MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE POMACOCHA ESTUDIO DE PREINVERSION “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA N? 54100 VIRGEN DE COCHARCAS DE LA COMUNIDAD POMACOCHA, DISTRITO POMACOCHA, PROVINCIA ANDAHUAYLAS, REGION APURIMAC” CONSULTORES: © MEGA INVERSIONES CIELO AZUL S.A.C. o ING. RUTH NATALY VEGA FLORES co ING. WILDER VARGAS OLIVERA ANDAHUAYLAS-ENERO-2014 svn EPRORETOPrague: ‘Mins eo sei her ria lo Ina 154100 Vi de Coches deb Coil Pri ‘Diss Po Psi "Raiie Abrine RESUMEN EJECUTIVOPrt ‘Meme ds seria erin Pir vb icin ain" 5170 Von Chr Camel Poe, ‘Diss Pomc Pri Anda, Rein Atri A. NOMBRE DEL PROYECTO. : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA INSTITUCION, EDUCATIVA N” 54100 VIRGEN DE COCHARCAS DE LA COMUNIDAD POMACOCHA, DISTRITO POMACOCHA, PROVINCIA ANDAHUAYLAS, REGION APURIMAC". B. OBJETIVO DEL PROYECTO. Alumnos atendidos con adecuados servicios edveativos en In LEP. N* 54100 Virgen de Cocharcas en la ‘Comunidad Pomacoehs ©. BALANCE OFERTA Y DEMANDA DE LOS BIENES Y SERVICIOS DEL PIP. Se determina en funcin de: El niimero de alumnos que demandaria los servicios educativos que brinda cl Proyecto y El niimero de alumnos que el proyecto efectivamente atenderi. ‘Alumnos que demandaria los servicios de los Proyectos [étodo evolucién histériea de la matricula) i-lele|oie/¢|=|elel-/ele|= [l= ele loft > ie le|=|e |= ls}= ft] [is|is| ofa] fle {zh gle |o|e elo lelalelelel=/el4|=|4/s]ele = els ]e}s\slolslelolels/els|elolele|olele lel |=|ulelolelelole|s lol ulela|elelslo glee gle 1s infraceruceua. © Adis edeations, Nomero de seeciones requesida para eubrir la demands efectiva con proyecto de la LE.S. Estado | Acwal Proyeceién ‘Aiio Sa SCN i a TET ETT Ares delos | 201s | 201 | 2s | 2m | 2017 | 2018 | 20 | 2020 | 2021 | 2022 Terdo | $600 | 8600 | S600 | 600 | 5600 | 5600 | 5600 | S600 | S600 | 5600 ZgndoA | 5600 | 5600 | 56.00 | 5600 | 56.00 | 5600 | S600 | 5600 | 56.0 | 56.00 P grado B | 5600 | 56.0 | 5600 | 5600 | 5600 | 5600 | S600 | 5600 | 5600 | sa00 > "5600 | 5600 | 5600 | 5600 | 56.00 | 5600 | 8600 | 5600 | 56.00 | 5600 #gado | 5600 | 5600 | 56.00 | 5600 | 5600 | 5600 | 5600 | 5600 | sc00 | saao Sgndo | 5600 | 5600 | 5600 | 5600 | 56.00.) 5600” | 5600/5400 56.00 | 5600 @gado | 5600 | 5600] $600. | 56.00 | 56.00 | $600. | 5600 | 5600 | 5600 | sa00 El balance oferta demanda de Ios demis componentes camo, ambicntes complementarioe } i adicionales, equipaniento, mobili, materiales educativos, dacentes y peronal, Plantes en cl presente Estudio, } Ci) Aah ill te oYPry Mgnt sia de Pir ov eit "51700 Vigo le Cb Cael Pra, ‘Diss Pom Pris nda, Rt trie 1D. ANALISIS TECNICO DEL PIP. ALTERNATIVA 01: + Componente 01. Suficiente disponibilidad de espacios educativos apropiado Assia 1 Se plantea la sustitucién y ampliaen de Is infreestrictura educative actual con ‘material de conereto con estructura aporticada para la LE-P., se protende construc (© Aula educativas,espacios necesatios para el proceso de aprendizaje de los alumnos. (© Ambicntes complementarios, como Sala de uso millipl, cocins, depésito de alumnos, depésito de material de limpicza entre otto, (© Oficinas adminisiaivas, como direecién, SS.HLHL. docentes y guardinnin © Otros expacios, como patio deportivo, irea vere, cero periméuico, entre otros de acuerdo a necesidad, Las metes para la consteucciéa de is frestructura se detallan a continuacién. Metas de infracstructura. ‘res Unita Towa Ambiente sided | atom | interna BLOQUEN"t [Aula Educa Jambiente | 4 600] 22400] alas Edis [Ambiente | 2 36:00) 1120] LH. Alumnos [ambiente | —2 500) 10.00) BLOQUEN2|SSHLH Alumnus [Ambiente [2 5.00] 10.00) HLH. Disapastados [ambiente —[—2 “$.00| 0 [Case debornba biente | ‘00 6.0) [Aulas Bewivae [Ambiente | “5600| S600 Diss [Ambiente | 12.00] 1200] [Topic [Ambiente [4 10.0] ro.) BLOQUE N'3 [Sale de profane [Ambiente [1 1200) 12.00] rene bite [1 600] 6.0] [SSILHL Boats [Ambiente | 2 '3.00| 40] [Ambients | 1 2.00] 7.00 fAmbiente—| 1 30.00] so. ImoQuEnss biente | 35.00] as. [ambiente | —2 7:70] 15.0) Sis de uso Maple [Ambiente | Tiz.00) i120] atocquee ns Gait Comes [Ambiente | —1 ‘€.00|—<0.0 a [Macstesnes yhnpieea [Ambiente [1 ‘00 6.00) [Ambiente | 1 30,00] 10.0] [Uni 1 4.00] et.00 [Unidad | 0 90.00) eo0.20) Unidad i -0.00| 00 [Stop 1 9.10] 940] [Glo 1 345.00) 345 loros une Unidad 1 63.00| 63.00 ftwero y asin Unidas 1 142.00] 14200] {Cons pein cin side 1 221.50) 27.50 mnpade eonents aamado [Unidas 1 76.00] 74.00 [Twsque evade de 20m3 [Usd 1 200] 2.00 [Tangue séptie ypozo permlador [Unidad 1 00] 1.00) ay)! J evisecte merc2 Prt ‘Moon dea seria de Prima ltr cea IN 54100 Vig de Creel Ciel Parc, ‘Dini Porta Psi adam, Rei Abra. Obras preliminares. Consiste en ly adquisicign de un cartel de obra de 240x3.60, construccién de un almacén sgoariani Trabajos preliminares. Se efectunen una impicza de tereno y sogudamente el tro, colocaciéa de nivelesy seplanteo prsiminar el eual sexi eecutado por in topdgrafo. Movimiento de tierra. En proceso se considera In nivelicién pam aleanzar los nivel, exeavacién para cimientos Ihasti un metro de profundidad promettio en terreno normal, excavacién pari zapatas de ‘cucrdo a dimensiones de los planos y eliminacién de materia suclio excedente. Obra de concreto simple. Para esta hbor se considers los solados de 4” para las zapatas ai mismo la partida de ct comidos con una mezela de 1:10 de cemento homnigén mis 30% de piedea grande considert la construcciin de los sobre cimicatos de 025m con mezcla de cemento- hhomnigont:8 mis 25% de piedra mediana y otro sobre cimientos de 0.15m con mezcla de cemento-hormigén 1:8 mis 25% de pied mediana y por dino el encofrado y desencofrado delos sobre cimintos, Obra de concreto armado, Zapatas. Par la construccin de zapatas se utlizari concreto 210KG /em2.y se uliiza cemento Portland fipo I, con acer grado 60 y conerto FC=210kp/em2, Siendo el suelo de una capacidad portante de 1.28 ky/em2 se plntea zapatas conectadas de 1.A0xt.80%m X 0.50mts de seccién a {una profutndidad minia de 1.70mts. Cimentaciones, orl tipo de suelo y a capacidad portante del suelo se plantea concreto pars sobte cimientos 1:8 + 25% P.M. conercio 1:10 + 30% P.G. para cimientos cori, Cerco perimétrico, Tim base del eerco perimétrico se trsbaja con cimentacién y sobre cimientos y columneta, utilizar cemento Portland tipo I para cimentacién y pars el cuerpo seri cemento Portland tipo Ton columnetas de conerelo para arrostrar el muro de tramo a tramo, este cerco perimétrico seri eplanteado en sus totaidad, en lo que respecta solo lo que esta defialo en los planos, por ‘cuinte los terenos son mucho mi Miuros y tabiques Los muios serin de bloque hueco de coneroto B=0.15m, con mevela 1:5 cemento — areas, en ‘sta allerativa Jos muros seri construidos previamente para después dale el confinamiento «on la construceiin de columnas y vigas, dindole ai mayor seguridad al sistema constructivo. Cobertura. La cobertura ser cle tejaandina sobre terales metlicos. Revogues y enlucidos. Los cielorssos con mezela de cemento. = arena, Pisos: Fesoisisteoe FROPro ‘Mem ea tii Se iPr ov int" 51100 Vig ke Chr ee Comial Prenra ‘Dis Pom Pins nbn, nari”. Los nécalos de In aulas y ambientes administeativos se realizarun con mayélica de 20X30em, los | 2écilos serin de cerimico para pared de 10 X 30cm y los contra nicalos de aguano de 3/4X4” roden 4" Carpinteria de madera. Las puertas exteriores serin de madera blew rcbsjado aguano y las iterioees serin contra placidas con teiplay de drm, Carpinteria metitic: | Las Ventanas y porton del acceso principal, la puerta secin constmidas con tuberia rectangular | LAC de 2x4, Cerrajeria. Las puertas tendrin bisageas tipo capuchin de 4”, con cerrduris de dos golpes. Las pucrtas dlelos SHH de slummos tendnin colo picaporte. Vidrios. Los videos de todas las ventanas seri transparentes 4" y 6" sistema tipo nova. i Pinturas. El pintado del cielo so, vigas, muros exteriors © interiors, columnas, demames serin | sjeculada con litex. HI pintado del z6calo, contra zicalo y ventanas metilicas serin con esinalte sintético, la pizarra con esmalte especial y por Gltimo la pintura en secin con bamiz. Evacuacién de aguas plviales. La recoleccién de las aguas plaviales provenientes de la coberturs del techo se hast mediante ‘emnales semicirculares de plancha galvanizado, dichas agvar discurtinin hacia el drenaje supedfical que se encuentea alrededor de toda la edifcacin, estas aguas serin conducidas hacia clexterior, Instalaciones eléctricas. Los centeos de luz estarin instaldos con Muorescentes rectos de IxlOw y Muorescentes crculases de 32w, se tend salidas para correntes e interruplores tipo Baqucitssectangular de ‘empotrar. Los conductores de los centros de lux serin unipolares TW N° 14AWG y TW N° T2AWG para los tomacorrentes. Cada ambiente de cada blogue I contacan de un tablero de clistnbucin part el control y seguridad del fsido eXttico. Tanqne séptico. [La recoleccin de las aguas serves provenientes de los SSHH serin depositadas on cl tanque siptico que estaré construido de conereto fe=210kg/em2 y tarmjeos impermeabilizante, este clemento estari ubicado ea el intento del terreno debidamente protegido por cobertura nataral fo aetiical Pozo percolador. Este elemento estari ubicado fuer del limite del terreno de la institucién edecativa aproximadamente 2 30.00m, ol eual estari coneciado con el tanque séptico mediante un emisor de tubo PVC 4". Il pozo percolador debert estar empoteado por debajo del nivel de terreno natunly ilo de grava doberi scr scleccionado. Las actividedes senin desterolllas efiientemente mediante Is utiimcién de materiales de | construccida adecuados y que cumplan con las especifieaciones tGenieas recomendaas por la rnotmatvided vigente (Caadro siguiente) svn ne RoreTO Girne 1st703Pre “Mg esis de ein Pinrs ns ncn Eins N54 100 Vig de Chr ea Come Pamaaa, ‘Dias Foca Prin Anda, Ree Abr Componente 02. Suficiente disponi educativos. Asin 2, Se planiea Ia adquisiién de mobiliaio y equipamiento apropindo pars Ia LEP. © Mobiliasio, como earpetis uniperronales y sills pars alumnos, ectitoro, sill para el profesor, estantes, mucble de computadoras, mesas, entre otto. (© Equipamiento; como computadoras, multifuncional, equipo de sonido. lad de mobiliario, equipamiento y materiales Alain 3, Se plantea la adquisicién cle material educativo para ls alumnos y doventes. Los cuncros mostmdos a continuacién detallan las metas de mobiliasio, equipamiento. y materiales educativos, Metas de mobiliarie. Bogue | Ambionte Mobitisio Metas - “Carpets pam alos 209 | implementa Sills pant alamnos 149 Implementaen Fncrtoo pam doceate 7 [implementa ‘ula doce [Testor pared hee BLOQUE EEstante para doceate (MDI) 6 ——[implementcsn NriyN2 iar arin 5 SSH. Abmnor—|Ninguno SSH. Almas —|Ninguno Bieestados | Ninguno Ninguna Accién Brio pars doamnte 0 tplemenincn Sil para docente 1 [mplementacn Direeson ‘Mucble de compuradors 0——Pimplementacién Exante pra docente (MDF 0 | Tnglentacsix Sil para aloncion 2 [Tinplenentet Mes ecg dea || meni Silla para docente 1 |_Implementacién rept [Sls pace lene 2 [implenentacén BLOQUE cece 7 coglcrate NS Biombo 1 [Hisplementacisn ‘Botiguin incline medicamentos | 1 | Implementacion Mem rectangular de melzina : pe eree 1 Sinpkmoutesin Salad profesores | Silla par docente 6 inplementnca ‘Mucble de compuiadoes 3 [mplementaign stant para docente (MDE) 3 [implementa “eho ‘Entnte pars docente (MDF) 2 iplementacin SSHA.Docews | Nin Sslade expen | Silone tiple de opera 2 Mucble de ateneion 1 Silla pan docente i ne “Mucble de computadora ar Rem = laniaene 3 BLOgUE Beeps CE ensiees | — 9 —| Tepes Na Silas pars cham 35__ | Tepes ea Tsctono pars doceate (0H ipementciin chase felngeek pee teres 25 pene ‘Mocble de computacdors 15 f Silla pars dovente fi us se) FerosiaeemreTOProne Mgr dz seis en Pcr ein Eins "5110 Vion de Chars dCi Pome Dian muha, Poe Anda Rain Ain otante pars docente (MDF) © | Implementacién Pirarra acelica 1 Implementacion . ‘Vestidos y Duchas | Bancas de 200m de madera 2 | Implementaciéa Eseritorio para dacente 0 | Implementacién Silla para docente 6 | Implementacién Sala de uso ‘Mueble de computadors 1 Implementacion Maiple “Mesa central de eoniones 1 Pédliom 1 Timplementacién ‘Silla de plistico apiabies 100 BLOQUE [ooo Sila de madera para adulto 2 os pee ‘Mesas circulars medianas B “Taburctes de madera 35 Nhcsirsazay al ae Azmario metilico 1 ‘Mesa rectangular de melanins 7 Guardiania (0.630 6m Silla de maclera para adulio 1 Para realizar Ia implementacién adecuada de los mobilarios, estos deberin cumplir con ciertas ‘specificuciones téenicas: par las carpetas y sills unipersonales para slumnos que estin reglameatadas por la NNTPDLE-2009, los que se detallan « continuacin ccificaciones téenicas del mobiliatio. Equipo ‘Carscteratcas ‘Carpets unipersonal pari Altera total de Ta mesa os 580mm (Con tolenancia de 10mm) slumnos;serfn con ‘Altura minima del espacio para las piemnas (mvslo) es 470m ‘material madera, de ‘Altura minima par el espacio para las piemss (roils) es 400m acuerdo ala Noma ‘Altura minima para las plemas es 300mm, ‘Téenica Perua Profundidad minima del plano de la mesa es 500mm, actualizada y aprobadas Anchura minima del plano dela mesa individual 700mm y doble por el INDECOPI, 1200, NTP 206,009:2003, ‘Anchura minima del espacio libre debajo de la mesa es 470mm. Mobiliario escolar para Profundidad minima del espacio para las pieenas (rill) es 300mm, Profunsdidad minima del espacio pars Ie pierna (ibaa) es 400mm. Laaltura del plano asiento es 340mm. (Con tolerancia de +10men) Profundidad efectiva del asiento es 330mm. material de madera de Anchura minima del asiento es 290mm, acuerdo a la Norma ‘Altura del punto mis prominente del espaldo, punto referencia! ‘Técnica Peruana pani de es 190m actualizaday aprobadas Altura minima del respaldo es 250mm porINDECOPI, NTP Alturs minima del borde inferior del respaldo 150man 260.009:2003 Mobiliario Altura del borde superior del respaldo; minimo cs 280mm, misimo Escolar para nivel es 310mm, mari. Silas. Radio del bore delantero del asiento es entre 30-50mm, Radio minimo dl respaldo o expaldar 300mm Angulo del asiento Oa grades. esate tereritaPre Mgnt a eid in Per tl ati iN 51100 Ving de Chars del Ciel Porc ‘Disa Porn Psi naar Re brine Para i implementacién con equipamicnto se hari uso de tecnologia actualizada y de wiltima genericién como es el caso de las computadorss, proyeetor multimedia, improsonis, ‘ulifancional y fotocopiadorss, equipos necesatios para el proyecto y se detalh a continutcién. Se realizari en cada vino de los ambienles pedagigicos, administrtivos y ‘complementarios de acuerdo n su funcionalidad (Cuadeo siguiente). Metas de equipamiento. ee Eaten Meta [Ashe edocsives [Ning sks sdoatve [Nog egies Acta SSH. Abnnos —|Nagino Ngan Arn BLOQUE N?2|SS HH. Alumnas | Ninguno Nigaas Asean SSH. ; m SS, [Neem Ningna Acin sls recive [Nigro See Computsion XP pul tinplate Malfunconal 1 | implementa Dineen npewors ° Happ de voale 1 [plement Male drs Sopocivo | 1 [plemecictn BLOQUENS fa aes mores ripe Nepeo Nagas Aca Comput XPT implemenicn Sain do peotsaces = Spe 2 ee Malifancional 1 | mplenentn Archivo Napeo Nepen desee SSH Docks |Ninguno Noga Aoi fede ope Napmo iognn hes ‘Conte de Computadon XP pag 7 [implemeainin Recunor Bveaivon — [alfneonal 1 | implementcin Comput XP pul 36 | implementa eueisvs faunas LORENA uatibal Proyector Multimedia 7 [plementation /pedagégica ‘Beran 1 Implementacién Vests Dichas |Ninguno : Negras Aca ES Compute XP (pul a er a Proyector Malimeda 1 [inplanenete Ean ofan BLOQUEN'S | Cafes ; ; oral in aces 1 | Amplmentacin NassiaamyEapian [Nagao Ninguna Acabe ace Ningno Ringe Arse Las especificiciones técnicas de algunos equipamientos se detillan en el cuit mostra a continuacién, j Lied ficiio™ Ay 75 Ra ss Ras) easaatternco H| ets gin sie de nis sa it 5110 Vig Chere Coma Poach, “Dee Pmurka Pts Ansb Rat Aara Especificaciones tenieas del quipamiento. Equipo Camcteradas ‘Computador — Panta 19° con iocnclogla Mul Neo adel9 Palg. CPU: procendor lnte}B coxe™, capaci 4 gb, Memoria tipo dis, numero de ransracl, cxpansién mixima 8 Gb, capacidadS 00g Disco duro: po sat, velocidadSt00rpm, Optica: DVD Supemult Lightsenbe | Lector de Memoria mme (multimedia ca), ms (Memorysick), ms pro (Memorytick pro} od (sccue digit, ad (pierre ear. Concetividad: lin velocidad 10/100mb/s, Bluetooth si Baterie mimero de ces 6, tipo de batesia Ton Dimensioneslsgo 32cm, ancho22.8em, alto 3.15an Pesor2-2kg Proyector Sistema de visualzaién: sistema 3 LCD, tamafo del dros de visulizacisn multimedia efectiva 160 mm (063 puladas) x 3, brighter, elacon de apecio 43, tnimero de pele 2,389,296 (1024476833), objetivo de proyeccidn: zoom manua (aprox. 1.3.a),enfoque mand Fuente luminost:Limpara de mercuro de alta presion de 210s “Tiempo recomendado para I sustincén de la Kimpars, cambio de impara 30004 /4500/60008” (modo. Kimpars: alto/estindar/bajo, tamafio dela pantall: twmafo de 0.762 a 7.6m, sida luminost (modo limpars: Sho Estindae/ bajo} [Lumens 23001n/1800kn/1500Im, eaciia de contaste (blanco totl/negro tou contreste 22001, audios altavox Iw (monossr) ‘esolucicn de pantall: entrada de sofa del ordenador maxima reslucin de Sal de entrada: 1600 «1200 (pantalla de ajute de tama), esolucion de vila de pancl 1024 x768 pines Entrada de sefal de video nisc, pal, seeam, 480/00, 576/50: 480/60p, 516/30p, 720/60p, 720/50, 1080/6, 1080/04 | sistema de color nse3.58, pal sccam, nso443, palm, pal, pal6O ‘Televisor —__Resolucién fall HD (1920x1080) LED 28 pulg CMR 200hs (100 Hi) | Contraste dinimico / brillo mega 3a Ready (galas no inchs) ‘otras especifeaciones: 4shdini, mus 20,, LAN: Ethernet Altavoces 10072 Muleifuneion Proceso de copia Blecteophogeaphic Laser al Sistema de ‘ner Smit HD Polymerised Toner, Velocidad Copis/IMP AAZICPM/AS: 13CPM, Tiempo de I* copia/IMP 10 sce, tiempo de CCalentamiento 23SEC, ZOOM 50-40% en 1% Especifcaciones de impresors: Resoluciéa de Impresién (OPI) 6O0XGOODPL, | sistemas opentivs windows 2000/XP/VISTA/seven i Especifcaciones Eseiner. Modos de Esciner Twin and Wia Scan | Especifcaciones del Sistema Interface Hstindar USB 20 USB 1.1, Ducscién de Téner Negro UP TO 150XIPAGES, consumo de energia220-240 V/50/G0HZ, dimensiones (AN X PRXAL) 570 X 551 X 499MM, peso (KG) Aprox. 242KG (Incl ‘consumes, . asce Tr lS Soy McsacrencePr ‘Meine sins ein Piri on tin Esti "5110 Vigo le Chr Come Pc, ‘Diss Por Psi Anda, Ri Abr Metar de los materiales educativos. facitoatin [ Mitel aco vial 30 N° | Material educative Metas Accién 1 Mat. Rave akumnos 70__|_Immplementacién | Mat. Eaue. docentes 7 Implementscin 3 [Revises nvestigneiia 30 | Implementaciin 4 | Materials prificos 100 | ~Implementaci fs 6 + Componente 03, Mayor acceso de los docentes a capacitacién en diversos temas educativos. ‘Aaila-d.A. Se plantca cl fortalccimiento de capacidades de los docentes en diversos temas ‘educativos mediante realzacin de talleres de capacitacion, [La capacitacin se destrrollci mediante la prestacién del servicio para Ia cxpacitaciin del ‘personal , se realizaran 05 actividades en un tiempo de 18 dias dstrbuicos en 02 meses y 07 dias, In capacitcién se desaerollars en el Distrito. Andabuaylas, puesto que la mayor parte de los docentes provienen de ee lugar, la descripcidn de los talleres es Ia siguiente: Metas de eap: N Denominacién de la Actividad Meta ‘Taller de capacitacién docente en contenidos de las reas i ccursiculares, bases te6rieas del modelo educativo, “Tiller de eapacitacién formulacign deos instrumentos de gestidn educativa, “Taller de capacitacion docente para a construccin de 3 | esteategis y metodologias de enscianza en el marco del 1 modelo educative, Taller de eapscitacién docente para el manejo de las TIC cen el marco del modelo educativo. 5 | Actualimein y Operativizcién del PEL isongs pate poe a} royal =p 10 6] om reson eval oper mode eppclop rou m0 vo] osm — sp seconded noel vente 1 | mr pus ‘nisanprenpr afore nsocy po ecntodepeegen speeer| oe "= pail smn] [recount sesro ee Tamy He 90) spvgonog dria 10 1 | om nny} ise mens sepa opeegn peat evaquseooslewriin seep pond axon panne “em vom oppewrance seen sop soos perenne t ar tase seen sep pon OPER, mun 1 epeopRoIEOD rea. c— “ao err) eho “Sauapop ¥ upipea_srdeD ap SHRI,™ reser] we | wo | me | ese | ares (| ae | ae |e LN ae = ae ccvaee | ere | srxeus | suse | eeu | reer | ener | seme PE® = = wee wm [ener | wove | ce | ene | wiemonoomrcna ee] umn "VUNLOMLSTVYANI #1 9P euEEN 150 “TO VALLYNWALTV sopenumuios¥ uNTBp 9 srF09 $07) ‘did THASOISOO "V “em pn mpm mp mea re 9 DAGON BE ERE gE oyaun re HUY ep eR mana pe es ANA OES MSE MEMEO ag EON 9p eGPrt Mgr ds nn Pia Tie ei" 54100 Ving Cc oC Par ‘Dir Pro, Pai Ankle Ree Ar | Deseripeién eed ‘Cotto total de inversién (ALTERNATIVA 1) | a Tafmestctis Glob | 1 | 2,150,002.65, | =| Gate dint - |. | atsnoenas ‘Gastor gencriles (10% CD) Giob_[ 1 [21500027 | Unidad (10% CD) Gleb [1/215 00.27 Isv (18%) Giob_| 1 464,201 =| alr fennel = =| 40a 55119 | Supervisign iguidacion (6%) Expediente tecnico (5%) 15222656 | [[romt 3,705,044.47 Costo total de inversién (ALTERNATIVA precios de ‘mercado /) Deseripeién Infracstucturs 2,150,002.65 | 250,092.65 Gastos generales (10% CD) 215,000.27 Usd (10% CD) a | 21500027 | | Siete eontntare .580,117.18| | Iav 8%) 465,420.01 =| Hal cial EUTESTRD] ‘Sapervisién iquidacin (674) 182,671.87 Expodicnte tenico (9%) 152,226.56 TotalB. BENEFICIOS DEL PIP. Nivel ___Beneficios sociales con Ia implementacidn del Proyecto Implementacién Nivel Primario Tefrwsiritare 07 walas educativas de 56 00m2, 02 SS.ALFL alumaos de 500m2, 02 SST. alumnas de 5.00m2, 02 SSILI. disespacitados de 8.00m2, 01 cxsn de fuerza de 6.0m2, OL direccin de 12.00m2, 01 tépico de 10.00m2, 01 sala de profesores de 12.00m2, 01 archivo de 6.00m2, 01 SS.HLH. docente dle 3.00m2, 01 sala de espera de 7.00m2 01 CRE de 50.00m2, O1 aula de innovacién pedagéyien de 85.00m2, 02 vesitlor y ducha de 7.70m2, 01 sala de uso iiltiple de 11200m2, 01 Cafeteda comedor de 60.00m2, 01 macctranza y Timpiczs de 6.00m2, O1 guardizni de 10.002, 01 tebuaas de 63.00m2, 01 tangue elevado, OL tanque séplico, O1 stro, Ol rampas, 01 huerio yjarcines, O1 cetco perimético Pace ares tes elt pear SNe ae sacri IL aR GET | | MDF y mucble de computadors part docente, pizarra scriicn, todo esto en cada aula ceducativa, en los ambientes complementarios: Mesa rectangular de 2mxlm, silla de madera pant adulto, estante metaico, silla personal colchonada, cama, ropero entre ots. | | Equipenionte computadors, proyector multimedia, Hiern, Juego de cocina, mulfuncional, Zquipo de sonido, médulo de material deportivo. ‘Materia eda: Materiales educativos para alumaos y docenies, wvislas de invesiigacion, | materiales grifcos, encilopedias, matesial audio visual, En témninos de los resultados esperados en los beneficarios. Hl cuadeo siguiente describe los beneficios sociales com el proyecto. Beneficior sociales. “Tipe de Fi Proyecto Beneficios sociales NIVEL PRIMARIO 100% de los alunnos que logran los objetivos cursiculaces aumentando los resultados de ls cevalusciones de desempeio escola. 10004 de alamos mis sponssblesy comprometios con ss tateasescolares 10004 de alamnos con mejores rendimientosy formaciin de valores. 100% ‘Alumnos con capaci pam anal los problemas, conesbie las soliciones y colaborar 100% de alumnos con mejores eapacidades para cnfientane a los desafos de una economia lobalizada 100% de alunos con hdbitosyactinues de respetoy cuiado de los bienes de la insiucin. ‘Alumoos con spitudes y capacidades pars wiz las TICs en forma eGciente y tener mejores _, | eportinidades labora joan | Alumnos prepare pan sprend. sewvicio | Ent a ce lagetifn cet celveativo ‘Mejoramiento de ls peicticas pedagépieas, ‘Mejoramiento de la gestin drectiva, y del docente nel aus “Articulacién entre lor distintos niveles educacionales de la comunidad Docentes con eoporte tecnologico para integrarlas al curriculum escola [Empleo de herramicnlas tcenoldgicas en la gestiGn administatva y curricular Eliboricién de proyectos educativos institicionales mecliante cl uso de las TICs con fines pedgégicos y administrativos. in imines por infraivr las MEDIDAS DE REDUCGION DE RIESGOS ‘Menores perdidas de vidas humanas y condiciones sociales adecuadas Gostos evitados de rehabilitacin y seconstrucciin (Contos evmlos do aiendec emergence / cot nae lal, bg Rah Naan tes fevoiiacte pwns”Prt Mite dai nara Pinar er svi Era 54100 Vig de Char deo Coal Poa ‘isi Pra, Pesinn nll ati Atria. C. RESULTADOS DE EVALUACION SOCIAL. EI flujo de los costos totales y su valor acwal (VACST). | Bl valor actual representa el valor cn soles de hoy del conjunto de costos sociales (olales que involuera cada una dels alternativas definidas lo largo de su horizonte de eiecucion. 3.280 941.58 3.283 246.66 VACST (Altemnativa 01) VAST (Altemativa 02) El eatio costo efectividad (CE). Indica el costo social promedio, en valores actusles, de una unidad de benclicio no monetario, Ratio costo efectividad | ‘Altersativas ‘VacSE LE. cE | | ‘Altemativa 1 3280941.55 i772 _| S/.185155 ‘Altemativa 2 3283246.66 i772 | S/.1,852.85 Buapa de Invert | D. SOSTENIBILIDAD DEL PIP. i | Mumisialidad Distal de Praca | Su compromiso es ejecutar el presente Proyecto cl 2014, | | Ean dela emamidal Parnas, | Se compromete con el aporte dle mano de obra no calificada durante la gjecucién del Proyecto, Documenta : Acta de Reunién Fxteaordinara : Emite + Representantes de la Comunidad Pomacocha. | Lupe + Local Comunal Fecha + 31-03-2013. © tapa de repo a | Se compromete con la entreys oportuna de los recursos para Ia operacién y mantenimiento, i Dotar de recursos para la reposicidn de los equipos y mobiliarios en la LE.P. N°54100, Documento : Acta de compromiso pars la reposicin de equipamiento, mite Director de ln UGEL Andahaylas Luger + Andahiaylas-Apurimac | Fecha 03.02.2014, | * Btapa de operacién y mantenimiento. nid cle Gein Fecal Aepac (UGEL. Andale | | Se compromete con la entrega oportuna de los recursos para fa operacién y mantenimienio, | Dotacién de los recursos humanos como doceates yadministrativos. Dotar de matesales de esritorio, limpicza y enscianiza, pago oportano de bi Jury agus en la TED. I srs EFHONETO ipa 14700Prot “Mein deo sie ere Pr Ian a5 100 Vie de Car des Camel Pomc ‘sri Para Pins Amd ate Ari”. Dotar de recursos econémicos anuales durante los proximos 10 afos part el rmantenimionto de la infracstructura edueativa. Capacitacién, supervsién monitoreo permaiente a los profesores, dotacién oportuna de {os materiales educativos para ls alumnos y docentes. Documento "Acta de compromiso de Operacion y Mantenimicato Emite Director de la UGEL Andahuaylas Lage Andahuaylas-Apusimae. Fecha 03.02.2014. = econémicos durante los préximos 10 afios destinados para cl mantenimiento y reposicin de los equipos y mobiliatio escolar. Se comprometen en velir por los bienes con los que cuenta la institucién lo que pemnitii ‘un ineremento en Ia vida sil de los mismos. Documenta : Acta de opericién y mantenimiento, Emite “Asociaciin de Padres de Familia (APAKA) de a LE,P. Lager Direccin de la LE Fecha 31-03-2013, El director de la LE.P. se compromete en gestionar oportunamente los recursos ante Ia UGELL para la opetacién y mantenimiento en lox proximos det fos. El director y proferors de la LE.P. se comprometen en desarollar ls actividades cccolures de mancm eficiente, capacitindose pemanentemente lo que permitiné mejorar ‘oferta del servicio educative de Ie LEP. Documento : Carta N°01/LE.P.. Caria ele Compromiso. Emite Director de ls LEP. Logue Pomacocha-/Andahuaylas Fecha 10.04.2013, , IMPACLO AMBIENTAL. Se describen entonces los impactos positives y nogativos del presente Proyecto. En el aspecto social, hombres y mujeres de la Comunidad Pomacocha serin beneficisdos con dl presente proyecto, al inerementarse a empleo en mano de obra no calificada pars la ecucién y operscién de la misma, bencficiindolos econémica y socislmente contabuyendo en la mejors de la eaidad de la poblacign, En el sapecto fisico natura, cl recurso mis afectado seré el aire, durante las etapas de slemolicin de Ia infiaestructara educativa actual de material adobe, se producitin de ‘maneca transtozia contaminacién del aire mediante In eevacin de polvos de tiers, que cstando en condiciones climitiess poco favorsbles_podrian desplazar los polvos de lier hacia lugares aledafios donde se ubican las familias de la Comunidad Pomacochs. 1a probable afectacion de la calidad de las aguas superfciles esti roferida a la extnsecion, radecuada de materiales de canters, movimiento de tierra, estos trabajos podrian \crementarlos nivelesturbider y/o s6lidos en suspensign del to.Prot “Mgr des ss ei Prins ein Eine N40 Vig de Chars ede Coil Parana, ‘isn aan, Psa Adm, Rin Abr Medidas preventivas y comrectivas. Las medidas preventivas y/o comectivas, tiene como objetivo evitar o mitigar los impactos ‘egativos« niveles aceptables en el rva ce influencia del proyecto. A fin de evtar posibles conflictos sociales se han de tomar as siguientes medidas Previo al inicio de las obras de construccién, en coordinacién con los usuatios, se informari alos propietarios sobre los trabajos a realizar Se ha de mantener permanentemente infommada a las autoridades locales y poblacién en general, respecto a ls diferentes actividades « realiats, la cual debe! ser clary, accesible y actualized, Durante l proceso construcivo se pertusbari la tranquildad de los pobladores que residen cerca de los lugares donde se ejecuten labores, por lo que ex necesario adoptar lis medidas siguientes: Se exigici cl uso de slenciadores el 6ptimo funcionamiento de los mismos, para aminorar In emisiéa de los mismos, como consecuencia del empleo de las maquinerias, vehiculos y equipo. Se recomicnda cl humedecimiento dio de todas las éreas de trabajo para evitar la diseminacin de particlas de palvo. Los aggados que se han de transportar deberian ser humedecidos para evitar si dispersin, Part evitar la posible contaminacién de las viviendas, se debe considerar las siguientes medidas: [En Jos eampamentos de obra se instalaran sistemas para el mancjo y disposicién de grass y seeites, para lo cual se contari con reeipientes heeméticos para la disposicidn de resus de secites y lubricantes, los cuales se dispondiin cn lugares adecusdos para ss posterior | Aparna Provincia 7 | Andabuayias Distsio + | Pomacocha Comunidad =| Pomacocha Fons =| Urbana ‘Ubigso =| 0n0ai1 Ubicaciin Geogrifica Ragin Geogritica = [ Sion “Alid = | 3673 maam, ‘Coordenadas UTM-Norte = | BOAT TOO UTM: Ese SEHD 1a Institucién involucrada con el Proyecto es la LEP. N°S4 100 Virgen de Cocharcas, las canscterstcas igenerales se detllaen el cuaden mastexde a contiauscién: Nivel educative [Pama ‘Nombre ‘NP 54100 Virgen de Cocharea Genta Pilea de gest diecia ‘Gestin 7 Dependencia Pibliea - Sector HducaciGn ‘Céligg de Tocak 056675 ‘Cixigo Modular O57D5R RP de Alumnos 138 KF de Docenier oF NF de Seecionss = [07 Fasste ESCALE 01S of ing itd ge omens”