0% encontró este documento útil (0 votos)
118 vistas2 páginas

Autoevaluación Virtual Estudiantil

Este documento presenta un formato de auto-evaluación para que los estudiantes evalúen su desempeño durante el curso en tres aspectos: actitudinal, conceptual y procedimental. El formato incluye indicadores para cada aspecto con una escala de 1 a 5 para que los estudiantes califiquen su desempeño, con el fin de que el docente pueda valorar de manera objetiva el proceso de aprendizaje del estudiante. El docente anima al estudiante a completar este ejercicio de auto-reflexión de manera concienzuda.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
118 vistas2 páginas

Autoevaluación Virtual Estudiantil

Este documento presenta un formato de auto-evaluación para que los estudiantes evalúen su desempeño durante el curso en tres aspectos: actitudinal, conceptual y procedimental. El formato incluye indicadores para cada aspecto con una escala de 1 a 5 para que los estudiantes califiquen su desempeño, con el fin de que el docente pueda valorar de manera objetiva el proceso de aprendizaje del estudiante. El docente anima al estudiante a completar este ejercicio de auto-reflexión de manera concienzuda.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOC, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

FORMATO DE AUTO - EVALUACIÓN

Apreciado estudiante, lea atentamente los indicadores y seleccione una opción, basado en la experiencia y
proceso virtual que ha tenido usted durante esta asignatura.
Para mí como docente, es importante que conteste a conciencia y realice este ejercicio de auto-reflexión para
lograr valorar de manera objetiva su proceso de aprendizaje. Deseando que se encuentre bien, quedo atento a
estos resultados.

ASPECTO ACTITUDINAL lea cuidadosamente los criterios y seleccione de 1 a 5; siendo 1


desempeño mínimo y 5 máximo desempeño
Hace referencia a todas las competencias o habilidades comportamentales, que son necesarias para llevar a cabo una
actividad de manera exitosa.

Demuestro interés a través de los medios digitales dispuestos para mantener buena disposición
frente al trabajo virtual y autónomo. *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

Escucho atentamente las opiniones de los demás con respeto y tolerancia manteniendo una actitud
respetuosa hacia sus compañeros y docente
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

Participo activa y efectivamente en las actividades virtuales de meet, classroom, Chat google,
mensajes whatsApp, y correo Institucional. *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

Manifiesto respeto hacia mi profesor(a) y compañeros en el desarrollo de clase virtual, diálogos,


conversaciones de grupos de whatsapp o cualquier medio de mensajería electrónica *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

ASPECTO CONCEPTUAL - lea cuidadosamente los criterios y seleccione de 1 a 5; siendo 1


desempeño mínimo y 5 máximo desempeño
Son los saberes que implica el repertorio conceptual de conocimientos que brindan los referentes para poder hacer inferencias,
formular hipótesis y para proceder.

Respeto las dinámicas de las actividades propuestas y mantiene una actitud positiva frente a su
aprendizaje autónomo
1___ 2___ 3___ 4___ 5___
Expreso mis puntos de vista con claridad cuando el profesor(a) los solicita a través de trabajos
enviados por la plataforma G-Suit. (paquete de aplicaciones de cuenta institucional)
1___ 2___ 3___ 4___ 5___
Utilizo herramientas ofimáticas, aplicaciones y medios electrónicos para complementar las
temáticas trabajadas dentro del plan de aula enriqueciendo mi aprendizaje, ampliando el manejo
de contenidos y procedimientos propios de nuestra asignatura. *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

Cumplo con la entrega oportuna de tareas, actividades, participaciones virtuales, mostrando


evidencias de manera legible y claras que dan prueba de su proceso de aprendizaje *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

ASPECTO PROCEDIMENTAL- lea cuidadosamente, los criterios y seleccione de 1 a 5 siendo


1 desempeño mínimo y 5 máximo desempeño

Implica saber cómo actuar, cómo hacer, por lo que es un cumulo de estrategias, caminos, procedimientos que el estudiante
busca para enriquecer su proceso de aprendizaje

Actitud de búsqueda de soluciones posibles a nuevos problemas y desafíos constantes que


aparecen en el mundo laboral actual, enfocándose en la eficacia y eficiencia personal. *
1___ 2 ___ 3___ 4 ___ 5__

Realizo los trabajos asignados en classroom y demás herramientas virtuales como


correo,whatsApp. *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___
Resuelves problemas situacionales como no entender conceptos, vocabulario, temáticas,
procedimientos de actividades, entre otras situaciones propias de un aprendizaje autónomo, que se
pueden solventar de manera asertiva, usando diferentes herramientas tanto físicas como virtuales *
1___ 2___ 3___ 4___ 5___
Organiza su trabajo, material y equipos necesarios para manejar adecuadamente su tiempo y
establecer prioridades
1___ 2___ 3___ 4___ 5___

Según lo anteriormente expuesto mi valoración es de: *

Tu respuesta

También podría gustarte