26° C) 27° D) 28° E) 29° B) 70
C) 60
D) 40
97. El perímetro de un triángulo rectángulo es 168m y el Seno E) 50 60°
del menor ángulo es 0,28. Luego la longitud del cateto mayor
es:
A) 15 B) 24 C) 45 D) 72 E) 75 106. En el gráfico mostrado: AH=3, AE=5 y mBC=mCE calcular
BH C
A) 3
98. De la figura mostrada, calcular Ctgx: B) 4
A) 3/4 A B
C) 6 H
B) 1 D) 7
C) 5/4 53° E) 8
D) 3/2 45°
E) 7/4 107. Factorizar: E
2 2 2 2 D
x a(b +m )+b(m +a )

A) (a+m) (ab+m2) B) (b+a) (am+b2)


99. En un triángulo isósceles ABCV(AB=BC) se tiene que 2
C) (b+m) (ab+m ) D) (a+b+m) (ab+m)
CosB=0,6. Luego el valor de W=CtgA+CtgC, es:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 E) (a+b) (ab+m2)

100. En la figura mostrada “O” es centro de la 108. Determine el resultado de simplificar:


semicircunferencia y “T” es punto de tangencia. Si AO=OB=BC.
Calcular “x”.
x 2n  2 x n  1
A) 15 x 2n  x n
B) 20 T xn 1
C) 25 1
D) 30
A) xn–1 B) –1 C) 1 D) xn+1 E) xn– 1
E) 35 x°
A O B C
109. Calcular un factor primo de:
(m 2  1) x 2  (m  3) xy  2 y 2
101. Si “O” es centro; m  AOB=60, EF=OC
calcular: x
A A) {(m+1)y+2x} B) {(m – 1)y – x} C) {(m+1)x+y}
D) {(m+1)x+2y} E) N.A.
E
110. Hallar el MCD de:

F
C O B A(a; b; c)  28a 2 b 3 c 4
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30 B(a; b; c)  35a 3b 4 c 5
C (a; b; c)  4a 2 b 5 c 6
120. En un triángulo ABC se trazan la mediana AM y la
A) a2b2c4 B) a2b3c4 C) a4b3c2
D) (abc)3 E) (abc)2 bisectriz BR que se intersecan en P. Si AB=2 2 y AM=6AP.
Calcular BC
111. Hallar “x”, en: A) 10 B) 10 2 C) 15

4 x  x  9 x  5x  x  7  1  2 x
2 2 2
D) 20 E) 20 2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
121. Se tiene un romboide ABCD sobre AB , BC , CD y
112. Si una de las raíces de la ecuación:
x3+2x2 – 9x – 18=0
AD se toman los puntos E, G, H y F respectivamente, m 
EFD=m  BGH=120, BC=6,8; BG=3,8; HC=2 y AF=5,4.
es la negativa de la otra. Calcular la otra raíz disminuida en 1. Calcular AE
A) 3,1 B) 3,3 C) 3,5 D) 3,4 E) 3,6
A) 4 B) –5 C) –3 D) 1 E) 5

113. Si: a y b son las raíces de la ecuación 122. En el gráfico, calcular la longitud del lado del menor
2 x 2  3x  6  0 cuadrado
calcular:
A) 2
2a 2  3 B) 2,5
 ab C) 3
9
a 1 D) 4
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 E) 5

x 6
114. Si: {x1; x2} son las raíces de la ecuación:
2
x – 4x+2=0
calcular: 123. En la figura BM es mediana, AP=2 y PB=4. Calcular
“AC”
x1  x12  x22  x2  x1 x2 B
A) 19 B) 18 C) 17 D) 16 E) 15
A) 4 3
115. Del sistema: B) 4 2
 x  y  16
P
C) 8

 x  z  22 D) 6 2 A M C
 y  z  28 E) 6 3

podemos afirmar que es falso: 124. En un triángulo ABC: AB – AC=2, BC – AB=2 y
A) x  y B) x  z C) z=2y – 5 BC+AC=20. Calcular la medida del menor segmento que
D) xy  50 E) z  20 determine en el lado opuesto la bisectriz del mayor ángulo
A) 16/3 B) 8 C) 10 D) 19/3 E) 17/3
116. Si el sistema:
(m  1) x  3 y  8m  3 125. En un triángulo ABC: m  A=2m  C, AB=4 y AC=5.
 Calcular “BC”
(m  4) x  3my  5
tiene infinitas soluciones, entonces: A) 3 2 B) 5,5 C) 6 D) 4 3 E) 7
A) m=2 B) m= –2
C) m=2  m= –2 D) m=1
E) m      
126. m // n // p // q , AB=5, CD=7, EG=13 y FH=17.
117. Determine el valor de “k” en la ecuación: Calcular FG

(4  k ) x 2  2kx  2  0 A) 1
B) 2 A E m
para que sus raíces sean iguales
A) 4 B) 2 C) 0 D) –2 E) –3 C) 3 B F
D) 1,5 n
E) 2,5 C G
118. Si la ecuación: p
2ax 2  3 D H q
2 x
xa
es de primer grado en “x” señalar el valor de “x” 127. La altura de un triángulo rectángulo, determina sobre la
A) 1/2 B) 3/5 C) 6/5 D) 8/5 E) 2 hipotenusa dos segmentos, uno de 32 u y el otro de 18 u.
Calcular el perímetro del triángulo
119. Un joven 1,60 m de estatura esta de pie y proyecta una
sombra de 1,2 m. ¿Qué altura tendrá un poste que en ese A) 110 B) 130 C) 120 D) 108 E) 114
instante proyecta una sombra de 18m?
A) 22 B) 23 C) 24 D) 25 E) 26
128. En la figura “O” es centro, OB es diámetro y “T” es punto
de tangencia. Si PT.TQ=36, calcular “TB”
B
C.T.
A) 6 2 M P
B) 4 3 T Q

P A’ A
C) 3 6 N
D) 6 A O B
E) 9 Q
B’
129. En la figura TB=1 y AR=2; AO=OB=R, calcular “R” A) 2SenCos 2Sen 2
B)
C) 2Cos  Sen Cos
2
A D)
A) 5
B) 4 E) Sen  Cos
C) 6
R S
D) 5,5
E) 4,5
137. Calcular:
  
O T B
Sen . Sen  CosSec
E 2 6 3
130. Se tiene un cuadrado ABCD, en su interior se toma un 3  
punto “P” se traza PH perpendicular a BC , si BH=4 y Cos Sen  Tg Cos2
HC=9, calcular HG
2 18 4
A) 6 B) 5 C) 7 D) 4 E) 8 A) 1 B) 1,5 C) 2 D) 2,5 E) 3

131. En la figura siguiente, calcular “CT”, si AD=4, CB=9, “O” K


es centro y “T” es punto de tangencia. 138. Si: K  rad
12
A) 5 C calcular:
B)
C)
6
7 T M  Csc 2  Sen 6  Cos 12
D) 8 D A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
E) 9
139. Sabiendo que:
A O B
1 m
132. Se tiene un triángulo rectángulo ABC se traza la bisectriz SenA  y A IIIC
interior AR . En la prolongación de AR se toma un punto “F” 2
tal que la m  FCA=90. Si FR.FA=200, calcular FC ¿cuántos valores enteros, para “m”, cumplen con la igualdad?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 20 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

140. Indicar verdadero (V) o falso (F)


133. Calcular “TB”, si AT=4, BC=2 y “T” es punto de tangencia. I. En el IC, el seno es creciente ( )
II. En el IIC, el coseno es negativo y creciente ( )
A) 1 III. En el IIIC, el coseno es decreciente y negativo ( )
B) 1,5
C) 2 A) VVV B) FFF C) VFF
E D D) FVF E) VFV
D) 2,5 A
E) 3 T B C
141. Entre qué límites debe estar “k” para que se cumpla la
134. Calcular: igualdad:
P + Q + R+ S + T + N 1
 Cos  (2  5k )
P  Sen90  Csc 2
2 4 4
3 A)   k 1 B) k 0 C) k
Q  Sen  Cos180 5 5
2 4
R  Csc270  Sec180 D) 0k  E) k 1
5
S  Cos  Sen360
T  Tg 0  Sec 2 142. Hallar:

 3 M  2. Sen(45  x)
N  Csc Csc A) Cosx – Senx B) CosxSenx
2 2 C) Cosx+Senx D) Senx – Cosx
A) –1 B) 1 C) 0 D) –2 E) 2 E) 2(Cosx – Senx)

135. Determinar cuál es el mayor 143. Reducir:


A) Sen1 B) Cos2 C) Tg3 E  ( Sen3a  Cos3a)( Sena  Cosa)  Sen4a A)
D) Sen4 E) Cos5
Cos2a B) Cos4a C) Sen4a
D) Sen2a E) 1
136. Calcular el área del cuadrilátero PMQN
144. Indicar el valor: 153. Simplificar la expresión:
N  Sen(150  x)  Sen(150  x)  Sen(90  x) A) 1  tg   Sec Csc
M 
1  C tg   Sec Csc
0 B) 2Senx C) 2Cosx
D) 1 E) SenxCosx

145. En la figura, hallar “x”, si se cumple que: Tg  3 / 11 A) Tg B) Sec C) C tg 


D)  Tg  C tg 
A) 1,5
E)
B) 2,5
C) 2
D) 1 3 154. Determinar el valor de:
E) 3 Senx 1  Cosx 2
E  
1  Cosx Senx Senx
x
A) 0 B) 2 C) 1 D) –2 E) –1
1
155. Si: Senx + Secx=1
146. La expresión: Hallar:
Tg7°+Tg2°+Ctg81°Tg7°Tg2°
equivale a: Cos 3 x
A) Ctg9° B) Tg9° C) Ctg84° E
D) Tg5° E) Ctg10° 1  Senx
147. Reducir:
A) 1/2 B) 1/ 2 C) 1 D) 2 E) 2
M  ( Sen3x  Cos2 xSenx) Secx
A) Senx B) Sen2x C) Cos2x 156. Simplificar:
D) Cosx E) 1
R  (2Sen 2 x  1) 2  4Sen 2 xCos2 x
148. Calcular: Tg , del gráfico: A) 1 B) 2 C) 0 D) –1 E) –2
A) 1 157. Calcular:
B) 1/2 P + Q + R+ S + T + N
C) 2
D) 1/3
2 
E) 3 P  Sen90  Csc
2
1
3
3 Q  Sen  Cos180
2
149. Indicar el valor:
R  Csc270  Sec180
Tg 8 S  Cos  Sen360
K T  Tg 0  Sec 2
C tg 16
 3
A) 1/24
D) 24/7
B) 24
E) 1/7
C) 7/24
N  Csc Csc
2 2
A) –1 B) 1 C) 0 D) –2 E) 2
150. Si: Tgx  C tg x  3 2
158. Determinar cuál es el mayor
Secx Cscx
Calcule: E  A) Sen1
D) Sen4
B) Cos2
E) Cos5
C) Tg3
Cosx Senx
159. Calcular el dominio de la siguiente función:
A) 6 B) 9 C) 12 D) 18 E) 36
x2 1
151. Simplificar: F ( x) 
Tgx  1 x2  x  2
E
Secx  Cscx A) R B) R  {1}
C) R  {2} R  {1; 2}
A) Senx B) Cosx C) Tgx D) Ctgx E) Secx
D)
E) ]  1; 2[
152. Reducir:
Sen 3
E  Sen Cos
1  Cos
A) 1 Sen  B) 2 Sen  C) 3 Sen 
D) 4 Sen  E) 5 Sen 
1 r
A) B) (1  r )(1  br )
160. ¿Cuál de las siguientes gráficas corresponde a 1 r
y
x 1 1 r
C) D)
x (1  r )(1  br ) 1  br
y y
E) (1  r )(1  br )

A) B) 167. Sea la sucesión aritmética:


x x a1 ; a2 ; a3 ;.....................; a10
calcular:
y y 1 1 1 1 10
E    
C) D) a1 a 2 a 2 a3 a3 a 4 a9 a10 a1 a10
x x
para a1  3; a10  15
E) N.A. A) 1/45 B) 1/5 C) –1/45
D) –1/15 E) –3/5
161. Sea G una función constante tal que:
G (5)  G(1) 168. En la siguiente P.G.
8 
G(4)  3 7 :14 : .................

Calcular G(x) En la cual el producto de dos términos consecutivos es 25088.
A) 1 B) 2 C) – 2 D) 3 E) 4 La suma de éstos es:
162. Hallar el área de la región formada por la función A) 265 B) 336 C) 416 D) 542 E) 638
F ( x)  x , el semi – eje positivo de las “x” y una recta paralela
al eje “y” que pasa por el punto (7;0) 169. Determine el máximo valor de (x + y) para que el numeral
28x75 y sea divisible por 33
A) 49u2 B) 24,5 u2 C) 25 u2 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
D) 7 u2 E) 35 u2  
163. Dadas las funciones: 170. ¿Cuántos números de 3 cifras que sean 4 y 6 existen?
A) 64 B) 75 C) 70 D) 100 E) 180
F G

171. Halle el valor de a si 10a 4a9 es 19
1 5 10
6 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
2 7
3 9 4

172. ¿Cuántos números de la forma abab son 7?
A) 98 B) 14 C) 13 D) 12 E) 20
F (1)  G(6)  F (3)
Calcular:
F (2)  2 173. Los números de la forma ab(2a)(2b) siempre son
divisibles por:
A) 5 B) 19 C) 23 D) 36 E) 51
A) –1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 4

164. ¿Cuál de los siguientes conjuntos: 174. Halle cuántos valores puede tomar ab si:
P={(1; 1); (1; 2); (1; 3); (1; 4)} 
Q={(0; 1); (1; 2); (2; 3); (3; 4)} ab  2.ab  3.ab  .....  20.ab  91
R={(1; 5); (2; 5); (3; 5); (4; 5)} A) 6 B) 13 C) 14 D) 15 D) 7
representan a una función?
175. En la siguiente serie:
A) Sólo P B) Sólo Q C) Sólo R 6.16; 6.17; 6.18; …….; 6.115
D) Q  R E) P  Q 
¿cuántos términos no son 45 ?
165. Un caracol desea escalar un monte de 131,2 metros; el A) 6 B) 94 C) 2 D) 98 E) 10
primer día logró subir un metro y cada día posterior fue
aumentando su recorrido en 20cm. ¿En cuántos días lo logrará? 176. En un salón de 79 alumnos la quinta parte de las mujeres
tiene ojos negros y la onceava parte de los hombres tienen ojos
A) 22 días B) 32 días C) 26 días azules. ¿Cuántas mujeres no tienen ojos negros?
D) 30 días E) 31 días A) 22 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30


166. Calcular la suma de la serie infinita rb  1 177. Si: 7 a 4a3  7
halle el valor de a:
S  1  (1  b)r  (1  b  b 2 )r 2  (1  b  b 2  b 3 )r 3  ...... A) 8 B) 1 C) 4 D) 5 E) 6

178. Hallar el valor de b si:


  
* abca 5 * cabc  9 * bcab 7 196. Indique la suma de la cantidad de divisores y la suma de
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 8 sus divisores respecto al número 630.
A) 1894 B) 1946 C) 2896 D) 3006 E) 1816
179. ¿Cuántos números de la forma abc cumplen que: abc
= 16(a + b + c)?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
197. Si: AB=6 2 , calcular S(ABC)
B
180. A un número de 4 cifras se le agrega la suma de sus cifras, a. 36
se procede de la misma forma con el número resultante y se b. 42
obtiene finalmente 4 051. Halle la suma de cifras del número c.48
original. d. 52
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 e. 56 45° 37°
181. Si los siguientes numerales están bien escritos, hallar: a+c A C
5ab ( c ) , 2c( 7 ) , 4bd ( a ) 198. Si PR=14, calcular S(PQR)
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 Q
a. 56
182. Si: aba (5)  aab (6) b. 58
c.60
hallar: a + b
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 d. 62
e. 64 53° 45°
183. Si: aaa (6)  nm2 P R
hallar: n + m 199. Calcular el área de la región sombreada.
A) 6 B) 9 C) 7 D) 8 E) 10 AC=10 2 y BP=2 2 B

184. Si: a57 ( x)  a14(9) hallar: x + a a. 5 P


A) 9 B) 10 C) 12 D) 14 E) 15 b. 10
c.15 °
185. cdefab es el doble de abcdef . Halle la suma de d. 20 °
todos los valores que puede adoptar c
e. 25 A C
A) 15 B) 16 C) 17 D) 14 E) 13
200. Calcular el área de la región de un triángulo
186. Si: 166(8) = 226(a). Hallar: a equilátero que tiene como perímetro igual a 12
A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 10 A) 6 3 B) 4 3 C) 6 D) 4 E) 8 3
187. Si: abc1  3(2abc) hallar: a + b + c 201. Si un triángulo equilátero tiene perímetro 18,
A) 12 B) 16 C) 18 D) 10 E) 20 calcular el área de su región triangular
A) 6 B) 6 3 C) 9 D) 9 3 E) 12
188. ¿Cuántos ceros hay que agregar a la derecha de 275 para
que el número resultante tenga 70 divisores?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 202. Calcular de la figura: E  Sen.Cos
189. Si 42n tiene 81 divisores, hallar el valor de “n”
A) 20 B) 10 C) 15 D) 25 E) 30 A) 6 /5 Y

190. Si 4k+2 – 4k tiene 92 divisores, hallar el valor de “k – 1”


B) 6 /6
A) 3 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 C) 5/6
191. Si 16n tiene “p” divisores, ¿cuántos divisores tendrá 256n? D) 5 /5 X
A) 4p+ 1 B) 4p – 1 C) 2p+1 D) 2p – 1 E) 8p
E) 6 /8
192. ¿Cuántos divisores debe tener M = 6n.34 para que su raíz
cuadrada tenga 8 divisores?
A) 18 B) 16 C) 20 D) 21 E) 24 203. Calcular de la figura:
E  Sec .Ctg
193. Si N = 42.3n tiene tres divisores menos que 900, hallar
dicho número y dar como respuesta la suma de sus cifras.
A) 27 B) 24 C) 21 D) 18 E) 9 A) 12/5
Y
B) 13/5 (– 12; 5)
n
194. Si: A=12.30 tiene el doble de la cantidad de divisores que C) 8/5
D) 1/5
B=12n.30, hallar el valor de “n”
E) 5/12
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
X
195. Hallar el número total de divisores de abab , si ab es
primo
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 204. Calcular:
E  Csc.Cos A) 4  B) 10  C) 6 
D) 16  E) 8 
A) 24/7 X
B) – 7/24 209. Del gráfico calcular el área de la región
C) 25/7 sombreada.
D) – 24/7
E) 7/24 (–7; 24) Y
205. De la figura calcular el área de la región
sombreada 2

7 2
5 A) 4 -  B) 7-  C) 5 - 
D) 8 -  E) 6 - 
A) 6  B) 8  C) 12  210. Si M y N son puntos medios, calcular el área de la
D) 16  E) 24  figura sombreada.
B M C
206. Calcular el área sombreada de la región
sombreada, si A y D son centros (AB = 2)
a
B C
A N D

a2
A) B) a2 C) 2a 2
2
A D D) a 2 (  2) E) a 2 (  4)
A) 2(4 –  ) B) 3(  – 2) C) 8 –
4
D) 4 –  E) 6 –2  211. ¿Cuánto debe medir el radio de un círculo para
que su área sea igual a la de 4 círculos de radio 2?
A) 2 B) 2 2 C) 4

207. Calcular el área de la región sombreada, si “O” es D) 4 2 E) 8


centro.
212. Calcular el área de la región sombreada, si: OB =
A
4, (“O” y “Q” son centros)

2 A)  A
B) 2 
C) 3 
O 2
B D) 4 
E) 6 

A)  2 B) 2  3 C) 2(  2)
O B
Q
D)  1 E)  2 213. Calcular el área de la región sombreada. (AQ =
OB) A
208. Calcular el área de la región sombreada:

O B
4 4

A)  B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
220. Agregar a los 3/8 de los 24/7 de 112; los 2/5 de los
214. En la figura se muestra el cuadrante AOB de radio 15/9 de 90
2 u. Si PQRO es un cuadrado, calcular el área de la A) 200 B) 204 C) 206 D) 202 E) 208
región sombreada.
A 221. ¿Cuál es la fracción ordinaria que resulta triplicada
A)  2 P Q
si se agrega a sus dos términos su denominador?
A) 1/5 B) 1/4 C) 2/13 D) 2/9 E) 5/13
B) 2  3
C)   4 222. Un grifo A tarda 10 horas en llenar un estanque;
D) 4   8 mientras que otro grifo B tarda 40 horas. Si funcionan los
dos grifos, ¿cuántas horas tardarán en llenar dicho
E) 2  4 estanque?
O R B
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15
215. En el gráfico mostrado “O” es el centro de la
semicircunferencia, calcular “x” 1
223. Si an = 1 – , entonces el producto
A ( n  2)
E a1 . a2 . a3 ......... am – 2
es igual a:
X° 15° 60° 1 2
F B A) B) C)
C O m m
2( m  1)
A) 15 B) 25 C) 45 D) 22,5 E) 30
m
216. Calcular la m AC 2 2
D) E)
B m(m  1) m 1

3x° 224. Una persona saca de un pozo con agua


(inicialmente lleno); cada vez que va, la mitad más 10
2x° x° litros. Si fue en tres oportunidades y se quedó el pozo sin
A C agua, ¿cuántos litros había al inicio?
A) 180 L B) 160 L C) 100
L
D) 140 L E) 120 L
A) 120 B) 135 C) 150 D) 160 E) 180

217. En la figura calcular “x”; T es punto de tangencia.

2x° x°
O

A) 30 B) 20 C) 10 D) 18 E) 36

218. De la figura adjunta: O: centro, ON = 3; NBj = 2.


Calcular m LB
A
L

O B
N

A) 30 B) 37 C) 45 D) 53 E) 60
219. Determine:
 1  1  1  1 
E  1   1   1   ... 1  
 5  6  7  39 
A) 1/8 B) 10 C) 9 D) 7
E) 8

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