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Guía de Lenguaje: Análisis de Texto

Este documento presenta una guía de apoyo para estudiantes de 5to grado sobre la lectura "El hombre que contaba historias" de Óscar Wilde. La guía incluye el objetivo de la lectura, instrucciones para responder preguntas sobre el texto, y herramientas como definiciones de adjetivos y acciones para ayudar a los estudiantes a comprender y analizar la historia.

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Este documento presenta una guía de apoyo para estudiantes de 5to grado sobre la lectura "El hombre que contaba historias" de Óscar Wilde. La guía incluye el objetivo de la lectura, instrucciones para responder preguntas sobre el texto, y herramientas como definiciones de adjetivos y acciones para ayudar a los estudiantes a comprender y analizar la historia.

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MUNICIPALIDAD DE LA CALERA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION
ESCUELA JOSEFINA HUICI
Fundada en 1928

GUÍA DE APOYO LENGUAJE – CLASE 5

Página del libro de Texto Lenguaje: 12

Objetivo: Extraer información explícita e implícita, describiendo personajes y diferentes ambientes


del texto, expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.

Nombre de la Lectura: El hombre que contaba historias - Óscar Wilde

Luego de leer la lectura “El hombre que contaba historias”, responde las preguntas que aparecen
a continuación en el libro de texto.
Presta mucha atención, a lo que viene a continuación, ya que te entregaremos herramientas que
te ayudarán a responder la guía de estudio.

1- ¿Cómo era el hombre que contaba historias?


En esta pregunta primero debes recordar qué son los adjetivos. Los adjetivos son palabras que
expresan una cualidad de algo o de alguien. Por ejemplo:

Los niños son muy pequeños.

En este ejemplo pequeños, es el adjetivo, vuelve al texto e identifica cuales eran las cualidades del
hombre del cuento y escribe porqué crees que era así.

2- ¿Qué hacía el hombre al principio del cuento?, ¿qué le pedían los trabajadores?
Ve al inicio del texto para responder esta pregunta, si es necesario subraya lo importante con un
color.
3- ¿Qué le sucedió al hombre una mañana al salir del pueblo?
Para redactar tu respuesta, debes releer el texto y destacar lo importante, esto facilitará tu tarea.

4- ¿Qué pasó al final, cuando el hombre regresó?


Para responder adecuadamente, ve al final del cuento, si es necesario leer más de una vez,
destacar o subrayar, hazlo, ya que te permitirá ser más certero en tus respuestas.

5- Luego completen la siguiente tabla con las acciones principales y el lugar donde ocurren.
Para completar el siguiente cuadro, primero debemos saber qué son las acciones, La acciones son
Palabras que indican que una persona, animal o cosa (material o inmaterial) están haciendo algo, o
están actuando. Por ejemplo:

Los niños están caminando.

En este ejemplo, caminando es la acción, para completar la tabla, debes leer el texto, subrayar las
acciones que fueron sucediendo en el inicio, desarrollo y final, y luego completar en qué lugar
sucedieron tales acciones.

6 y 7- En las preguntas 6 y 7, debes responder en base a tus conocimientos y opinión. Comenta


con un adulto tu respuesta y luego escríbela en tu libro de textos.

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