DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA:
UNIDAD EDUCATIVA "MUNICIPIO DE LORETO"

BACHILLERATO QUE OFERTA: BACHILLERATO TÉCNICO

FIGURA PROFESIONAL: INFORMÁTICA
ASIGNATURA: DISEÑO Y DESARROLLO WEB
NOMBRE DEL PROFESOR: TLGO. MARCO CERDA PADILLA
PARALELO: SEGUNDO DE BACHILLERATO “A”
NÚMERO DE HORAS 2 AÑO LECTIVO: 2018 - 2019
PEDAGÓGICAS:
TÍTULO DEL MODULO FORMATIVO: U.T 01 N° DE PERIODOS: 12
OBJETIVO DEL MODULO Diseñar y construir soluciones web de nivel intermedio con interfaz amigable, empleando herramientas multimedia que permitan
FORMATIVO: promocionar la información e imagen de una organización y/o cliente.

UNIDAD DE COMPETENCIA: Conceptos básicos de web: parte 1

UNIDAD DE TRABAJO: 01 N.° DE PERÍODOS 12

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO • Presentar los conceptos básicos de una página web
MÓDULOS DE CARÁCTER BÁSICO Y/O TRANSVERSAL:  Formación ciudadana y para la democracia: el desarrollo de valores humanos
universales, la identidad ecuatoriana, los deberes y derechos de todo ciudadano, la
convivencia dentro de una sociedad intercultural y plurinacional, el respeto a los
símbolos patrios, el respeto a las ideas de los demás y a las decisiones de la mayoría,
la significación de vivir en paz por un proyecto común.
 Protección del medio ambiente: interpretación de los problemas ambientales y sus
implicaciones en la supervivencia de las especies, la interrelación del ser humano con
la naturaleza, estrategias de conservación y protección.
 El correcto desarrollo de la salud y la recreación de las estudiantes y los estudiantes:
el desarrollo biológico y psicológico acorde con las edades y el entorno
socioecológico, los hábitos alimenticios y de higiene, el uso indebido de sustancias
tóxicas, el empleo del tiempo libre.
  La educación sexual en las jóvenes y los jóvenes: el conocimiento y respeto de su
propio cuerpo, el desarrollo y estructuración de la identidad y madurez sexual, los
impactos psicológicos y sociales, la responsabilidad de la paternidad y maternidad.
RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS:

DESARROLLO DEL PROCESO DE LA CLASE POR COMPETENCIAS

EVALAUCIÓN
FECHA CONTENIDOS
DE ACTIVIDADES RECURSOS
OBJETIVOS CRITERIOS DE
INICIO - TÉCNICA
FINAL PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES EVALUACIÓN
INSTRUMENTO

04- Diseñar y construir - Describir los HTML, páginas - Trabajar de forma -Diseñar y -Recursos - Se han Técnicas
09- soluciones web de diferentes web, páginas autónoma en la construir la humanos: descrito las ERCA
nivel intermedio con elementos y planificación y solución para
2018 estáticas, páginas Estudiantes, estructuras de Observación
interfaz amigable, procedimientos desarrollo de atender los
Al 12- empleando dinámicas, docentes una página web Experimentación
para estructurar soluciones web, requerimientos
12- herramientas protocolos IP, y un lenguaje de Lluvia de ideas
una página web asumiendo las de
2018 multimedia que de acuerdo a navegadores acciones comunicación y
-Recursos programación y Instrumentos
permitan
determinados (browsers), hojas encomendadas con difusión de la Didácticos diseño web. -Cuestionario
promocionar la libros, - Se han -Pruebas orales
estándares de de estilo, tablas, responsabilidad, información,
información e
calidad. plantillas eficiencia, ética y empleando fotocopias, descrito los -Pruebas escritas
imagen de una
organización y/o - Utilizar (template), disciplina. metodologías periódicos, aspectos -Trabajo en
cliente. diferentes marcos (frames), - Mostrar interés e orientadas a las documentos, fundamentales grupo(teórico-
herramientas hipervínculos iniciativa en la herramientas pizarra, de la práctico)
multimedia para proposición de multimedia y ,Imágenes fijas Programación y -Exposiciones.
locales y
la generación de ideas que permitan WEB. proyectables : diseño web. -TIC´S
externos,
procesos de generar soluciones
software de diapositivas, -Se han -Herramientas
animación y web de acuerdo a
edición, en edición de sitios los requerimientos
fotografías, identificado y tecnológicas.
concordancia web, publicador del usuario u audiovisuales, descrito las
con los de sitio web, organización. películas, fases de una de
requerimientos servidor, - Tener una actitud vídeos, una página web
que se dominio, propositiva para -Programas
establezcan. alojamiento y aportar con ideas informáticos
 publicación, creativas e educativos:
solución web, innovadoras, videoclips,
plataforma web
respetando los actividades de
derechos de autoría aprendizaje,
y aplicando normas,
presentaciones
estándares y
especificaciones
multimedia,
técnicas. enciclopedias,
- Mostrar interés animaciones y
por mantenerse simulaciones
actualizado en interactivas...
temas relacionados
con el diseño y -Servicios
desarrollo de telemáticos:
soluciones web. páginas web,
- Ser flexible y
weblogs, tours
adaptarse a los
cambios y nuevas
virtuales,
situaciones en el correo
entorno de trabajo. electrónico,
chats, foros,
TIC´S,,
herramientas
tecnológicas
para el aula
,laboratorio de
computo.

 BIBLIOGRAFÍA : http://educacion.gob.ec/bachillerato-tecnico/

Elaborado: Revisado: Aprobado:

Docente(s): Tlgo. Marco Cerda padilla Nombre: Lic. Luis Villalva Nombre: : Lic. Darwin Estrada
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 04/09/2018 Fecha: 04/09/2018 Fecha: 04/09/2018