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Eje 1 Gobierno TI

Este documento presenta una tarea de aprendizaje sobre la creación de un mapa conceptual de los principales conceptos asociados al gobierno TI. El objetivo es establecer relaciones entre estos conceptos para comprender el gobierno TI y su impacto en las organizaciones. Los estudiantes deben explorar ejemplos de mapas conceptuales, determinar un concepto general, identificar aspectos relacionados y construir el mapa usando una herramienta como CmapTools.

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Eje 1 Gobierno TI

Este documento presenta una tarea de aprendizaje sobre la creación de un mapa conceptual de los principales conceptos asociados al gobierno TI. El objetivo es establecer relaciones entre estos conceptos para comprender el gobierno TI y su impacto en las organizaciones. Los estudiantes deben explorar ejemplos de mapas conceptuales, determinar un concepto general, identificar aspectos relacionados y construir el mapa usando una herramienta como CmapTools.

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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

INGENIERÍA DE SISTEMAS
GOBIERNO TI
DOCENTE: SANDRA MILENA BERNATE BAUTISTA
LUIS ALBERTO YATE CLAROS
AGOSTO DE 2019

Nombre de la tarea:
Mapa conceptual: principales conceptos asociados al gobierno TI.

Objetivo de aprendizaje:
Establecer relaciones entre los conceptos que permiten comprender el gobierno TI y su impacto
en las organizaciones.

Descripción de la tarea:
Esta tarea pretende que usted haga evidente la apropiación de los principales conceptos que se
han explorado a lo largo del eje número 1. Es indispensable que los relacione de manera
coherente a través de la construcción de un mapa conceptual.

Requisitos para la tarea:


• Realice la lectura del referente de pensamiento, así como de la complementaria.
• Revise algunos ejemplos de construcción de mapas conceptuales, recuerde que estos están
compuestos de Conceptos que son relacionados a través de conectores. No se trata de unir
definiciones.

Instrucciones:
1. Explore diferentes ejemplos de mapas conceptuales.
2. Determine el concepto general que va a abordar.
3. Identifique aspectos esenciales relacionados con el concepto general y asócielos a través de
conectores. Es importante que tenga en cuenta que el mapa debe dar cuenta de aspectos
cómo: ¿Qué es gobierno TI? ¿Cuál es su importancia para las organizaciones? ¿Cuáles áreas
sirven de enfoque para el TI? ¿Cuál es su relación con el gobierno corporativo? Entre otras.
4. Emplee una herramienta para la creación del mapa, puede ser CmapTools.
5. Construya una breve introducción y unas conclusiones y realice la entrega del producto a
través del espacio de tareas.
DESARROLLO

INTRODUCCION
En el desarrollo de esta actividad se usará la herramienta CmapTools la cual tendrá como
función plasmar un mapa conceptual en el que se representaran 4 preguntas con respecto a
GOBIERNO TI, luego se desglosaran las respuestas a estas preguntas para conocer su
significado o entender lo que abarcan en nuestra carrera.

MAPA CONCEPTUAL

CONCLUSIONES
Puedo concluir que al desarrollar este mapa conceptual los resultados de aprendizaje sobre un
nuevo modelo como Gobierno TI y lo que desglosa en si para el proceso de seguimiento de las
empresas o para el desarrollo de un sistema puede ser muy útil y beneficioso debido a todos los
componentes y normas que se pueden aplicar.

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